期末复习专练 专题01：字音字形A【知识精研】 五年级语文上学期期末复习题型专练 【含答案解析】（统编版）

五年级语文上学期期末复习题型专练专题01：字音字形1．结合语境，看拼音写词语。书本是镜头，让我们看到了世界的多姿多彩：翠绿明亮的róngshù，精巧如诗的báilù，建筑hóngwěi的圆明园；行人xiétiáoyǒuxù走搭石，冰心jīnjīnyǒuwèi忆读书……【答案】榕树；白鹭；宏伟；协调有序；津津有味【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。“协”左右结构，左边的“十”容易写错为“木”，注意“榕、鹭、序、津”等字的书写。故答案为：榕树；白鹭；宏伟；协调有序；津津有味【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2．看拼音，写词语。儿童少年时期的学习对人一生的学习来说，如一年四季中的夏季，若能jiānchí勤奋好学，就会像夏天的草木一样疯长，像dāchénghuǒjiàn一般快速前进，从而为人生打下坚实的基础；而若是lǎnduò；则会影响人生的进程，甚至对人的一bèizi造成bùkěgūliang的损失，最终hòuhuǐ莫及。【答案】坚持；搭乘；火箭；懒惰；辈子；不可估量；后悔【解析】【分析】书写时注意，“坚持”的“持”是左右结构，偏旁是：“扌”，不要写成“侍”，“坚”不要写成“竖”；“搭乘”的“搭”部首是：扌，是左右结构，“乘”不要写成“乖”；“火箭”，“箭”偏旁是：竹，是上下结构；“懒惰”的“懒”是左中右结构，偏旁毒是：忄，注意“懒”不要写成赖”；“辈子”不要写成“被子”；“不可估量”的“量”是上下结构；“后悔”的“悔”偏旁是：忄，是左右结构，不要写成“诲”。故答案为：坚持、搭乘、火箭、懒惰、辈子、不可估量、后悔【点评】看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。百余年前的中国备受qīnlüè，革命先bèi们为wǎn救国家命运不cí劳苦奔走呼号，他们谨记心中的shì言，创造了无数的huīhuáng功绩，即使fèngxiàn宝贵的生命也无怨无huǐ，今天我们应zhēn惜来之不易的幸福生活，牢记父母的dīngzhǔ、ēn师的教huì，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋发向上。【答案】侵略；辈；挽；辞；誓；辉煌；奉献；悔；珍；叮嘱；恩；诲【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。“悔”和“诲”容易写混，注意“略、挽、誓、嘱”等字的书写。故答案为：侵略；辈；挽；辞；誓；辉煌；奉献；悔；珍；叮嘱；恩；诲【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。4．根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。成长路上，我们应谨慎地把握自己，面对诱惑，要保持jǐngjué；面对困难，绝不必胆怯；面对mánglù，存几分xiányì……如此，便能lǐnglüè成长的wúxiàn精彩。【答案】警觉；忙碌；闲逸；领略；无限【解析】【分析】书写时要注意“警觉”的“觉”不要写成形近字“常”，“忙碌”的“碌”不要写成形近字“绿”，“闲逸”的“闲”不要写成形近字“闭”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：警觉、忙碌、闲逸、领略、无限

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。5．在语段中根据拼音写出词语。yèmùjiànglín，凭栏远眺，只见滚滚黄河像一条摇头摆尾的黄龙，咆哮着汹涌而下。我被眼前hóngwěizhuàngguān的气势所震撼。然而，更令我叹为观止的，却是zhǎngcháo时，那一声声有节奏的pāidǎ海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡时哼出的催眠曲。【答案】夜幕降临；宏伟壮观；涨潮；拍打【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。“夜幕降临”中“幕”容易写错为“暮”。注意“临、潮、壮”等字的书写。故答案为：夜幕降临；宏伟壮观；涨潮；拍打【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。6．根据语境，看拼音，写词语。这学期，我们认识了精巧如诗般的白鹭，ɡuāiqiǎo可爱，十分jǐnɡjué的松鼠；了解了既可以保护自己，又可以有力dǎjī敌人，fěnsuì了敌人无数阴谋诡计的地道战。而举世闻名的圆明园被侵略者无情毁灭又让我们懂得了“落后就要挨打”的道理，明白了中国少年之责任。【答案】乖巧；警觉；打击；粉碎【解析】【分析】书写时要注意“乖巧”的“乖”不要写成形近字“乘”，“警觉”的“觉”不要写成形近字“常”，“粉碎”的“碎”不要写成形近字“粹”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：乖巧、警觉、打击、粉碎

