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文档简介

元旦活动方案范文集锦七篇元旦活动方案篇1

指导思想:

为了进一步推进“轻负高质”教学理念的实施,充分展现我校素质教育成果;也为了活跃校园文化,美丽校园,体现“以人为本”的教育思想。在辞旧迎新之际,用欢声笑语迎接新一年的到来,学校将举行一年一度的“学生学习成果展示”活动,为学生搭建表现自我的舞台,让学生尽情展示自己的艺术才华。

活动主题:美丽分享放飞梦想

活动时间:12月份的最后一z

活动组织:活动组组长——z

活动组副组长——z

活动组成员——全体教师

活动之一——开幕式

负责人:z

分管领导:z

时间:12月24日(周三)下午体育大课间

地点:操场

参与人员:全体师生

内容:

1、校长致开幕词、宣布成果展开幕

2、开幕式表演(武术操表演)

分工:宣传横幅——z

电子屏幕——z

开幕式场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

校长讲话——z

开幕式表演——z

新闻报道——z

(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)

活动之二——红领巾社团展示

负责人:z

后勤保障:z

时间:12月26日(周五)社团课

地点:各社团上课地点

参与人员:全体社团学生及社团指导老师

要求:

1、每位精品社团的教师做好一块展示板,可以请打印店完成(小江村路口的打印店),请在25日下班前交到谢斌锋老师处;

2、请每位社团教师做好展示准备,12月26日(周五)的社团课时间校领导、部分老师及家长分组进行观摩、评比;

3、精品社团的教师如要添置器材的请及时和谢斌锋老师联系。

分工:展板——精品社团指导老师

奖状、评委的指定——z

社团活动的训练与展示——各社团指导老师

新闻报道——各社团指导老师

活动之三——一年级入队仪式、我与小树共成长

负责人:z

分管领导:z

时间:12月26日(周五)下午班队课和体育大课间

地点:操场

参与人员:一、五、六年级全体同学和班主任20xx年新老师大队委员

内容:

1、入队仪式

2、我与小树共成长

分工:场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

队仪式——z

新队员引导——班主任、体育组老师

老队员引导——班主任、体育组老师

我与小树共成长——z

新闻报道——z(入队)、z(我与小树共成长)

活动之四——班级读书朗诵会

负责人:z

分管领导:z

时间:12月29日(周一)中午六年级下午五年级

12月30日(周二)中午四年级下午三年级

12月31日(周三)中午二年级下午一年级

地点:阶梯教室

参与人员:全体学生、全体语文老师、班主任、指定的评委老师

要求:

1、朗诵内容一首是《日有所诵》中的,这一首要求整个年级统一(请葛华福与语文备课组长尽快确定必选内容告知各班),另一首每班可以自选,不作统一要求。

2、由备课组长组织,语文教师落实,班主任协助。

3、为使学生能顺利上下台,语文老师可以在这两周组织学生到阶梯教室进行演练(舞台上不设合唱台阶,请自行设计队形),统一左上、右下。

4、由班主任邀请家委会成员参加。

分工:背景课件、奖状、评委的指定——z

音响设备——z

组织比赛——备课组长

班级排练——语文老师

纪律保障——班主任

新闻报道——备课组长

(表演如有背景音乐请备课组长汇总,告于z老师;确保每个年级都有新闻报道。)

活动之五——红领巾贸易市场

负责人:z

分管领导:z

时间:12月31日下午

地点:待定

参与人员:全体师生

内容:

美善币兑换奖品,详见市场摊位海报;各年级分场次进行,届时请听校园广播。

大致安排为:12:40——1:00六年级

1:00——1:20五年级

1:20——1:40四年级

1:40——2:00二年级

2:00——2:20一年级

2:20——2:40三年级

分工:场地安排、美善币——z

班级组织——班主任

活动巡视、及时处理纠纷——非班主任

清场工作——清洁工

活动之六——年级(或班级)迎新会

负责人:年级组长

分管领导:z

时间:12月31日下午与红领巾贸易市场穿插进行

地点:自定

参与人员:全体师生

内容:

1、可以是以年级组为单位的集体活动,主题内容自定,由年级组长负责组织活动;

2、也可以是分班的迎新活动,活动内容、形式由各班自主安排,由班主任及班委组织开展。

注:不管是年级组活动还是分班活动,请年级组长负责落实本年级组本活动的新闻报道;活动所需材料请年级组长汇总后提早一周报给总务处谢老师。

活动之七——闭幕式

负责人:z

分管领导:z

时间:1月4日(周日)下午体育大课间

地点:操场

参与人员:全体师生

内容:

1、颁奖(读书朗诵会、精品社团)

2、闭幕式表演(z)

3、闭幕式讲话(陈校长成果展活动总结、宣布成果展闭幕)

分工:颁奖——z

主持人、主持稿——z

活动总结——z

闭幕式表演——z

音响设备——z

活动总结——z

新闻报道——z

(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)

浦袁小学大队部

20xx.12.

