浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高三下学期期中考试历史试卷

浙江省镇海中学20232024学年高三下学期期中历史试卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.考古学家在良渚文化遗址中发现了三角形犁形器、破土器、耘田器、长方形双孔石刀、石镰等。其中三角形犁形器，器体扁薄，有学者认为这是安装在木犁床上的石犁铧。这一考古发现说明当时（）A.手工制造技术较为先进 B.农业生产得到初步发展C.已经出现贫富分化现象 D.小农经济模式基本确立【答案】B【解析】【分析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：良渚文化遗址中发现诸多农业生产工具，并且还存在安装在木犁床上的石犁铧，说明其生产工具具有一定进步性，推动农业生产得到初步发展，B项正确。材料仅涉及农业生产工具，不能体现手工制造技术较为先进，排除A项；材料未有贫富差距的对比内容，无法得出当时已经出现贫富分化现象，排除C项；小农经济模式是在春秋战国时期确立，时间不符，排除D项。故选B项。【点睛】2.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（）A统一思想，巩固统治 B.以法治国，稳定秩序C.顺应自然，保障民生 D.选贤任能，反对攻伐【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：秦汉时期中国。根据材料“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题”“汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中”并结合所学可知，秦代的“禁”是焚书坑儒，汉代的“尊”是“罢黜百家，尊崇儒术”，目的都是加强思想控制，巩固统治，加强皇权，A项正确；“罢黜百家，尊崇儒术”主要内容是确立儒学独尊地位，不能体现“以法治国”，排除B项；题干材料涉及的是对儒学的态度，没有涉及道家的顺应自然，排除C项；材料主旨是秦汉政府加强思想文化控制的举措，与墨家选贤任能、反对攻伐关系不大，排除D项。故选A项。3.唐高祖以老子出函谷关的传说为基础，认为老子乃陇西李氏先祖，要求全国各地大修老子庙并亲自主持拜祭老子的典礼。唐太宗也曾以政令、诏书等形式提高道教的地位。由此可知，唐初（）A.道教成为唐朝的“国教” B.传统主流思想受到冲击C.朝廷依靠黄老之学治国 D.儒学、佛教被官方压制【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料概括得出结论是：自西汉武帝时起儒家思想成为了主流思想，但是到了唐朝道教和佛教的地位提高，儒家思想也就是传统的主流思想受到了冲击，B项正确；材料并未提到道教成为唐朝的“国教”，排除A项；材料只是提到了道教的地位得到了提高，但是并没有提到朝廷依靠黄老之学治国，排除C项；材料只是提到了唐朝统治者对道家的重视，却并没有提到对儒学、佛教的压制，排除D项。故选B项。4.元朝设置北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。这主要是基于加强（）A.对西南的治理 B.对吐蕃的控制 C.对东北的统治 D.对西域的管理【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：元朝时期中国。结合所学知识可知，元朝设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，加强了对西域的管辖，D项正确；元朝在西南地区推行土司制度，与材料无关，排除B项；元朝对吐蕃的管理主要是通过设立宣政院来实现的，排除B项；元朝在东北地区设置辽阳行省，排除C项。故选D项。5.如果把“太平天国运动”“洋务运动”“戊戌变法”“义和团运动”整合为一个学习单元，这一单元主题应是（）A.侵略与危机 B.抗争与探索C.立宪与共和 D.民主与科学【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，如果把19世纪中后期，农民阶级反封建反侵略的“太平天国运动”、地主阶级追求富强的“洋务运动”、资产阶级倡导君主立宪的“戊戌变法”和农民反帝爱国的“义和团运动”等整合为一个学习单元，其单元主题应是抗争与探索，B项正确；侵略与危机只是四个史实的背景，并非其主题，排除A项；四件事均与追求共和无关，排除C项；民主与科学是新文化运动的旗帜，与主张“扶清灭洋”的义和团运动等不符，排除D项。故选B项。