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。7．根据语境，看拼音，写出正确的词语。自然晨夕之美皆有独特的yùnwèi，是límíng时微染红晕的天空，是huánghūn时夕阳斜照的山头，是夜晚时zhàoyào在花骨朵儿上的月光……用心感受，大自然的shīqínghuàyì尽在其中。【答案】韵味；黎明；黄昏；照耀；诗情画意【解析】【分析】书写时注意，“韵味”都是左右结构，“韵”偏旁是：“音”，不要写成“昀”；“黎明”的“黎”是上下结构，偏旁是：“黍”，不要写成“嚟”；“黄昏”的“昏”部首是：日，是上下结构，不要写成“黄荤”；“照耀”的“耀”偏旁是：光，是左右结构；“诗情画意”注意“意”不要写成“义”。故答案为：韵味、黎明、黄昏、照耀、诗情画意【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。8．根据语境把“卷首语”补充完整。成长是什么？成长是一边在bǎolǎn风景中拓宽视野，一边从经典中汲取力量；成长是一边接纳xīnsuān、ɡūdú、fánsuǒ等各种滋味，一边一步一个脚印期待梦想的zhàoyào！今天，就让我们一起踏上成长之路。一路领略先辈的智慧，一路牢记长辈的dīnɡzhǔ，共同留下成长的足迹！【答案】饱览；辛酸；孤独；繁琐；照耀；叮嘱【解析】【分析】结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辛酸”的“辛”不要写成形近字“幸”，“孤独”的“孤”不要写成形近字“狐”，“繁琐”的“琐”不要写成同音字“锁”，“叮嘱”的“嘱”不要写成形近字“属”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：饱览、辛酸、孤独、繁琐、照耀、叮嘱

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。9．根据下文中的音节把汉字依次写在答题卡相应的位置上。ㅤ“圆明园是举世闻名的皇家园林，却被英法联军烧huǐ了。宏伟的宫diàn被付之一炬，无数生灵遭涂tàn”。jiù妈给杨秀讲shù时，双眉紧锁，心suān流泪。她痛恨那些qīnlüè者，她告诉杨秀：“不忘国chǐ，牢记党的教huì，努力学习，振兴中华”。【答案】毁；殿；炭；舅；述；酸；侵略；耻；诲【解析】【分析】书写时要注意“涂炭”的“炭”不要写成同音字“碳”，“侵略”的“侵”不要写成形近字“浸”，“教诲”的“诲”不要写成同音字“悔”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：毁、殿、炭、舅、述、酸、侵略、耻、诲

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。10．读下面的句子，在横线里填上词语。ㅤㅤkùshǔ难耐，yèmùjiànglín，他却躲在yuèlǎn室看书报，他一直觉得书籍是他的qīnmì伙伴，zhàoyào着他的心灵。这时他在看一份kāndēng了分析《红楼梦》中主要人物jiǎbǎoyù的形象的报纸。【答案】酷暑；夜幕；降临；阅览；亲密；照耀；刊登；贾宝玉【解析】【分析】“酷暑”要注意“暑”不能写成“署”；“夜幕”注意“幕”要和“慕”、“暮”、“墓”等形近字区分开来；“降临”注意“临”是左右结构，不能写成上下结构；“阅览”的“览”下面想“见”不能写成“贝”；“亲密”的“密”要和形近字“蜜”，同音字“秘”等区分开；“照耀”的“耀”的部首是“光”，但最后一笔已变成“竖提”；“刊登”的“登”注意和“灯”、“蹬”等区分开来；“贾宝玉”人名，但要注意“玉”和“王”区分开来。故答案为：酷暑、夜幕、降临、阅览、亲密、照耀、刊登、贾宝玉【点评】读拼音写词语要注意：先拼再写，认真拼读好每个音节，区分好前后鼻韵母等易混拼音，读准声调，联系好具体的语言环境。平常练习时记好字形，书写完整，字迹清楚，笔顺正确，尽量不涂抹11．读下面的文段，在横线上写出相应的词语或拼音。绿水青山是大自然给我们的ēnhuì，我们理所当然应该珍惜，可是，随着工业发展，越来越多破坏生态pínghéng的行为在发生，这导致不可计数的动物、植被被huǐmiè，损失惨重。现在，国家非常重视环境保护问题，采取了众多措施，让环境与工业xiétiáo发展。【答案】恩惠；lǐsuǒdāngrán；平衡；bùkějìshǔ；毁灭；协调【解析】【分析】书写时要注意“恩惠”的“惠”不要写成同音字“慧”，“平衡”的“衡”不要写成同音字“横”，“协调”的“协”不要写成形近字“肋”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：恩惠、lǐsuǒdāngrán、平衡、bùkějìshǔ、毁灭、协调

