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文档简介

Period4FuelupandhititbigUnit6MysweethomeBigQuestion(研究性问题)Whatcanbeasweethome?(什么可以成为一个温馨的家?)1.Listenandchant“Oursweethome”.

能够学唱并掌握歌谣里的基本语言知识。2.Use“Thisis...”,”It’s...”totalkaboutthesweethome.

能完善自己的平面图,并运用所学语言向全班展示介绍。3.Feeltheloveofmysweethomeandlovelife.

能感受家的温馨,形成热爱美好生活的积极态度.Inthislesson,Iamableto...Lesson4Asweethomeisaplacewithmore.Thisis...1.Asweethomeisahousewithdifferentrooms.2.Asweethomeisaplacewithfamilymembers.WhatdoyouthinkofSusu’sroom?warm(温暖的)Wherethereishome,thereislove.

(家在哪里,爱就在哪里。)clean(干净的)

happy

sweet

sharing3.Asweethomeisaplacewithsharingandcare.Listenandguess听声音猜猜家人在哪个房间。Dad’sinthekitchen.Whereisdad?Mum’sinthelivingroom.Whereismum?Brother’sinthebedroom.Whereisbrother?Listenandlearn.UChanttogether.Readingisfun.runningisfun.Singanddraw.diningroombedroomlivingroomLookandsay.Xiaoxiao’ssweethome.231Listenandorder.Everyonehasa

sweethome.Isitbigorsmall?Howmanyrooms?Whoisintheroom?Whatisineachroom?Task

温馨之家--/展示活动。Step1:Saymoreaboutyoursweethome.用丰富的语言描绘自己的家。Step2:Shareyoursweethomeingroups.组内分享。Step3:Sharesweethomesinclass.班级内展示。

AssessmentPronouncecorrectly(发音准确)Expressclearly(表达清晰)Rich

content(内容丰富)AssessmentPronouncecorrectly(发音准确)Expressclearly(表达清晰)Rich

content(内容丰富)ShowtimeBestDesignGroup

Homemeansmoretous!Loveyourhome,loveyourfamily!Animalsalsohavesweethomes.动物们温馨的家1.Listenandchant.听唱歌谣。2.Findtheinformationofdi

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