6.如图为第二次鸦片战争后全国范围内抗税活动次数变化图。对此解读合理的是（）A.清政府的税收来源多样化 B.庚子赔款加剧了统治危机C.民众思想觉悟不断提高 D.列强资本输出加剧【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。图中抗税次数在1900年后急速上升，结合所学知识可知，这与清政府在庚子事变中签订《辛丑条约》，民族危机和社会危机加深有关，B项正确；清政府的税收来源多样化与材料主旨不符，排除A项；抗税次数在1900年后急速上升，主要是与庚子事变有关，民众思想觉悟不断提高和列强资本输出加剧不符合材料主旨，排除C、D两项。故选B项。7.某同学在整理知识时，设计了富有创意的结构图。该图反映的历史时期最有可能是（）A.清政府统治时期 B.南京临时政府统治时期C.北洋军阀统治时期 D.国民政府统治时期【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是北洋政府时期。根据图示及所学可知，北洋政府（1912年—1928年）是指北洋军阀在政治格局中占主导地位的中国中央政府。袁世凯自1915年春筹备改行帝制。于同年12月12日宣布恢复帝制，改1916年为洪宪元年，建立“中华帝国”，废除民国纪元。袁世凯死后，北洋各部分崩离析，皖系、直系两大派系先后控制中央政府，第二次直奉战争后，北洋政府又被迅速壮大的奉系军阀控制。北洋政府时期是中国近代社会的转型关键时期，这一时期的民营企业、华资银行大规模兴起，尤其是第一次世界大战期间及其后的一段时间，民族资本主义迎来短暂春天，国内工业增长迅速。在文化方面，北洋政府时期的言论自由、结社自由，极大促进了新文化运动的发展。C项正确；1912年2月宣统帝下诏退位，宣告了清王朝统治的结束，排除A项；南京临时政府建立于1912年月，结束于1912年3月袁世凯就任中华民国临时大总统，排除B项；南京国民政府建立于1927年4月，1927年秋南京国民政府与武汉国民政府合并，史称“宁汉合流”，排除D项。故选C项。8.下图是20世纪60年代初，中国人民银行发行的部分第三套人民币正面图案。图案设计的意图是（）A.宣传第一个五年计划的巨大成就 B.推广并普及农业机械化C.调动人民建设小康社会的热情 D.弘扬艰苦奋斗的劳动精神【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据图片信息可知，第三套人民币正面三幅图片，拖拉机、车床工人、生产劳动都与劳动有关，体现了当时国家对艰苦奋斗的劳动精神的弘扬，D项正确；“一五”计划实行于1953—1957年，时间上与材料不符，排除A项；“农业机械化”在20世纪60年代并未实现，排除B项；“建设小康社会”提出于改革开放之后，且材料信息与此无关，排除C项。故选D项。9.汽车、高速公路、高铁、航运等技术的发展，把陆海交通提升到一个新高度。下列关于新中国成立以来交通运输的成就，按时间先后顺序排序正确的是（）①“东风牌”小轿车的生产②上海沪嘉高速的建成③京津城际铁路的通车运营④大兴国际机场的竣工A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.②①③④【答案】A【解析】【详解】本题为组合选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为新中国成立以来的中国。1958年5月5日,中国国产第一辆小轿车,东风牌CA71在长春一汽下线,并试车成功；沪嘉高速公路于1984年12月12日开始建造，1988年10月31日通车；2008年8月1日12时35分,我国首条高速铁路——京津城际铁路正式通车运营；2019年6月30日,北京大兴国际机场正式竣工。根据以上分析可知，①②③④排序正确，A项正确；B、C、D三项排序有误，排除。故选A项。10.下图为古代主要文明示意图，由此可知（）A.①处有世界上现存最早的一部天文学著作B.②处楔形文字是世界上最古老的文字之一C.③处有目前所知最早的史诗《吉尔伽美什》D.④处制度的典型特征是小国寡民的城邦政治【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据时间信息可知准确时空是：古代世界。依据材料概况可知：②处为西亚的古巴伦地区，产生了世界上最古老的文字，楔形文字，B项正确；①为埃及，没有产生最早的天文学著作，最早的是中国的甘石星经，排除A项；③为印度，《吉尔伽美什》是古巴伦的文学著作，排除C项；④为中国，小国寡民是希腊地区的特征，排除D项。故选B项。11.玛雅人独立发明了象形文字，并且还制造了纸张，编著了大量的书籍。而同样位于美洲的印加帝国没有文字，主要采用结绳记事的方式来记载重大事件。这一不同（）A.印证了玛雅文明更为优秀 B.根源于自然地理环境的差异C.体现了文明发展的差异性 D.