5.光的折射（练习）（原卷版）

浙教版中考科学一轮复习--光的折射光的折射、折射定律、折射的应用【同步练习】一.选择题1．如图所示，一辆玩具车放入水中，从侧面看车轮浸入水中的部分变“扁”了，其原因是发生了（）A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散2．起初茶碗看起来是空的，如图甲。但当你慢慢往茶碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬币，如图乙。观察者眼睛所在的位置一定在图丙中的（）A．范围①或范围⑦B．范围②或范围⑥C．范围③或范围⑤ D．范围④3．潜在水中的潜水员能看到岸上的路灯，下列说法中错误的是（）A．潜水员看到灯的位置比实际位置要高些B．潜水员看到路灯是光从水中传播到空气中的C．潜水员潜在水中看到灯的亮度比在空气中看到的亮度要暗些D．潜水员潜在水中用激光手电筒对准看到的路灯照射，则激光手电筒的光能照到路灯4．如图，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（）A．光线a B．光线b C．光线c D．光线d5．宋代大诗人苏轼在《登州海市》的诗中描述过海市蜃楼的奇观。如图所示，这种现象形成的主要原因是由于光的（）A．会聚 B．折射 C．发散 D．反射6．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播情形，下列说法正确的是（）A．入射角等于60°B．折射角等于60°C．BF是界面 D．AD的左边是玻璃7．如图所示，一束光从空气斜射到水面，当入射光线由①到②时，下列说法正确的是（）A．反射角减小，折射角增大B．反射角增大，折射角减小C．反射角减小，折射角减小D．反射角增大，折射角增大8．如图所示水池里的红锦鲤鱼，看到游客观赏会游过来觅食，在选项所示光路中能表示鱼看到游客的是（）A．B．C．D．9．下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是（）A．水中的射水鱼看见空中的昆虫 B．光从室外透过窗户玻璃进入室内C．人观察树在水中的“倒影” D．太阳在树荫下形成的圆形光斑10．在杯子中放一枚硬币，眼睛刚好看不见，保持眼睛和杯子的位置不变，如图慢慢向杯中注水（）A．随着水的增多，眼睛能看到硬币，但位置比实际位置高B．随着水的增多，眼睛能看到硬币，但位置比实际位置低C．随着水的增多，眼睛能看到硬币，且位置没有改变D．注入水后仍看不见硬币11．光给我们带来了一个变幻莫测、奥妙无穷的世界，下列光现象的成因与其他三项不同的是（）A．雨后的彩虹B．树林中的光斑C．“折断”的筷子D．放大的金鱼12．如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（）A．OB是树枝光直线传播形成的像B．OB是树枝折射形成的像C．OC是树枝在水中的部分D．OC是树枝折射形成的像13．如图所示，关于光现象的说法中，正确的是（）A．平面镜成正立等大的虚像B．山羊在阳光下的影子是由于光的折射形成的C．放大镜成倒立放大的实像D．看见铅笔在水面处“折断”是光的反射现象14．许多光现象与光的某一特点相关：如光的直线传播、光的反射、光的折射等。如图所示的四个情景中，与光的同一特点有关的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④15．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。下列理解正确的是（）A．加水前看不见硬币，是因为光在杯口全部折射了B．加水前看不见硬币，是因为眼睛发射出的光线没有照射到杯底C．加水后看得见硬币，是因为光在两种介质表面发生了反射D．加水后看得见硬币，是因为硬币表面反射的光经过折射进入了人眼16.如图所示，水池的宽度为L，在水池右侧距离池底高度H处有一激光束，水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑。已知L＝H，现向水池内注水，水面匀速上升，则光斑（）A．匀速向右移动，且移动速度小于水面上升的速度B．匀速向右移动，且移动速度大于水面上升的速度C．减速向右移动，但速度始终大于水面上升的速度D．加速向右移动，但速度始终小于水面上升的速度17．下列现象中，属于光的折射的是（）①从平面镜中看见自己②阳光下，立竿见影③站在岸边看见水中的鱼群④插入水中的筷子，看上去好像折断了⑤用放大镜看地图A．①③④ B．③④⑤ C．②③④ D．①③⑤二、填空题18．如图所示，是一条鱼跃出水面，咬食荷花的画面，鱼在水中看到荷花，此时光从_____斜射入_____中，鱼要准确的咬到荷花，应该跃向看到的荷花所在的_____位置（下方/上方/本身）。19．如图射水鱼向水面上的昆虫快速喷出水柱击落昆虫获取食物。射水鱼观察到的昆虫是光从______（选填“空气进入到水”或“水进入到空气”）的折射原理形成的虚像。昆虫实际位置在射水鱼观察到的昆虫虚像的______（选填“上”或“下”）方。20．如图，一束激光与水平方向成45°角斜射到空水槽底部O点，形成一个光斑。现向水槽中注入适量水后，则水槽底部光斑移到O点的_____（选填“左”或“右”）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，则折射角将_____，反射角将_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。若水位上升的速度为v，则水槽底部光斑移动的速度_____v（选填“大于”、“等于”或“小于”）。21．如图所示，用激光笔探究光现象中的一些规律。（1）光在真空中的传播速度是___________m/s；（2）如图甲所示，在空水槽中，要使激光束照射后的亮点与事先设置的A点重合，激光笔必须“对准”A点照射，这个操作的物理依据是___________；（3）保持入射光和水槽不动，向水槽中注水，当水面超过A点时（如图乙所示），激光照射的亮点出现在___________（选填“A点上方”“A点下方”或“A点”）。随着水面上升，入射角___________（选填“变大”“不变”或“变小”），亮点位置___________（选填“上升”“不变”或“下降”）。三、实验题22．如图所示，为了探究光折射时的特点，某实验小组将一束光斜射到一块平行板玻璃砖的上表面，并让其出射光线从玻璃砖下表面射出，他们得到以下结论：（1）折射角随入射角的减小而_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）；（2）这一束光进入玻璃砖前的光线与离开玻璃砖后的光线的位置关系是_____的；（3）若透过平行板玻璃砖上表面观看置于玻璃砖下表面的一枚硬币，看到硬币的位置比实际位置要_____（选填“深”或“浅”）。23．某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）图甲中，光从空气射入水中，入射点为O点，则入射角是∠______，折射角是∠______；（2）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否______；（3）光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可见，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而______，且折射角______（填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；当光从空气垂直射入水中时射入角为______度，折射角等于______度。24．某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现。折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据；入射角0°15°30°45°60°反射角0°15°30°60°折射角

0°11.3°22.1°35.4°40.9°（1）根据观察到的现象，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和_____现象；（2）分析表中数据，可得出结论：①当入射角是45°时，反射角是_____；②当光从空气垂直射到水面时，折射角等于0；③当光从空气斜射到水面时，折射角小于入射角；④当光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_____；（3）该同学根据上述实验中的发现和结论②③④总结出了光的折射特点。请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足并说明理由。答：_____（选填“是”或“否”）；理由是：_____。25．在“探究光折射时的特点”实验中，让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气，光束在水中和空气中的光路如图所示。回答以下问题：（1）此现象说明___________（选填序号）A．光路可逆

B．光在水面只发生了折射

C．光在水面既发生了折射又发生了反射（2）增大这一束光与竖直方向的夹角，发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大，此现象说明___________（选填光源序号）A．入射角增大，折射角减小B．入射角增大，折射角增大C．折射角的大小与入射角的大小成正比（3）让这一束光垂直于水面射入空气，传播方向___________（选填序号）A．向右偏

B．向左偏

C．不偏折26．如图示意了老郭所做的