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文档简介

Unit2Anewstudent

Lesson1WordbankTrytocomplete____therealibraryintheschool?Yes,______is.Whereisit?It’sonthe________floor.Istheresecond____there____peachesinthebasket?No,there______.Therearesomepears.Howmany______arethere?Therearesix.Areany

aren’tpearsTrytocomplete____thereanartroominyourschool?Yes,thereis.Isitonthesecondfloor?No.It’sonthe______floor.Isfirst_____thereanygirlsintheplayground?No,there______.There_____someboysinit.Are

aren’tare知识归纳1.Therebe句型1)含义:therebe表示某处有某人或某物。2)be动词的用法:

is+可数名词单数或不可数名词

are+可数名词复数不可数名词有:rice,bread,hair

tea,coffee,juice,milk,water(液体类)3)Therebe句型的就近原则:be动词后面跟着几个名词时,看最靠近be动词的那个名词。知识归纳2.Therebe句型的一般疑问句:(把be动词提到句子的开头去)单数或不可数名词用is:Istherea/an…inthe…?Yes,thereis./No,thereisn’t.知识归纳2.Therebe句型的一般疑问句:(把be动词提到句子的开头去)复数用are:Arethereany

…inthe…?Yes,thereare./Yes,therearen’t.any一般用于一般疑问句和否定句。知识归纳3.“Therebe句型”改为一般疑问句的方法:一提二抄三改1)将be动词(is,are)提到句子的开头。2)其他部分照抄。3)句号改为问号。注意:原句中有some的要改为any。TrytodescribeMyschoolTrytodescribeMyschoolThereare_______classroomsinmyschool.Thereisa__________.Itisonthe____floor.Thereisa____________.Itisonthe______floor.Thereisa___________.Itisonthe_____floor.Thereare__________.Theyareonthe____floor.Thereisnota__________inmyschool.Therearenotany_________inmyschool.fivesecondcomputerroomthirdatabletennisfirsttwolibrariesplaygroundartroomsmusicroomfirstTrytofinish在下列句子中填上适当的be动词:1.There______anewbuildingintheschool.2.There______

somebooksinthebookcase.3.There______

somewaterintheglass.4.There______

aneggandsomeflowersinthebasket.5.There______

somehamburgersontheplate.6.There______

twoteachersandastudentintheoffice.isareisisareare将上面的句子改为一般疑问句TrytothinkTherearefivedesksintheoffice.Howmany

问数量(有多少个)(对画线部分提问)Howmany+名词复数+arethere+地点(in/on…)?答句:Thereisone.(只有一个)

Thereare+数词.Trytothink对画线部分提问Howmany+名词复数+arethere+地点(in/on…)?1.Therearesevenpensinthepencilcase.2.Therearefortystudentsintheclassroom.3.Thereareelevendogsnearthehouse.4.Therearefourbooksonthedesk.知识归纳语音:字母c在单词中的发音。Aliceandlsinganddance唱歌跳舞drinksomenicejuice喝一些美味的果汁gotothecinema去看电影haveaniceicecream吃一份美味的冰激凌总结:c→/s/当“c”后面接i、e、y字母时通常发/s/的音。知识归纳必记单词四会词汇student

学生classroom

教室first 首先second

第二stop

停下,停止computer 电脑知识归纳必记单词三会词汇show…around 带……参观push 推heavy 重的,沉的floor 楼层high 高的swing 秋千great 很多的,极大的知识归纳常考短语anewstudent

一名新学生onthesecondfloor 在二楼onthethirdfloor 在三楼thetabletennisroom 乒乓球室intheplayground 在操场上pushme 推我知识归纳常考短语inourschool 在我们学校twocomputerrooms 两间计算机室amusicroom 一间音乐室havealook 看一看ontheswing 在秋千上greatfun 很有趣知识归纳必会句型1.—Howmanyclassroomsarethereinour

school?—Thereare24classrooms.句式:—Howmany+可数名词复数+arethere(+其他)?—Thereis/are+基数词(+其他)./基数词.知识归纳必会句型2.Ourclassroomisonthesecondfloor.句式:主语+be动词+on+the+序数词+floor.知识归纳必会句型3.—Arethereanycomputerroom

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