天津市蓟州区2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1天津市蓟州区2024-2025学年高二上学期11月期中考试第Ⅰ卷注意事项：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，练习用时60分钟。使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上；不使用答题卡的地区，将答案写在练习卷上。1.篮球比赛中，某同学由于训练过于频繁脚掌磨出“水泡”，几天后“水泡”又消失了。下列叙述不正确的是（）A.水泡主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的B.水泡的形成与消失说明内环境的物质是不断更新的C.水泡自行消失是因为其液体渗入毛细血管和毛细淋巴管内D.与血浆和淋巴液相比，水泡的成分中蛋白质含量最高【答案】D〖祥解〗体液是由细胞内液和细胞外液组成的，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴液等，也称为内环境。【详析】A、水泡中的液体主要是组织液，组织液主要是由血浆中的水大量渗出形成的，A正确；B、水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的，水泡自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管，因此水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的，B正确；C、水泡中液体的主要成分是组织液，组织液可单向渗透到淋巴管形成淋巴液，也可和血浆双向渗透，因此水泡自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管，C正确；D、水泡中水含量最高，血浆中蛋白质含量高于组织液和淋巴液，D错误。故选D。2.人通过学习获得各种条件反射，这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。下列属于条件反射的是（）A.食物进入口腔引起胃液分泌 B.司机看见红色交通信号灯踩刹车C.打篮球时运动员大汗淋漓 D.新生儿吸吮放入口中的奶嘴【答案】B〖祥解〗反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。【详析】A、食物进入口腔引起胃液分泌是人类先天就有的反射，不需要经过大脑皮层，因此属于非条件反射，A错误；B、司机看到红灯刹车这一反射是在实际生活中习得的，因此受到大脑皮层的控制，属于条件反射，B正确；C、运动时大汗淋漓来增加散热，这是人类生来就有的反射，属于非条件反射，C错误；D、新生儿吸吮放入口中的奶嘴是其与生俱来的行为，该反射弧不需要大脑皮层参与，因此属于非条件反射，D错误。故选B。3.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判断正确的是（）A.食欲肽分泌过量机体可能出现嗜睡症状 B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.药物M可能有助于促进睡眠 D.食欲肽以胞吐的形式由突触后膜释放【答案】C〖祥解〗由题可知，食欲肽是一种神经递质。当轴突末梢有神经冲动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，形成递质—受体复合物，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化。【详析】A、由题“食欲肽它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态”可推断，食欲肽分泌过量，机体可能保持清醒，A错误；B、食欲肽会与突触后膜上的相关受体结合发挥作用，而不是进入突触后神经元，B错误；C、由题“食欲肽使人保持清醒状态，而药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用”可推断，药物M可能有助于促进睡眠，C正确；D、食欲肽是以胞吐的形式由突触前膜释放，D错误。故选C。4.甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（）A.甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低B.甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大C.促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大D.促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大【答案】B〖祥解〗甲状腺激素的分级调节：寒冷等条件下时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。【详析】A、碘是甲状腺激素合成的原料，若食物中长期缺碘，则甲状腺激素的分泌减少，对于垂体的抑制减弱，促甲状腺激素分泌增加，A错误；BC、长期缺碘导致甲状腺含量降低，促甲状腺激素的分泌增加，作用于甲状腺，导致甲状腺肿大，B正确，C错误；D、由于甲状腺激素的分泌存在反馈调节，当甲状腺激素偏低时，对于下丘脑的抑制减弱，则促甲状腺激素释放激素分泌增加，D错误。故选B。5.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A.