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。12．根据拼音，把词语工整地写在横线上。大自然的精彩，无需cǎipái：瞧那些lùxù飞来的鸟儿，或yōurán立于枝头，lǐnglüè美景；或zhuīzhú嬉戏，穿梭往来；或qīnmì相依，似在shùshuō飞行途中遇到的新鲜事……远远望去，它们与树木融为一体，组成了一幅自然chōuxiàng画。【答案】彩排；陆续；悠然；领略；追逐；亲密；述说；抽象【解析】【分析】书写时要注意“彩排”的“彩”不要写成同音字“采”，“悠然”的“悠”不要写成同音字“优”，“追逐”的“追”不要写成形近字“迫”，“抽象”的“抽”不要写成形近字“伸”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：彩排、陆续、悠然、领略、追逐、亲密、述说、抽象

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。13．根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。回看昔日中国，jīnbìhuīhuáng的圆明园被qīnlüè者肆意擅闯，奇珍异宝被强取豪夺，带不走的被就地xiāohuǐ，在历史上写下了耻辱的一笔。再看当下，面对疫情，全国上下同心xiélì。虽然某些国家gésānchàwǔ地制造事端，嫁祸中国。但这并不fángài中国的发展，中国始终保持着良好的势头。xiá镜窄纯洁无自顾不【答案】金碧辉煌；侵略；销毁；协力；隔三差五；妨碍；狭；匣；瑕；暇【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。“销毁”中“销”容易写错为“消”。注意“侵、协、毁、碍”等字的书写。“狭窄”：宽度小；心胸、见识等不宽广。“镜匣”：通常指小型的，“盖”可以开合的盛梳妆用品的匣子。“纯洁无瑕”：纯洁到没有一点瑕疵。“自顾不暇”：顾自己还来不及。指没有力量再照顾别人。因此依次填的是“狭、匣、瑕、暇”。故答案为：金碧辉煌；侵略；销毁；协力；隔三差五；妨碍；狭；匣；瑕；暇【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。14．根据语境，看拼音写词语。昔日的sīchóuzhīlù，今天的“一带一路”，都是liánjié东、西方各国经济和文化的重要通道。近年来，突如其来的疫情曾使海上、空中交通几近bēngtā，但“一带一路”凭借陆上交通的灵活性，依旧发出隆隆的zhèntiānjùxiǎng，开启中国对外交流的新piānzhāng。【答案】丝绸之路；联结；崩塌；震天巨响；篇章【解析】【分析】书写时注意“丝绸之路”里的“丝绸”是绞丝旁，不要写错；“联结”不要写成“连接”；“篇章”的“篇”不要写成扁。故答案为：丝绸之路，联结，崩塌，震天巨响，篇章【点评】本题考查看拼音写词语，要求学生在平时的学习中注意字词的积累。15．看拼音写词语。读书能开拓视野。这学期，我们认识了小巧línglóng的松鼠，领略了昔日jīnbìhuīhuáng的圆明园，感受了搭石liánjié着乡亲们美好的情感。读书还使我们成长。当我们陷入困境，不会心生dǎnqiè；面对mánglù，不会想着lǎnduò。如此，我们才能在成长的道路上欣赏wúxiàn的风光。【答案】玲珑；金碧辉煌；联结；胆怯；忙碌；懒惰；无限【解析】【分析】书写时要注意“玲珑”的“玲”不要写成同音字“伶”，“金碧辉煌”的“碧”不要写成同音字“壁”，“胆怯”的“怯”不要写成同音字“却”，“忙碌”的“碌”不要写成形近字“绿”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：玲珑；金碧辉煌；联结；胆怯；忙碌；懒惰；无限

