(教科版)三年级科学上册课件-观察蜗牛

观察蜗牛教科版三年级科学上册第一页，编辑于星期五：二十三点五十八分。谈一谈你对蜗牛已了解多少呢？

常栖息于阴暗、潮湿、温暖、安静的草丛中或石头下，喜欢夜间活动，主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物。

形态多样，共有25000多种，分布在地球的各个角落。第二页，编辑于星期五：二十三点五十八分。第三页，编辑于星期五：二十三点五十八分。不同的蜗牛白玉蜗牛亮大蜗牛散大蜗牛紫肉蜗牛第四页，编辑于星期五：二十三点五十八分。为了更仔细地观察蜗牛，我们需要使用一种工具放大镜！观察自己的指甲、头发等

移动放大镜在物体和眼之间找到清晰的象。怎样使用放大镜呢？第五页，编辑于星期五：二十三点五十八分。观察蜗牛的一般顺序:先观察外表后观察内部再观察一些变化的方式第六页，编辑于星期五：二十三点五十八分。活动一：观察蜗牛的

外形特征

运动特点第七页，编辑于星期五：二十三点五十八分。指出蜗牛身体的主要组成部分；壳触角(2对）

眼足口第八页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛的呼吸用放大镜仔细观察蜗牛，寻找蜗牛的呼吸器官。把蜗牛放入一小盆温水中，观测蜗牛的反应，找出蜗牛的呼吸器官。蜗牛的呼吸孔第九页，编辑于星期五：二十三点五十八分。第十页，编辑于星期五：二十三点五十八分。活动二：探究蜗牛的生理特征蜗牛有视觉吗？蜗牛有触觉吗？蜗牛会嗅、会尝吗？蜗牛会听吗？第十一页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛有视觉吗？用书本遮在它上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎么行动？向阴暗的部分移动

眼口第十二页，编辑于星期五：二十三点五十八分。

用铅笔头分别触蜗牛的触角、足和壳等部位有反应吗？哪个部位最敏感？有！触角最敏感！蜗牛有触觉吗？

眼口第十三页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛会嗅、会尝吗？

用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面0.5厘米处，蜗牛有反应吗？在蜗牛前方用滴管分别滴几滴蔗糖溶液和食盐溶液，蜗牛将怎样运动？有！触角会回缩或身体缩回壳内。将朝蔗糖方向移动！

眼口第十四页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛会听吗？

离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有什么反应？没有反应！

眼口第十五页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛喜欢吃什么食物？

眼口蜗牛喜欢吃幼嫩、多汁的植物第十六页，编辑于星期五：二十三点五十八分。我们探究的结果是：

蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉但基本上没有听觉第十七页，编辑于星期五：二十三点五十八分。

面对蜗牛你还能提出其他的探究问题吗？畅所欲言第十八页，编辑于星期五：二十三点五十八分。课外探究课题：1.蜗牛为什么要爬行？2.蜗牛一分钟能爬多远？3.蜗牛爬行时留下的痕迹是不是用来传递信息的？4.蜗牛爬行时能拉多重的物体？5.蜗牛是如何繁殖的呢？6.如何给蜗牛营造一个舒适的家？第十九页，编辑于星期五：二十三点五十八分。一起分享你的第一次科学探究成果！第二十页，编辑于星期五：二十三点五十八分。2、蜗牛身体结构：1、蜗牛的生活习性：3、蜗牛的生理特征：具有

、

、

和

，但没有

。12543

口

触角

壳

足

眼听觉嗅觉味觉触觉视觉第二十一页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛的眼第二十二页，编辑于星期五：二十三点五十八分。蜗牛的触角第二十三页，编辑于