在细胞内发挥作用B.与特定分子结合后起作用C.由活细胞产生的蛋白质D.在发挥作用后，要立即被灭活【答案】B【详析】A、部分酶以及神经递质在细胞外起作用，A错误；B、激素、酶和神经递质都要和特定的分子结合后起作用，B正确；C、并非所有的激素和酶都是蛋白质，C错误；D、酶在发挥作用后不会被灭活，D错误。故选B。6.在兴奋的产生和传导过程中，发生了机械刺激（或其他刺激）转变为电信号，电信号转变为化学信号，以及化学信号转变为电信号等变化。上述这些转变依次发生在（）A.效应器、突触小体、突触后膜 B.感受器、突触后膜、突触小体C.效应器、突触后膜、突触小体 D.感受器、突触小体、突触后膜【答案】D〖祥解〗本题考查神经调节，考查对神经调节的结构基础和兴奋产生、传导、传递生理机制的理解。明确兴奋产生、传导、传递的生理机制是解答本题的关键。突触小体是轴突末端的膨大，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。【详析】机械刺激（或其他刺激）作用于感受器，使感受器产生兴奋，即产生电信号；兴奋传到突触小体时，神经递质由突触前膜释放到突触间隙，完成电信号到化学信号转变；再作用于突触后膜，完成化学信号到电信号的转变。ABC错误，D正确。故选D。7.人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（）①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤【答案】B〖祥解〗免疫细胞是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞，如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等。【详析】①病原体进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体，①正确；②B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原，B细胞属于淋巴细胞，②错误；③辅助性T细胞在体液免疫过程中，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号，并且分裂分化，分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程；在细胞免疫过程中，辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程，③错误；④体液免疫过程中，B细胞活化后开始增殖分化，一小部分分化为记忆B细胞；细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，④正确；⑤某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的，感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫，⑤正确。综上所述，①④⑤正确。故选B。8.1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列说法不正确的是（）A.该实验无法证明垂体的活动受下丘脑控制B.该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制C.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了“减法原理”D.该实验使用了实验动物个体自身的前后对照原则【答案】B〖祥解〗下丘脑可以分泌促性腺激素释放激素，该激素能够促进垂体释放促性腺激素，该激素又能促进性腺分泌性激素。性激素又可以反馈作用于下丘脑和垂体，从而引起下丘脑和垂体分泌相应的激素。【详析】A、若要证明垂体的活动受下丘脑的控制，那么应该将下丘脑和垂体之间的结构结构联系破坏，检测垂体活动的直接指标，提供直接证据。本实验只能证明（下丘脑垂体）与性腺功能有关，但是至于下丘脑和垂体之间的上下游关系不能很好的证明，A正确；B、该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的控制，但无法判断是否受垂体的直接控制，B错误；C、与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，而人为去除某种影响因素的称为“减法原理”，阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了实验变量控制中的“减法原理”，C正确；D、阻断前正常状态和阻断后萎缩状态是一组自身对照，阻断后萎缩状态和回复后正常状态也是一组自身对照，D正确。故选B。9.自身免疫性肝炎（AIH）是一种自身免疫反应介导的肝脏损伤疾病，表现为血清中转氨酶含量升高，可检测到自身抗体。研究表明，CD8+T淋巴细胞是诱发AIH的主要效应细胞。糖皮质激素是常用治疗药物。下列说法中不正确的是（）A.环境因素和遗传因素可能导致AIHB.糖皮质激素能促进CD8+T淋巴细胞增殖C.患者肝脏细胞表面抗原被识别为“异己”D.自身抗体水平可作为AIH的诊断指标【答案】B〖祥解〗由于免疫系统异常缴感反应过度“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，这类疾病就是自身免疫病。【详析】A、AIH是自身免疫病，自身免疫病可能是遗传或环境因素导致的，A正确；B、CD8+T淋巴细胞是诱发AIH的主要效应细胞，糖皮质激素作为治疗药物，能缓解自身免疫反应，说明它能抑制CD8+增殖，B错误；C、免疫系统攻击自身肝脏细胞引发AIH，说明肝脏细胞表面抗原被机体识别为“异己”，C正确；D、自身免疫发生后，自身抗体水平增高，可做为诊断指标，D正确。