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。16．读拼音，写词语。“读万卷书，行万里路”，读一本好书的意义bùkěɡūlianɡ，在本册课文中，我被牛郎与老牛xiānɡyīwéimìnɡ的真挚情感所感动，被冀中人民wúqiónɡwújìn的智慧所震撼，被廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì的坦荡胸怀所折服，清少纳言笔下的四季之景令人xīnkuànɡshényí……那些质朴生动、满带着zhēnqínɡshíɡǎn的篇章让我心动神移，不能自己。【答案】不可估量；相依为命；无穷无尽；负荆请罪；心旷神怡；真情实感【解析】【分析】根据题意，读拼音，写词语，拼读时要注意声母，韵母的前鼻音与后鼻音，声调。依次是：不可估量、相依为命、无穷无尽、负荆请罪、心旷神怡、真情实感，书写时注意字形“量”“穷”“荆”“怡”“真”。故答案为：不可估量、相依为命、无穷无尽、负荆请罪、心旷神怡、真情实感【点评】本题考查字音、字形的掌握情况。看拼音写词语，拼读时要注意声母，韵母的前鼻音与后鼻音，声调；书写时，注意字的偏旁、笔画。词语基本选自课内，学生在日常学习中对于要求掌握的词语要多读多写。17．根据语境，看拼音写词语。看山川绵延，听江海涛声，这是华夏jiāngtǔ的风采。她积淀了中华五千年的荣辱与兴衰。四大发明让我们dǒngde了智慧的zhēnguì；丝绸之路，让我们认识了历史的huīhuáng；万里长城的xiūzhù，让全世界惊叹；圆明园的huǐmiè，让中华儿女铭记屈辱。当代中国，今非昔比，其变化更是令人nányǐzhìxìn。【答案】疆土；懂得；珍贵；辉煌；修筑；毁灭；难以置信【解析】【分析】“疆土”的“疆”是左右结构，笔画较多要正确书写；“懂得”的“懂”是竖心旁，左右结构；“珍贵”的“珍”是王字旁，左右结构；“辉煌”都是左右结构，笔画较多，要正确书写；“修筑”的“筑”是竹字头，上下结构；“毁灭”的“毁”是左右结构，笔画较多，要正确书写。“难以置信”的“置”是上下结构，上面是“四”的变形，下面是“直”。故答案为：疆土；懂得；珍贵；辉煌；修筑；毁灭；难以置信；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。18．看拼音，写词语。“云端”旅游成了后疫情时代的一种出行方式。透过镜头，我们可以mànbù山间，欣赏绚丽的wǎnxiá；踏入丛林，感受自然的ēnhuì；qiánrù海底，探索海洋的奥秘。我们可以去目睹北京jiànzhù群的雄伟壮丽；去感受江南园林tíngtáilóugé的惬意；去探访博物馆内的qízhēnyìbǎo……借助网络，将一切tǒngtǒng收入眼中。【答案】漫步；晚霞；恩惠；潜入；建筑；亭台楼阁；奇珍异宝；统统【解析】【分析】“漫步”：没有目的而悠闲地慢慢走。“晚霞”：日落时出现的彩云。“恩惠”：给予的或受到的好处。“潜入”：秘密地进入或钻进（水里）。“建筑”：建造（房屋、道路等）“亭台楼阁”：泛指多种供游赏、休息的建筑物。“奇珍异宝“：珍异难得的宝物。”统统“：全、都故答案为：漫步晚霞恩惠潜入建筑亭台楼阁奇珍异宝统统【点评】考查拼音。识记词语的拼音，能正确拼读词语，根基词义正确使用词语。19．根据拼音写词语。真是nányǐzhìxìn，千百年来，劳动人民凭借无穷的智慧和精湛的技术，建造出了hóngwěi壮丽的长城、jīnbìhuīhuáng的gōngdiàn……置身其中，你就能lǐnglüè到艺术的迷人shényùn。【答案】难以置信；宏伟；金碧辉煌；宫殿；领略；神韵【解析】【分析】书写时要注意“难以置信”的“置”不要写成同音字“至”，“宏伟”的“宏”不要写成同音字“红”，“金碧辉煌”的“碧”不要写成同音字“壁”，“宫殿”的“宫”不要写成形近字“官”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：难以置信、宏伟、金碧辉煌、宫殿、领略、神韵