元旦活动方案篇2

一、活动主题

狂欢xx,喜迎元旦。

二、活动名称

xx学院xx班元旦文艺汇演——暨“20xx新年狂欢夜”。

三、活动时间

x月x日。

四、活动地点

xx教室(暂定)。

五、活动主办

xx学院xx班。

六、活动赞助

xx班。

七、活动目的

迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

八、参加对象

相关领导、老师、全体学生。

九、预算经费

具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

十、活动计划

(一)筹划阶段

1、节目组负责人

(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。

(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。

2、娱乐组负责人

(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。

3、人员组负责人

(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(3)裁判:xxx。

(4)奖品设计:xxx。

(5)音乐及负责人:xxx。

(二)活动进行阶段

1、主持人开场白。

2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念

9、人事安排

(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。

(2)摄像与拍照:由xxx负责。

(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。

(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。

(5)节目流程:活动总计约2个小时。

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

元旦活动方案篇3

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月27日下午2:00-4:00

三、活动对象:xx小学全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者:xx老师

16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员具体安排

总负责:x

总指挥:x负责现场布置

总策划:x负责选拔主持人

现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试:x

安全保卫:x及1-6年级班主任老师

后勤服务:x

元旦活动方案篇4

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:李伟强

副组长:xx、xx、xxx、xx

组员:各班班主任

二、评委组成员:

李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳

郭阳阳刘保梅张俊杰

三、活动安排及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

xx年12月31日下午2:00正式开始

五、节目初审小组

郭阳阳郭春霞

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

六、安全领导小组

组长:张俊杰

组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳

汪赛王亚红张太山

七、主持人培训:郭阳阳

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生

(2)照相:李水莹

九、奖项设置:

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

元旦演出节目评分标准

一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的’原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

元旦活动方案篇5

一、指导思想

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调节教职工的业余文化生活,增强教职工集体凝聚调力,调动教职工积极性,在元旦和新春来临之际,我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。

二、活动时间地点

时间:20xx年1月上旬(具体时间另行通知)

地点:学校运动场

三、活动形式及要求

1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。

2、单项比赛项目按名次计分,总成绩分一等奖一个,二等奖两个,其余为三等奖(单项弃权的小组除外)。对获奖团队给予相应奖励。

3、裁判员由各组代表组成,本组比赛时回避。

四、活动内容

1、投乒乓球进篮

每队5名运动员,每人持3只乒乓球,向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕,第二名队员方可接力,如此反复,直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完,也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2、赶篮球接力跑

每队三名队员,第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则需赶回跑道出界点方可继续。

3、打保龄球

两组同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

4、安全过草地

每组3人,第一张垫子放在起点,上垫后铺上第二块,三人全部上垫后,将后一块垫子转到前面,再上前后将后一块铺到前面,以此类推,先将人和垫子全部过终点的获胜。(注意,人不可以走出垫子外)

5、跳长绳接龙

每队10人,其中两人摇绳,时间1分钟。比赛规则与以前相同。

元旦活动方案篇6

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、8:00学生开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、10:30组织学生大扫除。

5、11:00组织学生有秩序离校。

三、活动地点:

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排:

1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

五、活动的形式:

1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

六、活动要求:

1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要

经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

七、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:

副组长:

成员:全体教职工

2、具体分工:

游园活动总协调:

游园活动总负责:

奖品购买及发放:

摄像:

八、奖励规则

三张以上奖券可获得奖品

九、游园节目及规则:

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2、一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上()颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒()个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操场

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操场

掌上明珠:

准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

元旦活动方案篇7

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

3、活动时间:20xx年XX月XX日XX时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

活动内容:

二、节目类型:

1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

4、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

5、活动结束,安排晚宴。

6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

四、活动所需物料:

1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

3、桌椅:培训室桌椅;

4、感恩卡:品牌部安排制作;

5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

五、活动阶段计划:

策划及准备期(XX月XX日到XX月XX日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

协调及进展期(XX月XX日—XX月XX日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目

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