故选B。10.某同学从室温20℃的家中来到0℃户外的一小时内，其体温调节的情况将会是（）A.体温维持恒定不变 B.甲状腺激素分泌量增加C.毛细血管舒张以减少散热 D.可能会出现打寒颤的条件反射【答案】B【详析】人的体温在一定范围内相对稳定，从室温20℃的家中来到0℃户外的一小时内体温略有变化，A错误；在神经和体液调节下从室温20℃的来到0℃的环境中，甲状腺激素分泌量增加，以促进新陈代谢，维持体温，B正确；寒冷环境中人的皮肤毛细血管收缩，血流量减少，以减少热量散失，C错误；寒冷引起的打寒颤属非条件反射，D错误。11.秋冬是诺如病毒感染高发季。诺如病毒是一种RNA杯状病毒，主要通过消化道排泄物、呕吐物或被污染的食物传播，可引起人体呕吐、腹痛、腹泻、发热等不适症状。下图为诺如病毒引发特异性免疫的部分过程，据图分析，下列说法不正确的是（）A.物质A、B、C均为免疫活性物质B.细胞乙为辅助性T细胞，参与细胞丙的活化C.细胞甲可能为巨噬细胞，能摄取和呈递抗原D.细胞丙活化后产生的记忆细胞可参与二次免疫【答案】A〖祥解〗体液免疫过程会产生相应的浆细胞和记忆细胞，再由浆细胞产生相应的抗体；病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫，产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合，使得靶细胞裂解释放病毒。【详析】A、细胞甲为抗原呈递细胞，细胞乙为辅助性T细胞，细胞丙为细胞毒性T细胞，物质A为MHC，物质B为细胞因子，物质C为穿孔素/颗粒酶。物质A为MHC分子，是自身细胞表面的蛋白，不是免疫活性物质，A错误；B、辅助性T细胞分泌细胞因子，协助细胞毒性T细胞的活化，B正确；C、抗原呈递细胞包括巨噬细胞，C正确；D、细胞毒性T细胞增殖分化出的记忆细胞参与二次免疫反应，D正确。故选A。12.现有三种未知浓度的生长素类调节剂溶液a，b，c，学习小组切取长度为7mm的燕麦胚芽鞘切段若干，随机分成①~④组，分别用浓度a，b、c的生长素类调节剂溶液和蒸馏水进行处理，观察并统计4组燕麦胚芽鞘切段达到8mm时所需的时间，实验结果如图所示。下列有关分析错误的是（）A.各组的胚芽鞘切段初始长度、温度、pH均应保持相同且适宜B.图中第④组胚芽鞘切段的生长没有植物激素的作用C.生长素类调节剂浓度a可能大于浓度b，也可能小于浓度bD.实验可知，生长素类调节剂对胚芽鞘切段的生长有促进作用，也有抑制作用【答案】B〖祥解〗本实验的自变量为生长素类调节剂的浓度。对照组是使用蒸馏水处理的组别，与对照组相比较，时间较长的即为抑制作用，比对照组时间短的是促进作用。【详析】A、本实验的自变量为生长素类调节剂的浓度﹐胚芽鞘切段初始长度、温度、pH均为无关变量，无关变量需要控制为相同且适宜，A正确；B、第④组胚芽鞘切段的生长没有外源生长素的作用，但可能有内源生长素和赤霉素等植物激素的作用，B错误；C、生长素类调节剂浓度a比浓度b促进切段生长到8mm所需的时间短，生长快，浓度a可能大于浓度b，也可能小于浓度b，C正确；D、与蒸馏水④对照，①②组有促进作用，③组有抑制作用，D正确。故选B。第Ⅱ卷注意事项：本卷共5题，共52分。13.请回答以下有关内环境稳态的问题。Ⅰ．血浆是人体内环境的重要成分。某课外小组学生设计实验验证人体内环境中pH的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质。（1）实验材料和用具：家兔的血浆（适量）、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支。Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸、滴管等。材料用具中，模拟人体血浆内导致pH变化的物质是______。（2）实验步骤：①设计A、B两个实验组，每组取3支试管。②先向A组的3支试管中分别加入______，再依次滴入等量乳酸，测量pH并记录入表。③向B组的3支试管中分别加入等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆，再依次滴入______，测量pH并记录入表。实验结果预测：A组：1号试管pH变化明显，pH明显降低，2、3号试管pH变化不明显。B组：1号试管pH变化明显，pH明显降低，2、3号试管pH变化不明显。（3）从以上两组实验结果的分析，可以得出的结论为____________。Ⅱ．下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：（4）图中③、⑤可以代表的物质分别是______。（用字母表示）A.乙酰胆碱 B.载体蛋白 C.睾酮D.血红蛋白 E.呼吸酶 F.抗体（5）图示表明______网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。【答案】（1）Na2CO3和乳酸（2）①.等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆②.等量Na2CO3溶液（3）动物血浆可以维持pH的稳定，说明动物血浆成分中含有缓冲物质（4）AF（5）神经-体液-免疫调节〖祥解〗实验操作步骤的安排一般如下：第一步：取材随机均分为几组，编号；第二步：不同组自变量的处理；第三步：把上述各组放在无关变量相同且适宜等条件下处理一段时间；第四步：观察并记录比较相应的因变量。