新疆理工学院《科学研究方法与科学修养》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《科学研究方法与科学修养》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在医学领域关于某种疾病的流行病学研究中，若病例的选择存在偏差，比如只选择了病情较重的患者，会对研究带来怎样的后果？（）A.能够更深入地研究疾病的严重症状和治疗方法B.可能导致对疾病的发病率和流行情况估计不准确C.有助于集中资源研究重症患者的治疗方案D.不会对研究产生太大影响，只要样本数量足够2、在研究成果的撰写和发表过程中，遵循学术规范是基本要求。以下哪种行为违反了学术规范？（）A.正确引用他人的研究成果，并在参考文献中列出B.对自己的研究数据进行适当的修改和美化C.重复发表已经在其他地方发表过的研究成果D.与他人合作研究时，明确各自的贡献3、在研究设计中，样本量的确定是一个重要问题。假设要研究某种罕见疾病的发病原因，由于病例稀少，以下哪种样本量确定方法最合理？（）A.尽可能多地收集病例，不设样本量上限B.根据类似疾病的研究经验，确定一个固定的样本量C.通过统计学方法计算所需的最小样本量D.参考专家意见，确定一个大致的样本量4、在研究网络信息传播的规律时，以下哪种研究方法能够更准确地描述信息的扩散路径和速度？（）A.网络数据挖掘和分析B.理论推导和模型构建C.观察个别用户的信息分享行为D.参考其他领域的信息传播研究5、在数据分析阶段，选择合适的统计方法对于得出有意义的结论非常重要。假如你收集了一组关于不同地区气温的数据，想要了解其分布特征，以下哪种统计方法最合适？（）A.均值分析，计算平均气温B.方差分析，比较不同地区气温的差异C.频率分布分析，观察气温出现的频率D.相关分析，探讨气温与其他因素的关系6、在教育研究领域，要评估一种新的教学方法对学生学习成绩的影响。假设学校有多个班级且学生水平参差不齐，以下哪种研究方法可以有效控制其他干扰因素，准确评估新教学方法的效果？（）A.准实验研究，选择部分班级采用新教学方法，部分班级采用传统教学方法进行对比B.行动研究，教师在自己的课堂中尝试新教学方法并不断改进C.案例研究，详细分析个别班级采用新教学方法后的教学成果D.历史研究，回顾过去类似教学方法的应用效果7、在进行混合研究（即同时包含定量和质性研究）时，如何整合两种不同类型的数据是一个关键问题。假如在一项关于消费者购买行为的研究中，定量数据显示不同年龄组的购买金额有差异，质性数据揭示了不同年龄组的购买动机，以下哪种方式能更好地整合这些数据？（）A.分别报告定量和质性数据，不进行整合B.以定量数据为主，质性数据作为补充说明C.对定量和质性数据进行对比和相互印证D.将质性数据转化为定量数据进行合并分析8、在科研项目的实施过程中，团队合作至关重要。以下哪种情况可能会对团队合作产生不利影响？（）A.明确团队成员的分工和职责，确保任务落实到人B.定期召开团队会议，交流研究进展和问题C.团队成员之间缺乏有效的沟通和协调，各自为政D.建立良好的团队氛围，鼓励成员相互支持和帮助9、在研究伦理方面，保护研究参与者的权益是研究者的重要责任。假设你正在进行一项涉及个人隐私信息的研究，以下哪种做法符合研究伦理要求？（）A.在未获得参与者同意的情况下，公开其个人信息B.向参与者隐瞒研究的真实目的和可能的风险C.充分告知参与者研究的内容、目的、方法和可能的风险，并获得他们的书面同意D.强制要求参与者参与研究，否则给予惩罚10、在学术论文的引用中，正确的引用格式和规范是必须遵守的。以下关于引用的说法，哪一项是错误的？（）A.引用他人的观点和研究成果时，必须注明出处，以避免抄袭B.可以对引用的内容进行适当的修改和调整，使其更符合自己的研究需要C.引用的文献应该具有权威性和可靠性，尽量选择学术期刊和权威著作D.过度引用他人的研究成果，而缺乏自己的独立思考和分析，也是不恰当的11、在数据分析中，描述性统计和推断性统计都有各自的用途。