2024年小学仪器室管理制度（2篇）

2024年小学仪器室管理制度一、序言小学科学实验室是执行实验教学和相关教育活动的关键场所，对于教学、科研及安全维护具有至关重要的作用。为确保实验室的有序运行和有效管理，特制定本规定，以规范其使用和管理行为。二、管理机构1.学校应设立仪器室主管，负责实验室的日常运作和协助教师进行实验教学活动。2.仪器室管理员则承担实验室的日常维护、设备管理及使用指导工作。三、实验室管理规则1.开放时间设定为每周一至周五的上午9:00至下午5:00，具体时间可根据学校实际需求进行调整。2.教师和学生需提前预约使用实验室，预约期限不得超过一个月，并在预约时明确实验内容及所需设备的种类和数量。3.实验安全为首要原则，教师需对学生进行安全教育，确保学生遵守实验室安全规定，如佩戴适当的防护装备。4.使用设备前，须先向管理员申请并接受操作指导。使用后，设备应妥善存放，清理消毒过的器材应及时归位。5.严禁私借设备：禁止将实验室设备擅自借给校外人员或带离学校使用。6.禁止违法行为：实验室内禁止任何违法行为，包括吸烟和乱丢垃圾等，违规者将依法追责。四、设备管理1.设备应定期进行维护保养，以保证其正常运行。发现故障或问题时，应立即通知管理员并进行维修或更换。2.设备分配应根据教学计划和实验需求进行，确保满足每位教师和学生的教学需求。3.管理员需建立设备资产登记，对设备进行编号、分类记录，并定期进行清点，设备管理须严格遵循学校财产管理规定。4.对于损坏或遗失的设备，责任人应及时报告管理员，并按照学校规定进行赔偿处理。五、责任与处罚1.教师需负责设备的管理和使用，对学生进行安全指导，确保实验教学的顺利进行。2.学生应遵守实验室规定，不得擅自操作或借用设备，违规行为将被追究责任。3.对严重违反规定者，学校将视情况给予相应纪律处分，可能影响其后续使用实验室的权限。六、其他条款1.本规定自发布之日起生效，如需修改或调整，将在学校行政会议上进行讨论并通过。2.对于未涵盖的情况，可参照学校相关设备管理规定和实验室安全准则进行处理。以上为____年小学科学实验室管理规定的主要内容，旨在规范实验室的使用和管理，保障设备的正常使用和安全。期望全体教职员工和学生共同遵守，共同维护实验室的良好秩序和安全环境。2024年小学仪器室管理制度（二）一、引言随着时代的演进和教育事业的蓬勃发展，小学教育的范畴不断拓展，科学教育的重要性日益凸显。仪器室作为小学科学教学的核心场所，对于提升学生的科学素养和实践技能具有决定性影响。然而，当前在小学仪器室管理中尚存在一些不足，主要源于师资配备和管理制度的不完善。为更有效地利用仪器室资源，增强学生的科学实践能力，我们制定了以下小学仪器室管理准则。二、仪器室管理目标与准则1.目标：旨在为小学科学实践教学创造优良的环境和条件，以提升学生的科学实践能力。2.准则：(1)安全优先：确保教师和学生在仪器室内的安全，禁止使用破损或不符合安全标准的设备。(2)公平公正：保证所有学生公平使用仪器室资源，防止资源浪费和不公现象。(3)高效运作：提升仪器室管理效率，优化资源配置，确保教学活动的顺利进行。三、仪器室管理人员及其职责1.仪器室管理员：(1)负责全面统筹仪器室管理工作，包括设备的日常管理、安全保管等。(2)定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运行。(3)协助教师进行科学实践教学，提供必要的技术支持和指导。2.仪器室使用者：(1)教师：承担仪器室的教学活动，保证教学质量与效果。(2)学生：在教师指导下正确使用设备，参与科学实践活动。四、仪器室资源管理1.资源配置：(1)根据教学需求配备适量的仪器设备。(2)制定设备使用规范和安全操作指南。2.资源维护：(1)定期对设备进行保养，确保设备的正常使用。(2)禁止学生私自拆卸、调整或擅自使用设备。(3)发现设备故障或损坏，应及时修复或报废处理。3.资源共享：(1)各班级、各科目合理共享设备，避免资源浪费和重复购置。(2)实行设备使用时段预约制度，确保资源的合理分配和使用。五、安全管理1.安全设施：(1)配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等，保障师生安全。(2)明确标识危险区域和安全出口，确保紧急情况下的人员疏散。2.安全教育：(1)加强学生安全教育，提高安全意识。(2)教师在指导实验时强调安全操作和预防措施。(3)禁止学生无监管下接触危险设备和化学药品，遵守实验规程。3.安全检查：(1)定期进行仪器室安全检查，及时消除安全隐患。(2)协助学校进行安全演练，提升应急处理能力。六、仪器室使用管理1.使用预约：(1)教师需提前向管理员预约使用仪器室，确保教学活动的顺利进行。(2)每位教师使用时间原则上不超过两小时，如需延长需提前申请。2.设备使用：(1)教师使用设备前应检查设备状况，发现异常及时通知管理员。(2)学生在教师指导下正确操作设备，禁止私自操作。(3)使用完毕后，应及时清理设备，恢复原状。七、效果评估与改进1.效果评估：(1)定期对仪器室管理工作进行评估，了解使用效果和存在的问题。(2)通过调查了解教师和学生对仪器室管理的满意度，收集他们的需求和建议。2.改进措施：(1)根据评估结果，适时调整仪器室管理制度和工作流程。(2)不断提升仪器室管理人员的管理技能和维修技术。八、相关法规与责任规定1.学校应依法购置和使用仪器设备，确保设备的安全和有效性。2.学校、教师和学生应严格遵守仪器室管理的相关法规和规定。3.