【小问1详析】根据实验的目的，在正常的人体内引发血浆pH变化的物质主要有二氧化碳和无氧呼吸产生的乳酸两种，因此本实验中以Na2CO3和乳酸两种物质进行模拟。【小问2详析】本实验中要使用蒸馏水作为空白对照，用家兔的血浆与缓冲液进行对照，以证明血浆维持pH的恒定是类似于缓冲溶液的，根据“③向B组的3支试管中分别加入等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆以及”实验结果“1号试管pH变化明显，2、3号试管pH变化不明显”可知，先向A组的3支试管中分别加入等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆。由于A组3支试管中滴入的是乳酸，如B组3支试管中滴入的是等量Na2CO3溶液。【小问3详析】蒸馏水中没有缓冲物质，不能对pH值进行调节，想2号和3号试管中滴入乳酸或Na2CO3溶液后，2、3号试管pH变化不明显，可以得出的结论为动物血浆可以维持pH的稳定，说明动物血浆成分中含有缓冲物质。【小问4详析】神经系统释放到内环境中的物质为神经递质，免疫系统释放到内环境中的物质为抗体，故图中③、⑤可以代表的物质依次是乙酰胆碱（神经递质）、抗体，故③、⑤可以代表的物质分别是A、F。【小问5详析】图示表明神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。14.抑郁症是常见的精神障碍类疾病。目前公认的抑郁症发病机制有两种假说。（1）假说一：以5-羟色胺缺乏为主的单胺类递质假说（见图1）。5-羟色胺是一种令人愉悦的信号。兴奋到达神经元的轴突末梢，引起______向突触前膜移动，并释放5-羟色胺，后者与突触后膜的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化。发挥作用后，5-羟色胺被______回收进细胞。临床上常用的抗抑郁药氟西汀属于5-羟色胺回收抑制剂，能够提高______中5-羟色胺的含量。（2）假说二：下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴（HPA）过度激活假说。人脑受刺激时，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）增加，促进垂体分泌______，最终刺激肾上腺皮质分泌糖皮质激素。长期应激和压力会造成HPA轴持续激活，进而导致糖皮质激素对下丘脑和垂体的______作用减弱，持续高水平的糖皮质激素使大脑海马体萎缩、神经元种类和数目降低。（3）研究证明这两种机制存在相互作用，如图2。低浓度CRF（小鼠的CRH）激活R1受体，提高突触前神经元释放神经递质GABA的量，GABA与突触后神经元膜上的受体结合，打开氯离子通道，氯离子______流，突触后神经元______（填“兴奋”或“抑制”）。高浓度CRF激活R2受体，使5-羟色胺能神经元兴奋。【答案】（1）①.突触小泡②.高亲和力载体③.突触间隙（2）①.促肾上腺皮质激素②.负反馈（抑制）（3）①.内②.抑制〖祥解〗兴奋在神经元之间的传递：（1）神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的。突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。（2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜（上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突）。（3）传递形式：电信号→化学信号→电信号。【小问1详析】5-羟色胺是神经递质，在兴奋的传导过程中，兴奋到达神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动，并释放神经递质放5-羟色胺，神经递质需突触后膜的（特异性）受体结合，引发突触后膜的膜电位变化；据图可知，发挥作用后，5-羟色胺被高亲和力载体回收进细胞，避免其持续起作用；抗抑郁药氟西汀属于5-羟色胺回收抑制剂，导致5-羟色胺不能被重吸收，从而使突触间隙中的5-羟色胺含量增加。【小问2详析】在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节轴线中，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）增加，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺，最终刺激肾上腺皮质分泌糖皮质激素；该过程中存在反馈调节，健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，其体内的负反馈调节机制保证了激素分泌的稳态，但若长期应激和压力会造成HPA轴持续激活，会导致糖皮质激素对下丘脑和垂体的负反馈（抑制）作用减弱，持续高水平的糖皮质激素使大脑海马体萎缩、神经元种类和数目降低。【小问3详析】GABA属于神经递质，神经递质需要与突触后膜的受体结合后起作用；据图可知，氯离子通道开放后，氯离子内流，使突触后膜膜上的静息电位增强，故会导致突触后神经元抑制。15.胰岛素在血糖调节中起重要作用，其作用机制见图1（GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白）。（1）胰岛素是由______分泌，其与靶细胞上的胰岛素受体结合后，经过一系列的信号传导途径，一方面增加组织细胞对葡萄糖的______，另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用和转化。