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。20．根据语境，读拼音写词语。千百年来，劳动人民凭借zhìhuì和精湛的技术，建造出了hóngwěi壮丽的长城、jīnbìhuīhuáng的gōngdiàn、línglóngtītòu的亭台楼阁……zhìshēn其中，你就能lǐnglüè到艺术的迷入shényùn。【答案】智慧；宏伟；金碧辉煌；宫殿；玲珑剔透；置身；领略；神韵【解析】【分析】“智慧”都是上下结构，笔画较多要正确书写；“宏伟”的“宏”是上下结构，上面是宝盖头；“金碧辉煌”的“碧”是碧绿的“碧”，上下结构，不要写成“壁”；“宫殿”的“宫”与“官”区分开；“玲珑剔透”的“玲珑”都是王字旁，“剔”右边是利刀旁，左边是“易”；“置身”的“置”是上下结构，上面是“四”的变形，下面是“直”；“领略”的“略”是田字旁，左右结构；“神韵”的“韵”左边是“音”，右边是“匀”。故答案为：智慧；宏伟；金碧辉煌；宫殿；玲珑剔透；置身；领略；神韵；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和机构，把每个字写正确，即可顺利作答。21．看拼音写词语。xùnqī来了，洪水暴发，淹没了庄稼，人们jiāojí地等待救援。村支书动员大家，要开展积极自救，于是大家不再chíyán，wǎnqǐ裤腿，开始xiūzhù洪水中bēngtā的堤岸，tóngxīnxiélì保护家园。【答案】汛期；焦急；迟延；挽起；修筑；崩塌；同心协力【解析】【分析】书写时要注意“汛期”的“汛”不要写成同音字“讯”，“迟延”的“延”不要写成形近字“廷”，“崩塌”的“塌”不要写成形近字“踏”，“同心协力”的“协”不要写成形近字“肋”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：汛期、焦急、迟延、挽起、修筑、崩塌、同心协力

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。22．读句子，根据拼音写字词我们国家有huīhuánɡ的历史，也曾因落后而遭受苦难。老师这样dīnɡzhǔ我们：“同学们，天道酬勤，要克服自己的dǎnqiè和lǎnduò心理，努力学习，为实现祖国伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”我在心理暗暗发shì一定qián心求学，让青春无悔。【答案】辉煌；叮嘱；胆怯；懒惰；誓；潜【解析】【分析】书写时要注意“辉煌”的“辉”不要写成同音字“晖”，“叮嘱”的“嘱”不要写成形近字“属”，“胆怯”的“怯”不要写成形近字“去”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：辉煌；叮嘱；胆怯；懒惰；誓；潜

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。23．读句子，根据拼音写词语，注意写正确、工整。这幅画的构思jīnɡqiǎo！，画面xiétiáo，富有shīqínɡhuàyì，让人nányǐzhìxìn的是，这幅画竟然出自一个13岁的小孩之手。现在这幅画收藏在jīnbìhuīhuánɡ的国家bówùɡuǎn里，每天吸引着bújìqíshù的游客来参观，大家看了都拍手chēnɡzàn。【答案】精巧；协调；诗情画意；难以置信；金碧辉煌；博物馆；不计其数；称赞【解析】【分析】书写时要注意“协调”的“协”不要写成同音字“胁”，“金碧辉煌”的“碧”不要写成同音字“壁”，“博物馆”的“博”不要写成同音字“搏”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：精巧；协调；诗情画意；难以置信；金碧辉煌；博物馆；不计其数；称赞

