湖南省郴州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写字词。

次xù

jiǎnyuè

máo屋

钢qín

qīngyōu

zhòu然

zhèngzhòng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.成长卷首语。读语段，根据拼音写词语。

明媚的阳光，照不散离别的yōushāng()。回顾六年，想起了刚入学时yòuzhì()的模样；想起了教室hóngliàng()的读书声；想起了图书馆里浩瀚的书籍。páihuái()在校园里，平时司空jiànguàn()的走廊、操场，此时却分外耀眼。再见了，我亲爱的母校！2）.古诗文积累。

赤壁是一座有颜色的城市，小语以“颜色”为主题，辑录了一组古诗词。请你将相应的诗词填到横线上。

①春色满园关不住，一枝_______出墙来。《游园不值》

②日照香炉______，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》

③渭城朝雨浥轻尘，________。《送元二使安西》

④_________未遮山，________乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》

⑤谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将________。《浣溪沙》

⑥野径云_____，江船火独明。晓看_____处，花重锦官城。《春夜喜雨》3）.看拼音，写词语。

huìjí

yùdìng

páishāndǎohǎi

bàofā

xuānbù

cìxù

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

jiùwèi

gǔwǔ

xuāngào

xióngwěi

sùjìng

qízhì

(

)(

)(

)(

)(

)(

)4）.诵一诵，写一写。

（1）共赏范公故里景致：“①____________，润物细无声。”一夜春雨后，漫步山南广场赏美景，我不由得赞叹：“最是一年春好处，②_________。”登上摩诃顶俯瞰山色，我忍不住惊叹：“水是眼波横，③__________。”村路隐藏山间，老宅里杏花开放，这正是“④______，一枝红杏出墙来。”踱步黄河边，我轻吟：“君看一叶舟，⑤____________。”

（2）寻访红色教育基地：踏上鹤伴山抗日桥，回想当年“英雄钢八连”英勇杀敌，正所谓“⑥________，要留清白在人间。”走进大马峪，马营之烈士不屈不挠与国民党反动派激烈战斗的场面历历在目，这真是“⑦________，任尔东西南北风。”5）.读拼音，写词语。

中国是人类文明的qǐyuándì________之一，留下lìngrénjiāoào_________的世界文化遗产。随着课文，我们来到了jǔshìwénmíng_________的故宫、hóngwěizhuàngguān_________的颐和园、dǐyùqīnlüè_________的万里长城，还有tànwéiguānzhǐ_________的黄山奇石……这些地方展现了中国yōujiǔ_______的历史和dútè_______的文化。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（

）A．被关押在渣宰洞里的人们每天都在盼着自己能被解救出去，重见天日。B．这个卖国贼被处死了，真是死得其所。C．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游说这是司空见惯的事。D．听到他一夜之间就完成了暑假作业，我觉得这简直不可思议。2）.下列词语或句子中，加点字的意思相同的一项是（

）A．三军过后尽开颜

五颜六色B．路转溪桥忽见

儿童相见不相识C．群马疾驰

身为百姓官，你就应该关心百姓的疾苦。D．翠色欲流

震耳欲聋3）.下列加点字读音完全正确的一项是（）。A．肆虐（niè）

荞麦（qiáo）

遨游（áo）B．腥味（xīng）

花蕾（lěi）

菜畦（qí）C．蹚水（táng）

焖饭（mēn）

嘟囔（rāng）D．劲挺（jìn）

铁锹（qiāo）

窸窣（cù）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙。（仿照句式再续写一句）

______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。你还知道哪些歇后语？能说出几句就在太阳上涂几个三角形，看看谁知道的多。

热锅上的蚂蚁

七上八下

笛子独奏

团团转

黄鼠狼给鸡拜年

自吹

十五只桶打水

没安好心

2）.将意思相近的词用线连起来。

思索

一般

普通

增添

劳苦

马上

增加

简便

立刻

思考

简单

劳累评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我帮词语排顺序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花

合理的排列顺序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿

合理的排列顺序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黄昏⑤下午⑥黎明

合理的排列顺序是：__________________________

排列的理由是：______________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．《丁香结》一文显露了作者对世事的透彻了解和对人生的洒脱。(

)

2．《桥》一文的最后才点明了老支书和小伙子的关系，这一意外结局让老支书沉着冷静、临危不乱的形象更加深入人心。(

)

3．“夏天是万物迅速生长的季节。”这句话是《夏天里的成长》一文的中心句。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读宋词，完成练习。浣溪沙·游蕲水清泉寺游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1．这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。

2．请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。

A．_________图

B．__________图

C．_______________图

3．请你想象描述其中的一幅画面。

__________________

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

4．解释词语。

（1）无再少：_______________________

（2）唱黄鸡：_______________________

5．下阕表达了作者_________________的性格。

6．与下阕所表达的思想相近的一项是（）A．一年之计在于春，一日之计在于晨B．老当益壮，宁移白首之心C．花有重开日，人无再少年D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

展开你丰富的想象，从下面提供的环境和人物中各选择一个，创编故事。

环境：人来人往的市场、开满花朵的校园、月光下的小院、课堂上。

人物：充满爱心的李冰、玩杂耍的父子、调皮的石天、慈祥的爷爷。

要求：（1）故事叙述完整，要有人物的心理描写；（2）自拟题目；（3）450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《一双脚上的修养》。一双脚上的修养①市图书馆离我家很近，每逢双休日来这里，总能看到

的场面。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。②北方冬天的雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏水马上就会化作污水。人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竟紧紧地盯着我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我身后，我猛一回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼，而那个擦地女工，正在奋力擦抹。③我坐在座位上，想着刚才的脚印，愧疚油然而生，再也无心看书了。阅览室来往进出的人很多，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是，那个女工就要不停地跟在

的人后面，擦了再擦，不断地踩踏与不断地擦抹，像一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着。④不知过了多久，人才渐渐坐定，女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看来看去，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了，还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的，脚下发出一阵“沙沙”的响声，引起了所有人的注意。我从上往下打量他，老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚——每只脚上都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。⑤这个下雪的周日里，我没有读书，却想到了“修养”这个词。我想，修养并不是指一个人比别人多认识一些字、多读了几本书，或是会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现出来的。就像那个送水工，懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。1．选择合适的词语，填在横线上。

进进出出、人声鼎沸、座无虚席、悄无声息

2．请给文章加上合适的题目：____________

3．第③自然段中的“涂鸦”文中指的是：____________________。

4．指出第④自然段中画横线句子采用的描写方法并分析这样写的好处：____________________

5．请用简洁的语言梳理清洁女工的心理变化。

_________——疲惫——_______——_______

6．第④自然段中，写“她”眼里竟有“泪光闪现”的原因是A．送水工戴着老旧的棉帽子，穿着军绿大衣。B．送水工“沙沙”的响声引起了所有人的注意。C．送水工脚上套了塑料袋，走过之处干干净净。D．女工不断地擦地板，又看到扎眼的地板，心里觉得委屈。7．联系短文，作者认为的“修养”是什么？你认为我们还要具备哪些