（2）当血糖降低时，胰高血糖素分泌增加，主要作用于______（填器官），促进______分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖回升到正常水平。（3）糖尿病的发生与生活方式有关，肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗，但由于胰岛素水平______（填“高于”或“低于”）正常值，使血糖能够维持正常。继续发展，______细胞因长期过劳而衰竭，因炎症反应而损伤，进而形成糖尿病，需要注射胰岛素治疗。（4）尿液形成过程中，原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力，将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的原理：____________。【答案】（1）①.胰岛B细胞②.摄取（2）①.肝②.肝糖原（3）①.高于②.胰岛B（4）抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿液中排出，达到降低血糖〖祥解〗一、题图显示，胰岛素与相应靶细胞表面的受体结合后，一方面促进了葡萄糖转运蛋白相关基因的表达，进而促进了葡萄糖转运蛋白向细胞膜上的转运，即增加了细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，另一方面促进了细胞中葡萄糖的利用、储存。二、胰岛素的作用：加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖浓度降低。【小问1详析】胰岛素是胰岛B细胞由分泌，图中显示：胰岛素与靶细胞上的胰岛素受体结合后，经过一系列的信号传导途径，一方面增加组织细胞对葡萄糖的摄取，另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用和和转化。【小问2详析】胰高血糖素能升高血糖浓度，当血糖降低时，胰高血糖素分泌增加，主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖回升到正常水平。【小问3详析】糖尿病的发生与生活方式有关，肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗，由于糖尿病人胰岛素水平高于正常值，使血糖能够维持正常。同时说明胰岛B细胞长期处于高强度工作状态，故胰岛B细胞因长期过劳而衰竭，因炎症反应而损伤，进而形成糖尿病，需要注射胰岛素治疗。【小问4详析】尿液形成过程中，原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力，将形成糖尿。SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的原理为：葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）抑制剂可抑制葡萄糖转运蛋白的功能，进而抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿液中排出，从而达到降低血糖的目的。16.秋冬季是呼吸道传染病的高发季节，流感最常见，具有高度传染性，易在群体间传播流行，影响人们的工作、学习和生活。接种流感疫苗是预防流感病毒感染的最经济、有效的手段。请回答下列问题：（1）流感疫苗接种一般建议在流感季节来临前一个月（10月底之前完成），请结合所学知识回答此建议的科学依据是____________。（2）当个体接种流感疫苗后，该疫苗作为______可诱导B淋巴细胞增殖、分化成______和记忆细胞，记忆细胞在机体被流感病毒感感染时能迅速做出反应，因而能够降低患流感的可能性。（3）下图为流感病毒结构示意图，据图思考回答：在设计制作疫苗时主要是依据图中______结构。有些疫苗注射一次可终生免疫，但流感疫苗通常需要每年注射，请结合上图分析可能的原因是______【答案】（1）疫苗在机体内发生免疫反应产生抗体和记忆细胞大约需要2到4周的时间（2）①.抗原②.浆细胞（3）①.神经氨酸酶（NA）和血凝素（HA）②.流感病毒遗传物质为RNA，容易发生变异〖祥解〗记忆细胞的作用：长时间保持对抗原的记忆，当再次接触该抗原时，能迅速增殖分化形成浆细胞，快速产生大量抗体（即二次免疫）。二次免疫反应特点：比初次免疫产生抗体更快、更多、持续时间更长。【小问1详析】疫苗相当于抗原，能引起机体产生免疫反应，流感疫苗接种一般建议在流感季节来临前一个月（10月底之前完成），其依据是疫苗在机体内发生免疫反应产生抗体和记忆细胞大约需要2到4周的时间。【小问2详析】当个体接种流感疫苗后，该疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞，记忆细胞能长时间保持对相同抗原的记忆，但人体被流感病毒感感染时，记忆细胞能迅速做出反应，能迅速增殖分化形成浆细胞，快速产生大量抗体，因而能够降低患流感的可能性。【小问3详析】该流感病毒的神经氨酸酶（NA）和血凝素（HA）可作为抗原部分，因此在设计制作疫苗时主要是依据图中神经氨酸酶（NA）和血凝素（HA）结构。有些疫苗注射一次可终生免疫，但流感疫苗通常需要每年注射，可能的原因是流感病毒遗传物质为RNA，容易发生变异，先前产生的抗体或记忆细胞失去了效果或效果降低。17.下图是猕猴桃果实发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸的含量变化示意图，据图回答下列问题：（1）已知激素A是使植物产生向光性的激素，其作用