北师大版小学二年级数学上册整 理与复习(1)课件

整理与复习(1)1.明确连加、连减和加减混合运算的运算顺序，能正确的运用竖式计算并解决实际问题。学习目标2.认识人民币，学会付钱、找钱，体验付钱方式的多样性。回顾复习算一算。34+225656+177313422+1773134+22+17=或回顾复习按照从左往右的顺序计算。分步计算，先算前两个数的和，再加上第三个数。想一想，说一说：怎样计算100以内的连加算式？列竖式计算，可以列两个竖式，也可以合起来列一个。回顾复习1.按照从左往右的顺序依次计算。100以内数连加的计算方法：16+4+9=2920先算前两个数的和，再加上第三个数。回顾复习2.列竖式计算时，可以列两个竖式，也可以列一个竖式。100以内数连加的计算方法：相同数位对齐，从个位算起，个位满几十，就向十位进几。15+274242+367811527+3678115+27+36=或回顾复习算一算。93-26-15=6793-266752-15回顾复习按照从左往右的顺序计算。想一想，说一说：怎样计算100以内的连减算式？列两个竖式，分步计算。不够减的从前一位借1。回顾复习1.按照从左往右的顺序依次计算。100以内数连减的计算方法：也可以先求出20+15=35，再计算40-35=540-20-15=520回顾复习2.列竖式计算时，列两个竖式分步计算。100以内数连减的计算方法：相同数位对齐，从个位算起，个位不够减时，从十位借1。51-28-14=92351-28239-14回顾复习算一算。39-27+15=1239-271227+1537+26-18=6337+266345-181回顾复习按照从左往右的顺序计算。想一想，说一说：怎样计算100以内的加减混合运算？列两个竖式，分步计算。分别按照加减法的计算方法计算。回顾复习1.按照从左往右的顺序依次计算。100以内数加减混合运算的计算方法：2.列竖式计算时，列两个竖式分步计算。3.解决实际问题时，可以先求出变化量。回顾复习人民币的认识：100元10元50元5元20元1元2元回顾复习人民币的认识：5角1角1元5分2分1分5角2角1角回顾复习

说一说：我们学习认识了哪些人民币？5元、2元、1元、5角、2角、1角1元、5角、1角、5分、2分、1分硬币还有100元、50元、20元、10元回顾复习我们国家使用的货币叫人民币。认识人民币：人民币的单位：元、角、分。1元=10角计算和换算：1角=10分回顾复习计算钱数时，相同单位的钱数可以直接相加。人民币知识的应用：求一共付多少钱，就是把几样物品的价格合在一起，用加法计算。求应找回多少钱，就是用支付的总钱数减去所买物品的价格。当堂检测1.家庭跳绳比赛。(教材P46巩固复习第1题)第一次第二次第三次总数爸爸25下28下36下妈妈17下25下86下淘气24下30下78下24下89下44下你能把表格补充完整吗？当堂检测2.医院对进出车辆进行检查，小汽车有31辆，大巴车

比小汽车少12辆。医院一共检查了多少辆车？大巴车：31-12=19(辆)一共：19+31=50(辆)综合算式：31-12+31=50(辆)当堂检测3.这队小朋友一共有多少人？我前面有11人。我后面有21人。……○

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○……11人21人当堂检测3.这队小朋友一共有多少人？我前面有11人。我后面有21人。11+2+21=34(人)当堂检测4.看图回答问题。(教材P46巩固复习第4题)35元16+28=44(元)16元28元9元(1)

买1支

和1副

，需要多少元？你会怎样付钱？付2张20元和4张1元。当堂检测4.看图回答问题。(教材P46巩固复习第4题)35元50-35=15(元)16元28元9元(2)

李阿姨买1盏

，付了50元，应找回多少元？当堂检测5.填一填。(教材P47巩固应用第5题)(1)

1张

可以换

张

。5元=50角=50张1角(2)

张

和

张

合起来是1张

。45321学习完本节课，你有什么收获？课堂小结本节课，我