表明文字是文明的重要标志【答案】C【解析】【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题、原因题。时空范围为古代（美洲）。根据材料可知，玛雅文明和印加文明同属美洲文明，但玛雅文明独立发明了象形文字，而印加文明却没有文字，这体现了文明发展的差异性，C项正确；玛雅文明与印加文明各具特色，并无优劣之分，排除A项；自然地理环境是文明发展的影响因素，并非决定性因素，排除B项；文字是文明的要素之一，但并非重要标志，印加没有文字，但同样形成了较为发达的文明，排除D项。故选C项。12.在《中国孤儿》中，伏尔泰借成吉思汗之口表达了对中国帝王的崇敬之情，中国帝王被赋予开明家长的角色：我看到他的文化，教育了整个人类；他的君王的权力建筑在以德临民，为了驯服四邻，制定了优良礼法，治国不需要征诛，治人只凭着风化。伏尔泰意在（）A.弘扬法治和社会教化 B.宣扬中国传统文化C.打击法国的割据势力 D.讽刺法国专制王权【答案】D【解析】【详解】在伏尔泰看来，中国帝王是“开明家长的角色”，中国君王“以德临民”，中国是开明君主制的典范，伏尔泰借助中国的开明君主制，讽刺法国封建王权，D项正确；弘扬法治和社会教化是对材料的部分解读，排除A项；宣扬中国传统文化是手段而非目的，排除B项；伏尔泰生活的时代，中央集权已经完成，排除C项。故选D项。13.“十二月党人”发动推翻沙皇专制制度和农奴制度的武装起义，其历史背景是（）A.基辅罗斯进入基督教文化圈 B.青年贵族军官受启蒙思想影响C.废除农奴制度的改革不彻底 D.布尔什维主义在俄国广泛传播【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪20年代（俄国）。根据所学可知，拿破仑战争促进了启蒙思想的传播，推动了俄国“十二月党人”起义的爆发，B项正确；10世纪中叶，基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教，基辅罗斯进入基督教文化圈，排除A项；19世纪60年代俄国废除农奴制度改革，排除C项；布尔什维主义在俄国广泛传播属于十月革命的背景，排除D项。故选B项。14.1932年罗斯福总统实施新政后，有人说美国的经济中心已从华尔街转移到了华盛顿。罗斯福新政能体现出的经济学家的思想是A.亚当·斯密：“发展经济的最佳方法就是自由放任、听之任之、不加干涉。”B.萨伊：“政府直接插手干预私营企业的自由经营是最可怕的事情。”C.凯恩斯：“要达到充分就业，其唯一办法，乃是把投资这件事情由社会来总揽。”D.马尔萨斯：“政府颁布济贫法只会使穷人的境况更恶化。”【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，罗斯福新政要缓和产销矛盾和劳资矛盾，其指导思想与凯恩斯实现充分就业，社会总揽投资的观念一致，C选项符合题意。亚当·斯密的“自由主义”，萨伊的“自由经营”和马尔萨斯反对政府颁布济贫法，都体现了自由主义经济理念，与罗斯福新政的国家垄断资本主义观念矛盾，ABD三项不符合题目要求。15.1931年，英国政府明令禁止黄金出口，英镑兑美元大幅贬值。随后，日本和美国也放弃了金本位。1934年，美国政府宣布美元贬值40%，并成立了美元集团。这表明当时（）A.黄金丧失了世界货币地位 B.资本主义货币体系亟待重整C.货币贬值缓和了经济危机 D.经济自由主义成为时代潮流【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知，随着经济危机的加深，世界主要资本主义国家纷纷放弃金本位制度，贬值本币，这加剧了经济危机，说明当时的资本主义货币体系存在着弊端，亟待重整改造，B项正确；材料并未涉及黄金的地位，排除A项；货币贬值加剧了经济危机而非缓和，C项表述与史实不符，排除C项；当时各国纷纷推行贸易保护主义，与经济自由主义背道而驰，排除D项。故选B项。16.下表有关商贸形式创新对经济和生活的影响，叙述正确的有（

）

商贸形式创新对经济和生活的影响①货币诞生便利了商品交换，改变了人们的生活方式和观念②新型股份制贸易公司建立为商人提供资金和信用，加速资本原始积系③首家百货公司开业为人们提供大众化消费商品，促使茶叶开始进入欧洲市场④电子商务兴起极大提高了商业效率，也便利了人们的生活A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是古代、近代和现代世界。货币作为固定充当一般等价物的特殊商品，便利了商品交换，改变了人们的生活方式，①正确。16世纪，威尼斯和热那亚的商人创立了银行，为从事国际贸易的商人提供资金和信用，②错误。随着世界市场的初步建立，更多种类的商品出现在商贸领域。烟草、咖啡、可可和茶叶等纷纷进入欧洲市场。香料由供贵族富豪享用的高级奢侈品变为了供普通人消费的大众化商品，③错误。