以下关于描述性统计的描述，哪一项是不正确的？（）A.描述性统计主要用于对数据的基本特征进行概括和总结，如均值、中位数、标准差等B.描述性统计可以帮助研究者直观地了解数据的分布情况、集中趋势和离散程度C.描述性统计不能用于对总体特征进行推断，只能对样本数据进行描述D.描述性统计的结果可以为进一步的推断性统计分析提供基础和参考12、在心理学研究中，常常使用案例分析的方法来深入了解个体的心理现象和行为。假设研究者选择了一个极其特殊且罕见的案例进行深入分析，并试图将研究结果推广到更广泛的人群中。以下关于这种做法的评价，哪一项是最恰当的？（）A.是合理的，因为特殊案例能提供独特的见解B.不太合理，特殊案例可能不具有代表性C.完全可行，只要研究方法得当D.一定不可行，特殊案例不能用于推广13、在科研方法中，扎根理论是一种从数据中构建理论的方法。以下关于扎根理论的步骤，哪一项是不准确的？（）A.数据收集：通过深度访谈、观察等方法收集大量的原始数据B.数据编码：对收集到的数据进行开放式编码、主轴编码和选择性编码，提炼概念和范畴C.理论构建：在编码的基础上，构建理论模型，阐述概念之间的关系和作用机制D.理论验证：一旦构建好理论，就不需要再进行验证和修改，可以直接应用于实践14、在研究过程中，可能会遇到伦理问题。假设你正在进行一项关于人类大脑认知功能的研究，需要对参与者进行侵入性的脑部检测，以下哪种做法最能保障参与者的权益和安全？（）A.在参与者充分了解风险并签署同意书后进行检测B.为了获得更有价值的数据，隐瞒部分检测风险C.不考虑风险，直接对所有符合条件的参与者进行检测D.只选择愿意承担一切风险的参与者进行检测15、在实验研究中，如果存在多个自变量，需要考虑它们之间的交互作用。以下关于交互作用的理解，正确的是：（）A.交互作用是指多个自变量对因变量的影响是相互独立的B.交互作用是指一个自变量的变化会改变其他自变量对因变量的影响C.交互作用只存在于理论中，实际研究中很少出现D.交互作用不需要在实验设计中考虑，只在数据分析时关注16、在研究某一历史时期的文化交流现象时，需要对当时的文献进行翻译和解读。以下哪种翻译方法最能准确传达原文的文化内涵？（）A.直译B.意译C.音译D.加注翻译解释：直译可能无法传达文化内涵的细微之处。意译可能会偏离原文的某些意思。音译无法传递意思和内涵。加注翻译在翻译文本的基础上添加注释，能够解释原文中的文化背景、特定术语和历史典故等，从而更准确地传达原文的文化内涵，帮助研究者更好地理解和解读相关文献17、在探究一种新的教学方法对学生学习成绩的影响时，以下哪种研究设计能够较好地控制其他干扰因素，从而更准确地评估该教学方法的效果？（）A.前测后测对照组设计B.单一被试实验设计C.自然观察法D.案例研究法18、在社会科学研究中，要探究某种社会现象的成因和发展趋势。比如，研究青少年网络成瘾的问题，以下哪种研究方法能够深入了解成瘾者的内心世界和行为动机？（）A.问卷调查，大规模收集青少年对网络使用的态度和行为数据B.深度访谈，与网络成瘾的青少年进行一对一的深入交流C.观察法，在网吧等场所观察青少年的上网行为D.内容分析，对网络成瘾相关的论坛和社交媒体内容进行分析19、在研究过程中，研究者需要不断反思自己的研究方法和过程。以下哪种反思方式不太有效？（）A.定期与同行交流，听取他们对研究方法的建议B.只关注研究结果是否符合预期，不思考方法的合理性C.对研究中遇到的问题进行记录和分析，寻找改进的方法D.阅读相关的研究方法文献，借鉴他人的经验20、在学术研究中，引用二手资料时需要谨慎。以下关于二手资料引用的描述，哪一项是正确的？（）A.二手资料经过多次引用和传播，其准确性和可靠性无需再考证B.引用二手资料时，应该尽量追溯到原始资料进行核实和引用C.二手资料的引用可以替代自己对原始数据的收集和分析D.只要二手资料来源权威，就可以放心引用，无需考虑其时效性21、在研究经费的预算中，除了直接的实验费用和设备购置费用，还需要考虑哪些方面的支出？（）A.研究人员的劳务费用B.数据处理和分析的费用C.