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文档简介

必修三历史

一.中国传统文化主流思想的演变

(一)百家争鸣

①儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点

②孔子、孟子、荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献

出现背景

总体:“社会大变革”

1)经济:生产力发展,井田制瓦解,封建土地私有制产生,封建经济发展(物质基础)

2)政治:王室衰微,分封制宗法制崩溃,争菊兼并战争出现(上层建筑变化)

3)阶级关系:新兴地主阶级出现,士阶层活跃并受重用

4)思想文化:学术下移,私学兴起,造就一大批知识渊博文士

(一)儒家

1、孔子(春秋时期)一一儒家创始人

思想主张:总体:提出“仁”与“礼”学说,在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的

社会。

特点:人本主义。把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置:重道德,重视人的作用和

价值。

⑴思想观:“仁”、“礼”(联系《论语》)

“仁”:

含义:爱人

实践方法:忠恕

评价:有利于抑制暴政,缓和矛盾;但强调仁爱有等级

“礼”:

含义:(狭义)周礼(广义)总的社会规范和行为准则

实践方法:克己复礼(对社会;对个人)

评价:明晰等级,有保守一面;但有利于规范人际关系,维护社会秩序稳定

(2)政治观:德治

⑶哲学思想:重人事,轻鬼神(宇宙观)

把主要精力放在人和社会方面,把探讨和解决社会的实际问题放到首位。-一务实

⑷文化教育:

①开创私学

②有教无类,注重人的全面发展一一六艺

③整理文化典籍一一六经

2、孟子(战国时期)一一继承孔子学说

(1)政治思想:仁政(注意与孔子“仁”区别)“民贵君轻”

(2)伦理观:性本善一一仁义礼智四种道德规范

3.荀子(战国时期)一一吸收各家精华,丰富早期儒家思想的内容

思想主张:

(1)哲学思想:“天行有常”,“制天命而用之”一顺应自然,也可以改变自然(唯物主义)

(2)伦理观:性本恶一学习的最高目标是把握“礼”

(3)政治思想:重礼,礼法并用;君舟民水

(二)道家——老庄之学

以因循自然的“无为”、“逍遥”为处世方法

1.老子一一(春秋时期)道家创始人

思想主张:

(1)核心:“道”,道是世界的根本

(2)哲学思想:朴素的辩证法思想一一矛盾对立

(3)人生态度一一消极悲观,“小国寡民”“邻国相望、鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”

(4)政治思想一一无为而治

2^庄子----(战国时期)继承和发展

思想主张:

(1)道是最高准则,宣传天道与自然无为;

(2)提出“齐物论”

总结:崇尚自然,超越功利追求精神自由

(三)法家

严刑峻法,奖励耕战

1、代表人物:李悝、商鞅、吴起

2、商鞅变法:(基本史实)

3、韩非子:

两次变法:

政治:加强中央集权

经济:奖励耕战,废井田

军事:奖励军功

(1)地位:法家集大成者

(2)治国思想:加强君主集权

(3)厉行赏罚,奖励耕战

(4)主张改革,与时俱进

总结:对专制主义政治体制建立及秦始皇统一全国起重大作用。

(四)墨家

“兼相爱、交相利”(核心)非攻、尚贤、尚同、非命、节葬、节约、非乐

总结:讲求实际功利

“百家争鸣”历史影响:

1、“百家争鸣”的出现标志着中国思想文化的发展进入了第一个枝繁叶茂的时期。

2、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了

2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神成为历代进步思想家、

政治家改革图治的理论武器。在很大程度上,它们共同构造了中华民族传统文化

的基本精神,充实了人类的思想文化宝库。

3、为中国思想文化的发展奠定了基础。

科举制的文化影响:

七.近代以来科学技术的辉煌

本专题总体知识结构

进化论理论《达尔文与科胥黎)

技万能原动机与“蒸汽机时代”《瓦特)

革电力的广泛应用与“电气时代”(法拉第、西门子、爱迪生等)

现代信息技术与信息时代

科学与技术逐渐击切结合

①牛顿和经典力学(b)

②爱因斯垣和相对论(b)

③量子理论(加试b)

(一)近代物理学的奠基人一一牛顿和经典力学

一、经典力学的建立一一牛顿

L产生条件:

(1)经济基础:资本主义经济的迅速发展

(2)思想基础:文艺复兴、宗教改革促进思想解放

(3)知识条件:伽利略等前人的科学研究为经典力学的建立奠定基础;

(4)个人因素:科学家严肃的科学态度和勤奋的探索精神

2.建立

(1)主要内容:

