如何写好作文的开头和结尾 课件-2025年中考语文一轮复习

作文存在的主要问题：1、开头、结尾写得不好、大部分同学作文开头、结尾不扣题。2、作文题目与所写作文内容不相符。3、叙事欠生动、形象。4、部分同学开头虽然所写的文辞比较好，但是所写的内容与文章题目和文章中心无关。5、叙事部分不扣题，中心不明确。九年级作文训练：

如何写好文章的开头和结尾，？提问：写好的文章开头、结尾有哪些具体的要求？开头：点题、点明文章中心、吸引读者（有文彩）、引出下文。结尾：首尾呼应、点明中心、深化主题。（字数50-100字之内）（字数50-100字之内）考场作文开头常犯问题（一）绕弯子，离题太远：例如“你知道我的好朋友是谁呢？你大概急于想知道吧？其实，每个人都有好朋友，没有朋友那就太孤单了！我的朋友跟我形影不离，他的名字叫小不点。”（〈我的朋友〉）考场作文常犯问题（二）戴帽子，空发议论例如：“母亲是伟大的，世界上谁也比不上！母亲是无私的，他最爱自己的儿女！可是，我的母亲……”（〈我的母亲〉）考场作文常犯问题（三）写景抒情，不着边际例如：“红日从东方升起，朝霞映红了大地，我们迎着灿烂的朝阳，沐浴着朝晖，大步向学校走去，大家心情都很激动，因为今天是王老师退休前的最后一课，谁能够把他忘记呢！”（〈最后一课〉）考场作文常犯问题（四）陈旧老套例如：“每当看见这张照片，我就会想起……”1、开门见山法如：《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……2、抒情式开头法如：《我的妈妈》开头：“我的妈妈是天底下最伟大的妈妈！”3、引用诗词、歌词、格言等开头法

如：《人生需要挫折》开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。

几种常见的文章开头方法：

4.形象设喻，灵动深刻

用一个或一组比喻句，表达自己对写作话题的感受和思考；这种入题开篇方式有利于展现作者的不凡文采和新妙思想。例如：

（1）长大的感觉像咖啡，有苦，也有甜；长大的感觉像一支歌，有的高亢激越，有的低沉舒缓；长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。

（2）妈妈说，牛奶安神。爸爸说，咖啡提神。我说，妈妈是牛奶，爸爸是咖啡，我爱咖啡，也爱牛奶。

5、运用修辞开头如：《门》开头：绿色推开了春天的门；雷雨推开了夏天的门；果实推开了秋天的门；瑞雪推开了冬天的门；书籍推开了知识的门；智慧推开了理想的门；理想推开了成功的门。6、描写人物和景物烘托来开头

青瓦红墙，一抹月光，一泓夜露，一片清香凉爽。7、设置悬念，扣人心弦

设置悬念，可以用费解的现象启人思考，可以用突兀的情节使人吃惊，可以用鲜明的反差令人困惑。这样便“抓住”了读者的眼睛，激发了读者的兴趣例如：（1）“亲爱的同学们，让我们……”应该没问题了，加上这一遍，我已经在台下把这演讲稿背了九遍了。

（2）国庆节到了，室友们都为回家而忙得不亦乐乎，但我并不愿意回家。

运用排比句开头的优势：气势磅礴、情感激昂，文辞优美、营造氛围，引人入胜，切入主题。学习排比句式的开头法

题目：谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一枝寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一枝寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。仿一仿：题目：理解开头：理解如一杯清茶，能冲淡彼此之间的误会；理解像一缕春风，能吹化人间隔膜的冰层；理解像一枝寒梅，能预示心灵来春的温情；理解是一架彩虹，能让不相逢的情感放射光彩。开头:熟悉的地方也有风景

总有一种感觉，让你怦然心动；总有一种回忆，让你不胜唏嘘；总有一道熟悉的风景，让你魂牵梦绕。仿写练习:温馨的记忆

成长中总有一种感觉，让你怦然心动;总有一道风景，让你不胜唏嘘;总有一种温馨的回忆，让你魂牵梦绕。练一练（一）：任选一个题目写一段开头题目：1、信任2、苦闷3、成长的脚步1、首尾呼应，凸显主旨如《雨伞》开头：雨，越来越大，街上的伞渐渐多了。结尾：一花伞象盛开的鲜花，飘来飘去。解析：作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。

几种常见的结尾方法：2、言为心声，呼唤号召如《把爱心带给他人》

结尾：让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。解析：向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。

3、巧妙发问，引入深思如：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？解析：以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。

4、抒情议论式如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力

题目：回报结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为理解如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为理解似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的理解，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。题目：理解开头：春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而他*的脚步，似春，似夏，