20世纪90年代以后，随着互联网的普及，电子商务规模不断扩大，个人、企业和政府都可以通过世纪网络进行采购。电子商务极大便利了人们的生活，成为促进经济发展的重要力量，④正确。B项正确；排除A、C、D项。故选B项。二、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）17.《新唐书·食货志》载：“租庸调之法，以人丁为本。自开元以后，天下户籍久不更造，丁口转死，田亩卖易，贫富升降不实……而租庸调法弊坏”“盖口分、世业之田坏而为兼并”。材料可用来说明唐代（）A.两税法实施的原因 B.土地兼并现象得到遏制C.贫富差距不断扩大 D.统治阶级内部矛盾尖锐【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。材料反映出当时唐代户籍久不更造，土地买卖现象严重，租庸调制无法实行，在这种情况下，唐代实行两税法，故材料信息可用来说明唐代两税法实施的原因，A项正确；从材料来看，当时土地兼并现象严重，排除B项；材料主要涉及两税法实施的原因，但未涉及贫富差距的问题，排除C项；材料体现的是租庸调制到两税法变化的原因，未提到统治阶级内部矛盾的问题，排除D项。故选A项。18.阿拉伯帝国统治时期，兴起了翻译运动。其内容涉及古希腊罗马文化、波斯—美索不达米亚文化；古印度文化等文化成果，空间上跨越了三洲五海。这场运动（）A.开启了东西方的文化交流 B.旨在保存古代希腊文明C.推动了阿拉伯帝国的扩张 D.促进了阿拉伯文化繁荣【答案】D【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：阿拉伯帝国统治时期（世界）。根据材料可知，阿拉伯帝国统治时期，将古希腊罗马文化、西亚文化和印度文化传入，并翻译，有利于文化交流融合，促进了阿拉伯文化繁荣，D项正确；“开启”一词不符合史实，排除A项；材料强调阿拉伯帝国翻译外来文化，其目的不可能是保存古希腊文明，排除B项；材料强调文化，而影响帝国扩张的因素主要是宗教和军事，排除C项。故选D项。19.1934年10月，中央红军开始长征，其中第15大队的装备是100多副扁担挑子，他们带着新生国家的所有家当，完成了长征途中运输、筹粮筹款、保障供给等艰巨任务，因而被称为“扁担上的国家银行”。这时的“新生国家”是指（）A.中华民国 B.陕甘宁边区政府 C.中华苏维埃共和国 D.中华人民共和国【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：国共十年对峙时期（中国）。据材料和所学可知，红军长征时期的红色政权是指中华苏维埃共和国，C项正确；当时中华民国的当权者是国民政府，排除A项；陕甘宁边区政府是在抗日战争时期建立的，排除B项；中华人民共和国是在1949年10月成立，排除D项。故选C项。20.有学者认为，雅尔塔体系建立后，在欧洲，美国让英国、法国、德国等国与苏联互相争夺，互相牵制，自己则以平衡者、和平自由的维护者自居。在亚洲，则让日本、韩国、菲律宾等国与中国、苏联互相对峙、抗衡，其逻辑与美国在欧洲的作为如出一辙。该学者意在强调（）A.美国借助冷战维系其霸权地位 B.欧亚大陆成为世界地缘政治的中心C.冷战一定程度上利于世界和平 D.中国在两极对抗中处于中立的地位【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料“美国让英国、法国、德国等国与苏联互相争夺，互相牵制，自己则以平衡者、和平自由的维护者自居。在亚洲，则让日本、韩国、菲律宾等国与中国、苏联互相对峙、抗衡”结合所学知识可知，二战后，建立起雅尔塔体系，美国在欧洲，让西欧国家与苏联对抗，在亚洲，让日韩等国与中苏抗衡，美国却居中，维护其霸权地位，A项正确；二战后美苏是世界政治的中心，排除B项；材料强调的是美国对于亚欧大陆的战略，不能说明冷战与世界和平关系，排除C项；中国并不处于中立地位，中国实行“一边倒”，站在社会主义阵营一边，排除D项。故选A项。21.罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张无疑是古代史上打破孤立隔绝的重大事件，但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。该观点意在强调（）A.武力扩张促进世界联系的加强 B.两大帝国对世界文明发展的突出贡献C.亚欧大陆东西方交往历史悠久 D.和平商贸更能促进文明的交流与发展【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料中“横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”可知，该学者强调的是商业贸易对文明交流的作用更胜于军事扩张，强调的是和平商贸更能促进文明的交流与发展，D项正确；材料重点强调的是和平商贸的作用，不是强调武力扩张作用，排除A项；材料重点并非强调两大帝国的贡献，排除B项；材料没有强调东西方交往的历史，排除C项。