①物体运动三大定律

近代力学体系的基础,近代物理学的重要支柱:惯性定律,加速度定律,作用力与反作用力

定律。

②万有引力定律

(2)标志:1687年,《自然哲学的数学原理》的发表

(3)意义:

①是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系;

②完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;

③体现科学具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义

④冲击了封建神学,促进了理性思想和启蒙运动的发展;

⑤为工业革命奠定理论基础。

二、近代物理学的革命者

1.普朗克和量子理论

(1)背景:19世纪末,黑体辐射问题成为物理学界的重大研究课题。

(2)诞生:

①发现热辐射过程中的能量分布规律

②1900年,提出量子概念

③1900年,《关于正常光谱能量分布定律的理论》发表,标志量子理沦诞生。

(3)发展

①爱因斯坦:解释光电效应,得出光的波粒二象性

②德布罗意:提出物质波理论

③奥、德物理学家:量子力学

(4)意义

①根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大

变革

②标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。

2.爱因斯坦和相对论

⑴狭义相对论

①创立

1905年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,创立了狭义相对论

基本原理:光速不变原理和相对性原理

②内容:时间和空间随着物质运动速度的变化而变化

③影响:

打破了牛顿经典力学的绝对时空观,继承和发展了牛顿力学;

揭露了物质和能量的相当性,为原子能的利用奠定理论基础;

是近代物理学领域的一次伟大革命

(2)广义相对论

①提出:1916年《广义相对论的基础》

基本原理:等效原理、广义相对性原理

②内容:

A.物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的。

B.空间的结构取决于物质的质量及其分布情况。

C.空间弯曲的程度体现为引力场强度。

③意义:

A.第•次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想:

B.改变了人们对宇宙的认识,促进天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨。

(3)相对论建立的意义

①是对近代物理学理论框架的重大突破:

②全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革,对

整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。

③相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。

(二)追寻生命的起源——达尔文、赫胥黎及其进化论

生物进化论是在什么背景下产生的?

英国“光荣革命”、、工业革命”

欧洲“启蒙运动”

一、达尔文和进化论

1.背景

(1)经济:资本主义经济发展和工业革命的推动:

(2)政治:资产阶级革命的影响;

(3)思想:文艺复兴、启蒙运动促进了思想的解放;

(4)理论:林耐和拉马克的学说为达尔文创立进化论奠定了重要的基础;

(5)个人:达尔文的科学探索精神。

2.产生

1859年,达尔文发表《物种起源》。

3.主要观点

(1)物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的;

(2)自然界进化的规则是物竞天择,适者生存;

(3)人类起源于古猿。

二、赫胥黎发展进化论

L进行牛津大辩论

(1)时间:1860年

(2)场合:牛津大不列颠学会

(3)焦点:《物种起源》

(4)影响:进化论得到广泛关注,并被更多人所接受。

2.发表《人类在自然界中的位置.》

(1)时间:1863年

(2)内容:通过比较解剖学的研究,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”。

(3)影响:使人猿同祖论进一步得到确立,促进了进化论的传播。

三、进化论的影响

1.给上帝创造万物说以致命的一击;

2.它证明了整个有机界都是长期发展进化过程的产物;

3.成为资产阶级改革或革命的思想武器;

4.也成为列强对外侵略扩张的理论依据;

5.是中国救亡图存和反封建的思想武器。

(维新变法、新文化运动)

八.19世纪以来的文学艺术

(-)工业革命时代的浪漫情怀

①浪漫主义文学产生的时代背景及影响(加试C)

②拜伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作(加试b)

③贝多芬、舒伯特及其代表作(加试b)

④德拉克洛瓦及其代表作《自由引导人民》(加试b)

一、浪漫主义文学

1.背景:

(1)经济:工业革命在欧美扩展;

(2)政治:法国大革命震荡了整个欧洲,民族民主运动发展;

(3)思想:社会现实与启蒙思想家所宣扬的社会理想出现反差;

2.艺术风格:对社会现实不满,反对崇尚理性,强调抒发个人情感,积极寻求理想世界。

3.代表人物及作品:

英国:拜伦:《唐璜》《恰尔德•哈罗德游记》雪莱:《西风颂》(《唐璜》是最具有代表性、战

斗性,也是最辉煌的长诗)

法国:雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》(《巴》是一部现实与浪漫相结合的作品,雨果的作

品热情赞美并歌颂了人类美好的心灵,同时也深刻揭露了复辟后的法国封建王朝一一波旁王

朝,统治下社会的黑暗和堕落)

俄国:普希金《叶甫盖尼•奥涅金》、《上尉的女儿》、《渔夫和金鱼的故事》、《假如生活欺骗

「你》

4影响:

(1)歌颂了民主和自由,鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争;