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。24．根据语境，看拼音写词语。天上虽然富丽堂皇，但织女一点儿也不xīhan，因为她渴望wújūwúshù的生活；海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīngzhǔ，但他从不后悔，因为他wǎnjiù了乡亲们的生命。【答案】稀罕；无拘无束；叮嘱；挽救【解析】【分析】根据题意，看拼音写词语，拼读时要注意声母，韵母的前鼻音与后鼻音，声调。依次是：稀罕、无拘无束、叮嘱、挽救；书写时注意字形“罕”“拘”“嘱”“挽”。故答案为：稀罕、无拘无束、叮嘱、挽救【点评】本题考查字音、字形的掌握情况。看拼音写词语，拼读时要注意声母，韵母的前鼻音与后鼻音，声调；书写时，注意字的偏旁、笔画。词语基本选自课内，学生在日常学习中对于要求掌握的词语要多读多写。多音字，可以结合字义来帮助辨析。25．拼音，写汉字。通往山区的路全都tāxiàn了，救援官兵很焦急，但他们没有胆qiè发shì要救出山里的群众。他们边dīngzhǔ群众注意安全，边fǔ身wǎn起裤脚xiūzhù道路。【答案】塌陷；怯；誓；叮嘱；俯；挽；修筑【解析】【分析】书写时要注意“塌陷”的“陷”不要写成同音字“馅”，“胆怯”的“怯”不要写成形近字“却”，“叮嘱”的“嘱”不要写成形近字“属”，“挽起”的“挽”不要写成形近字“换”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：塌陷、怯、誓、叮嘱、俯、挽、修筑

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。26．根据语境，看拼音写词语。2021年10月，国家“十三五”科技创新(成就成绩)展在北京zhǎnlǎn馆开幕，(展示显示)了火星车、“嫦娥五号”等国之重器。这是我国科学家tóngxīnxiélì取得的huīhuáng成绩，在我国航天史上的作用bùkěgūliang。【答案】展览；同心协力；辉煌；不可估量【解析】【分析】书写时注意，“展览”的“展”左边不要多写一撇，“览”的部首是：见，“同心协力”指：心往一处想，劲往一处使。不要把“协”的右边写成“为”，“辉煌”的“辉”不要写成“扌”旁，都是左右结构，“不可估量”意思是：难以估计。故答案为：展览、同心协力、辉煌、不可估量【点评】本题主要考查对词语的拼写能力、字音与字形的识记能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确，注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错，书写时要注意“展览"、“协”、“辉煌”、“估量”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。27．根据语境，读拼音写词语。千百年来，劳动人民凭借zhìhuì和精湛的技术，建造出了hóngwěi壮丽的长城、jīnbìhuīhuáng的gōngdiàn、línglóngtītòu的事台楼阁……zhìshēn其中，你就能lǐnglüè到艺术的迷人shényùn。【答案】智慧；宏伟；金碧辉煌；宫殿；玲珑剔透；置身；领略；神韵【解析】【分析】“智慧”笔画较多，要把字写正确；“宏伟”的“宏”是上下结构，“金碧辉煌”、“玲珑剔透”等词语要书写正确；“领略”的“略”右边是“各”不是“备”，神韵的“神”是示部旁。故答案为：智慧、宏伟、金碧辉煌、宫殿、玲珑剔透、置身、领略、神韵【点评】考查看拼音写词语，作答时首先要把拼音拼读正确，然后结合上下文和自己平时的学习积累，确定要写的词语，把词语写正确。28．读下列语段，根据拼音写词语。我们伟大的祖国jiāngtǔliáokuò，风光秀丽，有许多fēngjǐngmíngshèng。国庆假期，小明来到hángzhōu西湖，mànbù断桥上，欣赏huánghūn的斜阳，此情此景充满了shīqínghuàyì。【答案】疆土辽阔；风景名胜；杭州；漫步；黄昏；诗情画意【解析】【分析】书写时要注意“疆”注意左边不要写错，“杭州”的“杭”不要写成形近字“抗”，“漫步”的“漫”不要写成同音字“慢”，“意”不要写成同音字“义”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：疆土辽阔；风景名胜；杭州；漫步；黄昏；诗情画意

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。29．根据文段中的拼音，写出词语，注意把字写美观。píngmù是一面镜子，网课是一把筛子。疫情之下的网课学习，缺乏学校纪律的约束，缺乏老师的严格监督，缺乏同学努力的氛围，一些同学抵挡不了lǎnduò