故选D项。22.这是中国史学史上第一部贯通古今、网罗百代的名著，开创了纪传体通史之先河，以叙事写人见长，故事情节生动曲折、语言丰富、风格多样，成为叙事文学的典范，影响着近现代的史学研究与写作。该书是（）A.《诗经》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《汉书》【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦和两汉（中国）。据本题材料“史学史上第一部”和“开创了纪传体通史之先河”可知，该书为西汉司马迁所著《史记》，C项正确；《诗经》是中国古代诗歌的开端，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，反映了周初至周晚期的社会风貌，是现实主义文学，排除A项；《春秋》是中国春秋时期的编年体史书，记录了鲁隐公元年到鲁哀公十四年的鲁国的重要事实，排除B项；东汉班固撰写的《汉书》，是我国第一部纪传体断代史，排除D项。故选C项。三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分）23.中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华，同时中华文化为世界的发展提供滋养。根据材料，回答问题材料一中华文明对于人们在相貌、语言、服饰、习俗等方面的差异，表现出了很强的宽容心态，甚至所谓的“华夷之辨”也仅仅是文化观念的差异，而不是本质性的区隔。在与来自“中华文化圈”之外其他文化的交流过程中，中华文明先后容纳了外部传入的佛教、伊斯兰教、萨满教、基督教等宗教及教派，吸收了外来宗教的许多文化元素，包括哲学思想、话语体系、制度形式和文学艺术。——摘编自马戎《中华文明独一无二的特质》材料二回顾中国传统文化发展历史，清末的鸦片战争成了一个分水岭，在此之前中国传统文化以单向度的输出为主要交流模式。……然而，鸦片战争之后产生了颠覆性的变化，随之而来的西方文化劲风急吹，使得中西文化产生了巨大的碰撞与冲击，因此形成了中西文化的角力，为中国传统文化的传承与更新提供了契机。——摘编自吴雅思《中西方文化的角力与更新：以鸦片战争为切入点》材料三在现代东亚世界，新加坡提出了“亚洲价值”，主要是指东亚受儒家文化影响的价值体现。其被概括为五大原则：一、社会与国家比个人重要；二、国家之本在于家庭；三、国家要尊重个人；四、和谐比冲突有利于维持秩序；五、宗教间应互补、和平共处。——摘编自吕元礼著《亚洲价值观：新加坡政治的诠释》（1）根据材料一，指出中华文明“独一无二”特质，并结合佛教在中国的发展历程加以说明。（2）根据材料二并结合所学知识，用一句话说明鸦片战争后在思想领域产生的颠覆性变化，并概述鸦片战争后至19世纪末中西方文化角力与更新的过程。（3）根据材料三概括“亚洲价值”的内涵，并结合所学分析二战后新加坡经济复兴的文化因素。【答案】（1）特质：具有强大的包容性和融合力（其他相似表述都可得分）说明：魏晋南北朝时期，佛教日趋兴盛，逐渐同儒家和道家文化相融合；隋唐时期，佛教出现不同宗派，完成本土化；宋明时期，以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成，佛教融合为中华文化的一部分。（注重过程的表达）（2）变化：向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。（写出向西方学习可）过程：①鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的地主阶级主张学习西方，提出“师夷长技以制夷”②第二次鸦片战争后，以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派以“自强求富”为目标，学习西方新的军事和生产技术；19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派，进行维新变法，学习西方民主政治。（注重过程的表达）（3）内涵：国家至上、注重家庭、和谐相处、尊重个人、责任意识（答出其中2点即可，其他言之有理可酌情给分）因素：在经济发展中注重发扬儒家文化的精华，同时又注意吸收西方文化的精华。【解析】【详解】（1）特质：根据“表现出了很强的宽容心态”“中华文明先后容纳了……吸收了……包括哲学思想、话语体系、制度形式和文学艺术”得出具有强大的包容性和融合力。