论文发表和会议交流的费用D.以上都是22、在跨文化研究中，文化差异可能对研究的设计和结果产生影响。假设您要比较不同国家消费者对同一品牌的态度。以下哪种研究设计最能考虑到文化差异的因素？（）A.使用统一的问卷和研究方法在各国进行调查B.在每个国家分别设计符合当地文化特点的问卷和研究方案C.先在一个国家进行试点研究，然后将方法推广到其他国家D.只选择文化背景相似的国家进行比较，以减少文化差异的影响23、在社会学对社会流动现象的研究中，假如没有考虑到时代背景和政策变化的影响，会对研究产生何种后果？（）A.研究结果仍然能够反映社会流动的基本规律B.可能导致对社会流动原因和趋势的分析不准确，研究结论缺乏说服力C.有助于专注于个体因素对社会流动的作用，使研究更具针对性D.不会对研究产生实质性影响，只要样本具有代表性24、在进行定量研究时，样本量的确定需要综合考虑多种因素。假如你要研究某种药物在人群中的副作用发生率，以下哪个因素对样本量的大小影响最大？（）A.预期的副作用发生率高低B.研究的经费预算多少C.数据收集的难度大小D.研究的时间限制25、在研究设计中，可能需要考虑研究的可重复性。假设你的研究涉及复杂的实验操作和数据分析流程，以下哪种做法最有助于其他研究者重复你的研究？（）A.详细记录实验步骤和数据处理方法，并公开发布B.保留部分关键技术和方法不公开，以保持研究的独特性C.只在学术会议上口头介绍研究方法，不提供书面材料D.拒绝其他研究者的咨询和交流，防止研究被模仿二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）在科研项目申报中，如何撰写有说服力的研究背景和意义部分？请结合具体的学科领域，说明如何阐述研究的必要性、创新性和对学科发展的贡献。2、（本题5分）阐述如何在科研中进行研究思路的拓展和深化。包括从不同角度思考问题、挖掘深层次的原因和机制、建立更广泛的联系等方面，并举例说明如何突破思维局限，提升研究的层次和价值。3、（本题5分）在数据分析中，如何处理异常值和缺失值？请说明异常值的判断方法和处理策略，以及缺失值的类型（如随机缺失、非随机缺失）和常见的处理方法（如删除、填充等），并讨论这些处理方法对研究结果的可能影响。4、（本题5分）在进行研究时，如何进行研究问题的细化和分解？请说明细化和分解的原则和方法，并举例说明如何通过逐步深入的研究问题揭示更有价值的结论。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）有研究者关注不同领导行为对团队创新能力的激发效果。通过团队观察和成员反馈收集数据，但在团队成员构成和团队发展阶段方面存在差异。请分析这些差异对研究的干扰，并提出控制团队变量的方法。2、（本题5分）一位历史学研究者对中世纪欧洲的贸易路线进行研究。在查阅地图和文献时，发现不同时期的地图和文献对贸易路线的记载存在差异。请分析这种差异产生的原因，并提出综合利用不同资料进行准确研究的方法。3、（本题5分）在一项关于城市交通拥堵收费政策效果的研究中，政策实施前后的数据对比不够充分，且未考虑其他可能影响交通状况的因素。请分析这些研究方法问题对研究结论的不准确性，并提出完善方案。4、（本题5分）一位社会学研究者对城市居民的休闲方式进行调查。在问卷设计中，问题的表述不够清晰准确，可能影响被调查者的理解和回答。请分析问题表述不清的影响，并提出优化问卷设计的策略。5、（本题5分）某科研团队研究某地区的传统文化传承与发展现状。在访谈中，受访者的文化背景和个人观点差异可能导致信息的多样性和复杂性。请分析这种信息差异对研究的影响，并提出如何整合和分析这些信息的方法。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）研究伦理在科学研究中至关重要，涉及到对研究对象的保护、数据的合法使用以及研究结果的公正报告等。请详细论述科研伦理的基本原则（如尊重、有益、公正等），分析在不同研究领域（如医学、心理学、社会学等）中可能出现的伦理问题，