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文档简介
总
复
习4
图形与几何1.认识厘米和米,建立1厘米和1米的长度观念,学会估计物体
的长度。学习目标2.初步学会用刻度尺测量物体和线的长度(限整厘米)。3.认识对称、平移、旋转现象,增强数学学习兴趣。回顾复习图形的变化:对称平移旋转回顾复习厘米和米:10cm030207060504080901001把米尺的长度是1米,米可以用m表示。1米=100厘米1米1厘米米尺1小格的长度是1厘米,厘米可以用cm表示。回顾复习用尺子测量长度:①放正②对准0刻度③读出另一端所对的刻度数。1cm0327654当堂检测1.填一填。(教材P103练习第1题)螺丝刀长
厘米,火柴长
厘米,小刀长
厘米。1cm03276548910823当堂检测2.在横线上填写合适的长度单位。(教材P103练习第2题)(1)一张课桌高约75
。(3)一张床长约2
。(2)李老师身高约172
。(4)一张奖状长约50
。厘米厘米厘米当堂检测3.填一填。5米=
厘米200厘米+1米=
米160厘米=
米
厘米1米-26厘米=
厘米500132米100厘米当堂检测4.东东的身高大约有(
)只小狗高,小狗的身高大约
是(
)厘米。1米2当堂检测5.你知道蚯蚓的身体有多长吗?15+4=19(厘米)我钻出地面的身体长15厘米,地下还藏着4厘米。当堂检测6.明明将一根纸条剪成了两段,原来这根纸条长多少厘米?1cm03276543+4=7(厘米)4厘米6+1=7(厘米)当堂检测7.下面哪些数字是轴对称图形,在轴对称图形的下面画“√”。0278(
)(
)(
)(
)当堂检测8.下图中
先向(
)平移(
)
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