突发事件应急预案(四)

突发事件应急预案

突发事件应急预案范文（精选5篇）

在日常学习、工作或生活中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害

及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，可能需要提前进行应急预案编制

工作。那么你有了解过应急预案吗？以下是小编精心整理的突发事件应急预案范

文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

突发事件应急预案1

一、组织机构

1、应急领导小组

组长：杜柳青；副组长：高惠娟、吴建平

成员：戈亚芳、滕金花、陆惠琴、江尧章、俞红霞、周惠珍

2、现场处置机构

信息联络组：戈亚芳、陆惠琴

医疗救护组：邵惠平、高利芬、周惠珍、周秀兰

警戒维护组：滕金花、朱云龙、柏秋香、许金球

后勤器材组：吴建平、江尧章、柳雪明、杨金元

二、各部门职能

领导小组：发布应急求援命令、信号，组织指挥现场求援、保卫、警戒行动,

及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上

级和其它职能机关开展求援行动。

信息联络组：及时做好事故情况向组长、副组长汇报，俣持信息畅通，做好

与有关部门单位的联络工作。

警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险人员撤离，维护现场秩序，劝说

围观群众离开现场，保障救护通道畅通。

医疗救护组：承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。

三、突发安全事故后应急对策和措施

1、突发事故发生后，事故源周围带队教师、学生于第一时间报告领导小组。

2、事故后迅速拨打"110"、"119"、"120〃等报警电话求助。

3、领导小组及相关处置机构第一时间赶往事故地,组织求援工作，切断危

险源，预防和制止破坏扩大。

4、以救人为第一任务,汛速现场基本施救，并送往临近医院。

5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，劝离围观人员，保障救护通道畅

通。

6、阻止学生参加有危险的事故求援活动。

7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，组织学生安全撤离。

8、突发事件报告内容:

①事故发生时间、地点；

②简要经过和伤亡人数；

③发生原因的初步判断；

④已采取措施和控制情况；

⑤汇报人姓名。

突发事件应急预案2

为全面提高保障公共安全和处置各类突发事件的能力，予页防和减少突发事件

及其造成的损害，保障公众生命财产安全，维护社会稳定，促进全村经济社会跨

越式发展，根据（乡突发事件应急预案），制定村突发事件应急预案。

一、组织机构

（一）成立白竺村突发事件应急工作领导小组，统一领导全村突发事件的应

急救援工作，组成人员如下：

组长：

成员：

（二）应急工作领导小组职责：

1、贯彻执行乡应急委员会的决定，负责全村突发事件应急救援的指导协调、

监督检查、组织实施等工作；负责对突发事件所涉及的全村性重大工作事项提出

建议，并报乡应急指挥部。

(1)突发事件发生后，第一发现人应立即向村应急工作领导小组如实报告,

村应急领导小组接到突发事件重要信息报告后，研究判断各类基础信息和动态信

息，及时提出紧急处置建议，向白竺乡应急办报告,不得迟报、谎报、瞒报和漏

报。将乡应急办指示传达给村民小组，并跟踪反馈落实情况。

(2)报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事

件发展趋势和已经采取的措施等。应急处置过程中，要及时续报有关情况。

(3)村委会、各村民小组要及时掌握突发事件信息，对于一些事件本身比

较敏感或发牛在敏感地区、敏感时间，或可能演化为特别重大、重大突发事件信

息的‘报送，要高度重视，严密监视事态发展，及时上报白竺乡应急办公室。

2、先期处置：突发事件发生后，领导小组要立即做出响应，根据职责和规

定的权限启动相关应急预案，采取措施控制事态发展，组织开展应急救援工作，

及时、有效地进行处置，控制事态，并及时向白竺乡应急指挥部报告。

3、应急结束：突发事件应急处置工作结束或相关危险因素消除后,经上级

有关部门批准后解除应急状态，及时补充应急物资，重新回到应急准备状态。

4、恢复与重建：

(1)善后处置。积极配合有关部门迅速设立灾民安置场所和救济物资供应

站，做好灾民安置和救灾款物和接收、发放、使用与管理工作，保障灾民的基本

生活，并做好灾民的安抚工作。积极配合有关部门对现场进行消毒、疫病防治、

清理污染物。及时归还紧急调集征用的物资或者占用的房屋、土地。

(2)恢复重建。积极组织村民做好恢复重建工作，需要上级给予援助的向

上级有关部门提出请求。

三、应急保障

根据事件危害程序，做好应对突发事件的人力、物力等保障工作，保证应急

救援的急需和灾区群众的'基本生活，以及恢复重建工作的进行。

1、人力保障。村义务巡防队等志愿者队伍是应急救援的重要力量,要切实

加强其应急能力建设，使其掌握一定的救援知识和技能。

2、物资保障。建立应急物资储备制度，明确储备地点、储存方式、储存物

资种类、储藏数量和调拨程序等，由村委会统一协调应急储备物资调用。

3、基本生活保障。积极配合做好受灾群众的基本生活保障工作，确保受灾

群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到及时医治。

4、治安维护。积极发动辞众,开展治安联防，协助公安部门维护好社会治

安秩序。

四、监督管理

1、宣传教育。

(1)通过宣传媒介，广泛宣传应急法律、法规和预防、避险、自救、互救、

减灾常识，公布报警电话。

(2)在学校普遍开展紧急避险、防灾、减灾宣传教育，开展突发事件应急

救援知识进村入户活动，增强公众安全防范意识。

2、应急演练。制定应急演练计划，定期组织人员进行应急演练，提高应急

救援技能。

五、附则

本预案由村委会制定并负责解释与实施，自发布之起日正式实施。

突发事件应急预案3

校园突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发

事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。

一、完善防范机制，落实防范责任

学校建立以xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建校园防范

网络，明确职责，落实到人。

二、事件预防

1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。

2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。

3、来人来访必须查验登泥，执行好登记制度。

4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。

6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“110〃报警。

8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和

教育部门报案。

9、加强平时的安全教育，定期组织应急疏散、救护演练。

三、事件应急处置程序

外来暴力侵害事故

若外来人员强行闯入校园，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告,

并应尽力将黑区逐。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,

迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：

1、学校领导立即报警110请求援助。

2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制

服，使之停止侵害行为，及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。

同时，安全专干xx组织教师安抚保护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情

况将学生紧急疏散撤离至安全区域。同时,学校应及时向教育局报告情况。

3、总务处负责联系xx职工医院，请求〃120〃支援。一名学校领导带领总

务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩

带标志，负责到路口引路接"110〃、“120〃车辆。

4、校医老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。

5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。

采取有效措施，做好善后处置工作。

突发事件应急预案4

为有效预防、及时控制和妥善突发事件，提高快速反应和应急处理能力，确

保学校教育教学安全、有序，根据我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实盛州、县的总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合"