(2)以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会。

二、浪漫乐章一一浪漫主义音乐

1.摇篮和中心:德国和奥地利

2.主要特点:富有诗意,注重情感的表达,并且充满了幻想

3.代表人物和作品

⑴贝多芬(德国)

①历史地位:音乐史上一个承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创浪漫主

义音乐的先河。

②代表作品及特色(九部交响曲)

早期作品:《第三(英雄)交响曲》、《第五(命运)交响曲》

艺术特色:充满时代精神,蕴涵革命力量

后期作品:《第六(田园)交响曲》、《第九(合唱)交响曲》(音乐史上最早在交响乐中加

入合唱的作品,“音乐文学上最伟大的杰作”)

艺术特色:具有浪漫主义色彩,更多描绘自然和人的心灵

⑵舒伯特(奥地利)

①地位:“歌曲之王”

②代表作:《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》

③特点:具有诗人般的气质和浪漫主义特色

三、向着自由前进一一浪漫主义绘画

代表人物:德拉克洛瓦(法国)

(1)代表作:《自由引导人民》(1830年)(以法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景)

(2)影响:将浪漫主义绘画艺术推向高峰

(3)地位:“浪漫主义狮子”

(二)碰撞与冲突

①批判现实主义文学产生的时代背景及影响(加试c)

②巴尔扎克、司汤达、列夫•托尔斯泰及其代表作(加试b)

③柴可夫斯基及其代表作(加试b)

④列宾、莫奈、凡•高及其代表作(加试b)

一、批判现实主义文学

L背景:

(1)资本主义制度得到巩固,但社会矛盾更加尖锐;

(2)资本主义社会的道德观念和文化价值观念发生变化,金钱成为衡量人和事的标准;

(3)浪漫主义不再适应当时的社会现实;

(4)资本主义列强的扩张,亚非拉地区进行反帝、反殖斗争,导致东西方文化在激烈的碰

撞中发展。

2.艺术风格:直面现实,深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之进行深入剖析和强烈批判。

3.代表人物及作品:

发源地:法国

⑴司汤达一一法国批判现实主义文学的奠基者

《红与黑》,标志着第一部批判现实主义文学的诞生。也使司汤达成为法国批判现实主义文

学的奠基者。

⑵巴尔扎克一一19世纪法国批判现实主义的文学大师(《欧也妮•喝朗台》、《高老头》、《高

利贷者》)

《人间喜剧》,被称为“社会百科全书”。

俄国:

列夫・托尔斯泰一一将俄国批判现实主义文学推向顶峰

《战争与和平》、《安娜・卡列尼娜》和《复活》;

其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。

4.影响:批判现实主义文学真实再现了当时的社会现实,深刻揭露和批判了当时的社会矛盾

和弊端,鼓舞人们斗争的勇气,坚定人们斗争的信心。

二、民族乐派音乐

L背景:

(1)特点和地位:柴可夫斯基的音乐充满了激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,同时旋律

又异常优美动人,具有无与伦比的感染力,因此,柴可夫斯基被誉为“旋律大师。”

(2)东欧和北欧各国民族、民主运动高涨,民族和民主意识觉醒。

2.主要特点:(1)以民族题材为主题;(2)作品的旋律、节奏都带有民族特点

3.民族乐派音乐家柴可夫斯基

(1)特点和地位:柴可夫斯基的音乐充满了激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,同时旋律又

异常优美动人,具有无与伦比的感染力,因此,柴可夫斯基被誉为“旋律大师

⑵代表作:

前期:

①背景:俄国农奴解放运动日益高涨

②特色:充满斗争激情和乐观明朗的情绪

③作品:《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》《天鹅湖》

后期:

①背景:俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期

②特色:表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望

③作品:《第五交响曲》、《第六(悲怆)交响曲》以及《睡美人》、《胡桃夹子》等。

三、现实主义与印象主义的绘画

1.背景:工业革命的深入开展、欧洲资本主义迅速发展以及科学、民主思想的进步

2.现实主义绘画

(1)特点:以写实的手法来表现一切,是一种接近人民的艺术。

(2)主要代表及代表作:列宾(俄国):《伏尔加河上的纤夫》

3.印象主义绘画

19世纪后半期,在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,印象主义画家认为

自然界的一切的事物都应该用光来体现。但也离不开与色彩的结合。

(1)特点:将“光”与“色”作为研究的中心,在画面中造成一种“光”与“色”的生

动明快效果。

(2)代表人物及作品

法国的莫奈:《日出・印象》

荷兰的凡•高:《向日葵》、《星月夜》

凡・高:荷兰伟大的印象派画家,主要作品《向日葵》、《星月夜》,其作色彩极其强烈,

富有个性,充满了火一样的热情,被称为“扑向太阳的画家”

