演练方案四篇资料_第1页
演练方案四篇资料_第2页
演练方案四篇资料_第3页
演练方案四篇资料_第4页
演练方案四篇资料_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实用的演练方案四篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的演练方案4篇,希望对大家有所帮助。演练方案篇1一、应急疏散的领导机构及人员安排:(一)应急疏散工作领导组总指挥:朱军副总指挥:姚克扣教学楼指挥:许志春操场指挥:陈松良各班级负责人:班主任、所有任课老师警报:张大胜(二)安全引导员(位置分别在在二层、三层楼梯拐角处,遇到紧急情况迅速到达危险地点):一号梯:周维山、于澄二号楼:田小平、谭雯庭三号楼:谢朝国、王德玉(三)宣传报道员:禹克宏二、应急疏散演练的程序和要求:(一)应急疏散准备下午大课间开始,所有人员到岗就绪,各班主任6分钟内强调好疏散路线及安全注意事项和纪律的要求:排队(静、快、齐)→下楼梯(严格按照做操进场顺序;各班准时、有序、稍快、不拥挤推搡)→平地疏散(按照平时跑操的动作和速度,不许学生任性的脱离队伍狂奔,更不允许掉头讲话)强调:学生身上不要携带硬物等有危险的物品;全程严肃认真,不嘻哈、不打闹、不狂奔、不掉头;既要看脚下,又要看前面;(二)应急疏散开始1、总指挥朱助理宣布宜陵小学紧急疏散演练现在开始,张大胜老师播放警报,教学楼指导广播播送疏散通告:“同学们,我校发生紧急情况,请在老师、安全员的组织下,迅速离开教室,到操场集合。”2.听到警报声,所有学生双手护头,各班按次序组织学生两路纵队迅速从教室离楼道最近的门跑出,下楼道先二楼再三楼,先靠近楼道的再远离的,东西两侧班级同时疏散,不争不抢,安全第一,由安全引导员引导,迅速疏散至学校操场,全体师生按照平时升旗仪式的队伍和地点进行列队,到达升旗仪式地点后全部抱头蹲下。(三)应急疏散的结束疏散指挥在楼区的疏散完成后,立即到达操场,对学生进行秩序的稳定和维护,对师生人数、安全情况进行统计和掌握。班主任应该出现在本班队伍的前面,清点本班的人数和安全情况,有突发情况立即报告副总指挥,大队辅导员作活动总结,各班有序进班(播放退场曲)。备注:1、语、数、英老师应分配在本班的前、中、后位置(由班主任分配),各楼层的安全员亦应在确认本人负责楼层内的师生全部疏散后,方可随最后一名学生和老师一同撤离和进入操场。各楼层安全引导员在疏散过程中把控好楼道口,勿发生拥挤踩踏。2、学生们和各位教职员工均应穿着防滑性能良好的鞋履,以防止疏散过程中滑倒、摔伤和踩踏、踩伤;班主任老师和沿途的安全员在提醒和保护同学们安全的同时,要适时适当地敦促同学们微跑、小跑,以增加疏散演练的实战模拟效果。3、指挥携带秒表,掌握从警报声响起到楼区内的最后一名师生到达地面疏散路线安全范围内的时间。4、以后每个月的疏散演练将不定期举行,要求谁上课谁组织疏散、在哪儿上课就在哪儿组织疏散,每次疏散的具体要求,包括疏散的程序(警报后必须先整队)、疏散的纪律(有序疏散)等等,都以这次为最低要求。演练方案篇2一、演练目的:为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识,提高对各种特发事故应急应变能力,提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力,公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。二、考核标准:本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力,正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平,以及人身保护、救护的熟练程度。三、演练时间:20xx年10月18日下午15时。四、演练地点:油库储溶剂罐区。五、演练内容:罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。七、演练人员:总指挥:公司副总经理姜萍;副总指挥:总工程师曹忠富。成员:综合部部长杜传清、生产主管陶学凤、财务主管计春林、采购主管程远川、安全员张卫卫。其他人员:树脂、制漆车间当班工人及后勤保障人员20余人。八、演练过程:发现事故后,岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告,汪家双接报后,一边迅速切断通往罐区的电源,一边向主管领导姜萍报告。九、姜萍接到报告后,立即采取紧急处置措施:1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就近的医院进行救治,疏散其他人员到安全区域。2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的现场,用干粉灭火器灭火,指示消防队员站在上风口灭火,避免救护人员受到伤害。3、反应釜停电、停转期间,立即用氮气置换,并紧急降温。4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救,因泄漏产生的火灾被扑灭,演练圆满结束。5、应急救援结束后,组织生产人员应清理现场。6、应急处理:泄漏事故产生的危害:轻则损害设备,影响环境和正常生产,重则造成人员伤亡,危及企业的生存发展。事故发生后,树脂、制漆车间紧急停产,针对不同岗位的特点,做好停产状态时安全、质量、环境保护工作,避免事故扩大,减少损失。十、参演人员签名:马鞍山采石矶涂料有限公司20xx年10月18日演练方案篇3一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘xx赵xx副组长:刘xx耿xx成员:郝xx贺xx王xx学生各班班主任。办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。3、拟定地震逃生演练的时间和范围。4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘xx赵xx全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。3、职工工作组组长:郝xx参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。4、教学工作组组长:耿xx参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。5、学生工作组组长:贺xx参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。三、避险区(疏散到达区域)与安全区(一)避险区:东区:1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。3号:主楼东面、主干道以南的空地。4号:主楼前广场以南的花园内。5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。西区:6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的.区域。家属区:各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。(二)安全区:东区:体育场跑道以内的部分。西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。四、疏散路线:(一)东区:1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中,并迅速向2号避险区域转移。3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中,并迅速向3号避险区域转移。5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到3号避险区域或体育场内(安全区)。(二)西区:1、从7#和12#公寓疏散出来的,以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。3、从8#公寓和理化实验楼西楼梯疏散出来的在9号避险区域集中。4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到6号避险区域(安全区)。(三)疏散注意事项:1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。2、家属区从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。五、地震应急演练的实施(一)演练地点、内容与范围在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。(二)演练程序1、演练总指挥发出演练启动指令。2、信号员发出“地震警报”第一声信号。3、进入紧急避险状态。全系停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前广场),学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。7、确定无异常后,总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓,教职工返回工作岗位。(三)演练步骤一阶段:以班为单位的教育与预演练。二阶段:系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。(四)、演练准备1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。(五)、演练要求及注意事项1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。7、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。演练方案篇4一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。二、演练时间和地点时间:20xx年4月12日上午10点正地点:幼儿园活动场三、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:四、工作小组1。协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。2。现场警戒小组:职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3。疏散引导小组:职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。4。救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。5。撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。6。报警小组:负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警五、疏散管理1。疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。2。疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”3。疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。4。疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止危险事故发生。5。撤离方向:就近安全出口撤离原则。中2、中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散;中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散;大1、大2两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散;大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。小3、小4、小5、大3一楼四个班级直接就近疏散。6。集合地点:活动场7。人员清点:各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段9:50各班老师清点幼儿人数,指导幼儿做好演习的心理和行动准备。9:55①

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论