说明：根据所学知识，分析佛教传入到中国后在不同时期如何与中国文化融合的即可，注意清晰有条理地表达过程，得出魏晋南北朝时期，佛教日趋兴盛，逐渐同儒家和道家文化相融合；隋唐时期，佛教出现不同宗派，完成本土化；宋明时期，以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成，佛教融合为中华文化的一部分。（2）变化：根据“在此之前中国传统文化以单向度的输出为主要交流模式……然而，鸦片战争之后产生了颠覆性的变化，随之而来的西方文化劲风急吹”结合所学知识，得出向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。过程：根据所学的中国近代思想史，分析近代中国人学习西方以救亡图存的思想历程即可，注意过程的表达，得出①鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的地主阶级主张学习西方，提出“师夷长技以制夷”②第二次鸦片战争后，以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派以“自强求富”为目标，学习西方新的军事和生产技术；19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派，进行维新变法，学习西方民主政治。（3）内涵：根据“一、社会与国家比个人重要”得出国家至上；根据“二、国家之本在于家庭”得出注重家庭；根据“三、国家要尊重个人”得出尊重个人；根据“四、和谐比冲突有利于维持秩序”得出和谐相处；根据“五、宗教间应互补、和平共处”结合所学知识，得出、责任意识。因素：根据“在现代东亚世界，新加坡提出了‘亚洲价值’，主要是指东亚受儒家文化影响的价值体现”结合所学知识，得出在经济发展中注重发扬儒家文化的精华，同时又注意吸收西方文化的精华。24.阅读材料，完成下列要求。材料一：一战的结束，欧洲各国的工人运动先后失败，十月革命引起的革命高潮很快又归于平静。列宁指出：“经过三年的战争，我们迫使几乎所有这些国家都放弃了继续干涉的念头。……长期僵持、双方最后不分胜负的局面终于形成了。”苏维埃俄国与资本主义国家间形成了一个相互对峙、彼此制衡的均势局面。1919年底以来，列宁将和平共处理念作为处理与资本主义国家往来关系的一种常态化操作和经常性策略。列宁指出：“只要资本主义国家还照样存在，我们就必须同它们做生意。”对于资本主义国家来说，假如“没有俄国，欧洲的经济生活就不可能调整好”。材料二：在与资本主义和平共处时期，列宁主张，要学习资本主义的生产知识、管理经验和劳动技能，并把学来的这些东西融入社会主义经济发展中去。列宁强调指出：试图不学习、不利用资本主义而自身可以建成社会主义的想法，是典型的中非洲居民落后心理表现在苏俄的上演；社会主义也是建立在强有力的资本主义基础之上的，企图将二者对立起来，不管是在理论层面上还是在实践层面上，都是完全不成立的。——以上材料均摘编自李效洲《列宁和平共处思想研究》（1）根据材料一并结合所学知识，概述影响列宁将和平共处理念作为一种“常态化操作”的客观形势。（2）评价材料二中有关列宁实行和平共处的基本策略。【答案】（1）客观形势：三年国内战争削弱了苏俄国力；战后人民需要和平的环境；一战后凡尔赛体系等世界格局的出现（一战后短暂和平局面的出现）；20世纪初期西方国家政治经济力量的提升。（2）评价：维护和巩固了新生的苏维埃政权；缓和了苏俄与西方势力的矛盾，维护了一战后短暂的世界和平局面；推动了苏俄经济的发展与变革；奠定了苏联外交战略思想的基础。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是19世纪末20世纪初的俄国和世界。时代背景：据材料一“一战的结束，十月革命引起的革命高潮很快又归于平静”结合所学时代背景可得，一战后后短暂和平局面的出现或一战后凡尔赛体系等世界格局的出现；据材料一“经过三年的战争，我们迫使几乎所有这些国家都放弃了继续干涉的念头”“长期僵持、双方最后不分胜负的局面终于形成了”可得，三年国内战争削弱了苏俄国力；战后人民需要和平的环境；依据材料一“只要资本主义国家还照样存在，我们就必须同它们做生意”结合所学及20世纪初第二次科技革命完成后期西方国家政治经济发展的史实可得，20世纪初西方国家政治经济力量的提升。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是时空是19世纪末20世纪初的俄国和世界。评价要从巩固苏维埃政权，维护一战后世界和平以及推动苏俄经济的发展等方面分析回答。依据材料二“要学习资本主义的生产知识、管理经验和劳动技能，并把学来的这些东西融入社会主义经济发展中去”、“社会主义也是建立在强有力的资本主义基础之上的，企图将二者对立起来，不管是在理论层面上还是在实践层面上，都是完全不成立的”可得，维护巩固了新生的苏维埃政权；推动苏俄经济发展与变革，结合所学苏俄社会主义建设的史实可得，奠定了苏联