(三)打破隔离的坚冰

①罗曼•罗兰、海明威、高尔基、鲁迅、泰戈尔及其代表作(加试b)

②毕加索及其代表作(加试b)

③19世纪末20世纪初世界文学艺术成就产生的时代背景及其影响(加试c)

一、历史背景交流共融

1.第二次工业革命更加密切世界联系,各国各地区文化逐渐打破隔离的坚冰,取得共同发展。

2.垄断资本主义的形成、俄国十月革命的胜利、两次世界大战、第三次科技革命一深刻影响

生活方式和思维方式,改变人们的精神生活

二、世界的文学

1.欧洲文学

代表:罗曼•罗兰(法国)

(1)地位:著名的现实主义作家“两个世纪的文化的一座桥梁”

(2)代表作:《约翰•克利斯多夫》

法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖

20世纪第一部伟大的现实主义文学作品

2.美国文学

(1)19世纪末的美国文学

特点:以幽默为主旋律,读起来给人一种轻松诙谐的感觉。

杰出作家:马克•吐温、欧•亨利、杰克•伦敦

(2)20世纪初的美国文学(黄金时代)

代表:海明威

反战:《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》

《老人与海》“冰山原则”通过描写人与自然的艰苦搏斗,表现了当时的社会现实,寓含着

作者对人生的看法。

3.亚、非、拉文学

(1)特点:在保留民族特色的基础上,与欧美文学相融合,并逐渐获得了世界的承认。

(2)著名作家:泰戈尔

①地位:印度近代文学史上最伟大的诗人、亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者

②代表作:诗集:《吉檀迦利》、长篇小说:《戈拉》

4.无产阶级文学

(1)马克西姆-高尔基

①地位:“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文

学的导师

②代表作:《海燕》、《母亲》、自传三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》

(2)鲁迅

《狂人日记》:中国现代文学史第一篇白话小说,揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本

质。提倡新道德,反对旧道德。

《阿Q正传》:麻木愚昧,“精神胜利法”表现了被压迫者身上无可救药的精神病态

鲁迅希望通过描画这些“沉默的国人的魂灵”,来促使人们反省自身,扫除愚昧和麻木,唤

起国人斗争的勇气和精神。

19世纪末20世纪初,世界文学有哪些特点?

⑴欧美文化继续散发着光彩,并且与社会现实联系更加密切;

⑵亚非拉文学也取得令人瞩目的成就:

⑶东西方文化交流融合;

三、立体派绘画

L特色:立体派绘画一反传统绘面特点,将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的

并置、重叠,以表示物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所以会有支离破碎

的感觉。

2.毕加索及其代表作

(1)地位:最有影响力的现代立体派画家

(2)最著名的代表作品:《格尔尼卡》

(3)历程与成就

①1907年以前:“蓝色时期”和“粉红色时期”

②1907年后:“黑人时期”:《亚威农少女》

③分析立体主义和综合立体主义时期:《弹曼陀铃的少女》《少女肖像》《有藤椅的静物》等

④一战以后:“新古典主义时期”

四、19世纪末20世纪初世界文学艺术的影响

1.拉近了世界的距高,体现了文化的共融性;

2.无产阶级文学作品鼓舞了人们的斗争勇气,

(四)与时俱进的文学艺术

①影视艺术的诞生与发展历程(加试b)

②现代主义音乐的兴起和发展(加试b)

③影视和现代主义音乐对人类社会的影响(加试c)

一、风靡全球的摇滚乐20世纪后半期

1.产生:美国黑人音乐家:”节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的

融合。一一具有强烈的时代性;体现世界文化的交流与融合。

2.代表:

(1)“猫王”:艾维斯•普莱斯利一一最早最著名的偶像

⑵“披头士乐队”(即甲克虫乐队)

⑶摇滚巨星层出不穷20世纪80年代后

良知复兴运动,《四海一家》(为救济非洲灾民)

3.风靡全球原因

⑴摇滚乐自身所具有的魅力;

⑵摇滚乐队和歌手积极参与全球性的社会政治活动;

⑶借助电影、电视等传播媒介(科技的力量)。

二、影视艺术

1.电影

⑴诞生的条件:科学技术的进步;科学家的努力;人们的社会需求;商业利润的驱动等。

⑵诞生:1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影。

⑶发展:

①无声黑白电影(默片时代)代表:卓别林

②有声黑白时代1927年,美国摄制了第一步有声电影《爵士歌手》

③有声彩色电影1935年,美国《浮华世界》

④好莱鸠的

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