的工作方针，深化校园安全监管，加强学校的强应急疏散演练，切实提高突发事

件应急反应能力，确保学校教育教学安全、有序。

二、适用范围

本方案适用我校突发事件应急工作：对学校可能发生的入校袭扰、校园内发

现不明物体（装置）以及突发事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事

故、传染病暴发流行、自然灾害、校园伤害案件等突发事件。

三、应急救援指挥机构及工作职责

1、应急救援指挥机构及工作职责

为做好我校安全保卫工作和突发事件应急工作,特成立学校安全保卫和突发

事件应急工作领导组。负责组织制定学校安全保卫和突发事件应急方案、对全校

保卫和突发事件应急工作进行统一领导,统一部署,统一指挥，统一行动。

组长：

副组长：

成员：黄秀春、龙春生、姚建华、贾宗友、向世忠、向成杰、孙延操王兴忠、

龙海、各年级组、各功能室。

(1)组长负责全校安全保卫和反恐工作的组织领导、信息报送以及协助上

级有关部门对突发事件的处理。

(2)副组长负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、

人员救治以及善后处理等相关工作。

(3)成员负责各系统的安全、法制教育，对多发、易发的安全部位和环节

进行有针对性的安全管埋。

四、相关责任人任务分工

(-)以下安全要求由龙春生、龙海、王兴忠老师具体落实，分管领导向大

文

1、校外周边30米内无乱设摊点，严禁学生在校外购买零食。

2、禁止学生乘坐摩托车、农用车上学，无证车。

3、严禁不良青年到学校周边骚扰学生。

4、门卫管理：上课期间实行封闭式管理，外来人员必须凭有效证件登记，

异常情况及时处置并报学校和派出所，学校财物出校门时，必须有一定手续，无

手续，值日教师和门卫有权扣。

5、学生每期的安全、法制、教育。

6、各班有暴力倾向和心理偏差学生的控制和教育，分解到教师、班主任人

头。

7、有安全隐患区域设置警示牌。

8、学校出入口设置交通警示牌、减速带。

9、学生下自习的监管由，直周教师负责，组织实施。

10、加强学生应对火灾、地震等突发性事件的应急训练。

11、消除校内乱停放车辆现象，严防校园及周边机动车伤害学生事故的发

生，教师机动车指定地点停放。

12、对校园周边社区精神病人、有严重心理疾并反社会人群的排查。

13、校园及周边治安秩序治理情况报安全保卫和反恐工作的组织领导。

（二）以下安全要求由孙延老师具体落实，分管领导向大文

1、定期检修保养教室及教师办公室电路。开关、插座、电扇等出现破损，

必须立即更换C

2、定期排查校园危房，对教室及公共设施的窗玻璃、钉子进行专门排查。

3、小卖部食品安全检查与记录。

4、食堂食品安全（健康证、卫生、餐具消毒、食品采购索证、留样、各种

记录等）。

5、防传染病流行，校园消毒工作。

6、消防器材设置，防火教育。

7、检查夜间校内照明设施。

8、校园、操场及周边道路平整、完好，排水通畅。

9、化学实验室中的易燃易爆及危险物品的存放与保管。

10、加强教师宿舍收费的管理。

（三）、以下安全要求由石安光校长具体落实

1、教职工中有严重心理疾病教师的排查及管理。

2、购置警用设备、保卫人员着装。

3、小卖部食品安全检查与记录。

4、教师体罚学生、语言暴力。

5、整个安全工作的组织实施

（四）、以下安全要求由班主任具体落实

对学生的安全教育做到天天讲,周周小结，并做好记录。班主任要建立每个

学生家长的联系档案。各班的班干部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查

监督，制止不安全行为。

L班内设施（电线、电灯、电器、其他设施等）出现安全隐患上报并及时

处置。

2、学生行为安全：严禁学生打架、玩火、玩烟花爆竹、锐刃钝器、私自下

池塘游泳、到池塘边玩耍玩水、与校外不良青年交往、课间追逐疯跑，做好自习

课安全管理。

3、参与住校生安全教育与管理。

突发事件应急预案5

为加强行政机关应急处置工作，提高应对突发事件的处置能力，形成防范严

密到位、处置快捷高效的应急管理工作机制，根据《中华人民共和国突发事件应

对法》和市政府《关于加强基层应急管理工作意见的通知》精神，结合北京市商

业法规监督检查办公室（以下简称执法办）工作实际，制定本预案。

一、工作目标

执法办在办公区域内，发生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然

灾害等，造成（或可能造成）工作人员伤害、财产损失的突发事件时，及时启动

应急预案，采取措施，控制和限度减少突发事件造成的危害，保障工作人员生命

及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。

二、工作原则

以预防为主，常备不懈为方针，贯彻统一领导、分级负责，反映及时、措施

果断，职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。

三、应急处置机构

执法办成立突发事件应急处置工作小组（以下简称工作小组）。工作小组在

上级应急处置工作组领导下开展工作。

(一)组织机构

工作小组组长由执法办主任担任副组长由副主任担任成员为各科负责人。

工作小组下设办公室，综合科科长兼任办公室主任。

(二)职责划分

1、组长职责：

(1