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灭火器使用方法观后感灭火器使用方法观后感篇一今天早晨我园老师学习了灭火器的使用方法。首先,李老师老师先先讲了怎么用干粉式灭火器去灭火:第一步是先把灭火器罐上下晃动三次以上;第二步将安全梢拉开;第三步用手握住出粉皮管,将皮管朝向火点;第四步距着火点4—6米处用力压下把手,选择上风位置或者侧风方向接近火点,将干粉射入火焰基部;第五步火息灭后并以水冷却除烟以防止复燃。我觉得这次活动我的收获很大,不但学会了灭火器的使用方法,还增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的能力。应注意:1、不要将灭火器的盖与底对着人体,防止盖、底弹出伤人。2、不要与水同时喷射在一起,以免影响灭火效果。3、扑灭电器火灾时,尽量先切断电源,防止人员触电。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。灭火器使用方法观后感篇二7月19日上午,公司邀请济宁市消防安全公益培训中心举办了消防安全知识讲座及消防逃生演练,本次活动参加人员共计100余人。公司项目部职工现居住的为彩板房,人员聚集相对集中且多数为高低铺,目前,天气炎热,温度较高,空调使用量大,用电负荷增加,线路发热,存在极大的消防安全隐患。为了使职工了解消防安全知识,用电常识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握突发火灾的应变逃生技能,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,上午10点30分在公司阳城项目部会议室举行消防安全知识讲座,由市消防安全公益培训中心宣传科常主任进行消防安全知识讲座,首先观看《火灾案例警示片》,综合了部分典型火灾案例,警示人们重视消防安全,提高自身消防安全意识,积极整改火灾隐患。接下来讲述了用电常识及因电火花引起火灾时灭火器的使用及自我逃生的方法。讲座结束后公司领导及市消防培训中心宣传科常主任带领所有人员对所居住彩板房存在的安全隐患进行了排查,模拟了疏散逃生演练,大家听到广播及警报后开始进行消防逃生演练,当火灾发生时,用毛巾或手帕沾湿后捂住口鼻,采取低姿势行走,顺着避难方向指标,进入安全空旷地带逃生,正确疏散到安全指定位置,所有人员积极参加实操演练。据悉,此次活动进一步提高了员工应对突发事件的能力,该公司下一步还将采取“请进来”的方式,经常邀请各方面的专家去各项目部,进行安全业务技能培训,提高全员工作、生活的安全保障能力。灭火器使用方法观后感篇三日前,昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动,不仅增强了教师防火意识,还提高了教师的防火应急处置能力。来自江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国近年来发生的典型火灾事故,运用图片资料,通过一个个真实的案例,深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法,一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外,该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防,干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解,向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。消防安全知识培训活动的开展,不但让教师学到了实用的防火知识,而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。灭火器使用方法观后感篇四为普及消防安全知识,增强教职工的消防安全意识,提高教职工的自救防范能力,做到在发生火灾时临危不乱,正确使用灭火器,7月9日下午,明德学校开展使用灭火器培训活动。刘明主任首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法,用四个字总结“提、拔、握、压”。接着,为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手,另一只手拔去保险销,握住软管,压下把手,对准火源根部灭火。讲解后,组织教师演练并指出错误。经过此次培训,我们全体教职工正确掌握了灭火器的基本使用方法。对灭火器开启、距离火源远近、灭火过程中的自我保护等相关知识都有了更全面深入的认识,更是提高了处置突发火灾的能力。灭火器使用方法观后感篇五9月17日下午课外活动时间,学校初一年级全体师生在操场演练,学校组织进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇,在大家面前准备了70具灭火器和8个用于灭火演练的火堆,首先由魏建华老师向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和学生代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准确的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。通过这次活动,使全体师生都得到了一定收获,特小结如下:一、通过对消防器材(灭火器)使用的培训,使师生能懂得了灭火器的构造,使用方法,使今后在日常生活中一要用上灭火器时能正确使用。二、通过演练活动,实地观察,师生现场体验了灭火器灭火的威力,对今后的安全工作管理起到很大

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