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文档简介
美术在你身边七年级下册—岭南版—美术—第六单元一
起
来01了解美---发现身边的美03发现美---02认识美
---
认识什么是美术及美术的门类04创造美---运用绘画技能与情感表达创造美调动感知发现美苏东坡《独觉》宋代花鸟画浮空眼缬散云霞无数心花发桃李
美术是什么美术是什么李蕙馨老师水彩画
美术的门类美术的门类水彩画请同学们展开想象力，打开自己的视觉，听觉，触觉.感受艺术大师是如何用
不同的美术门类把身边的美进行提炼创新，使之成为永恒经典的艺术作品的。
中国书画（山水、人物、花鸟）唐代仕女图
工笔齐白石花鸟画写意
油画《构图8》康定斯基
油画版画(木版、石版、铜板、丝网版)珂勒惠支版画雕塑（石雕、木雕、玉雕、冰雕等）《掷铁饼者》圆雕《人民英雄纪念碑》浮雕非洲木雕建筑广州中山纪念堂
吕彦直中国美术学院象山校区
王澍设计服装设计电脑绘画《无题》计算机合成图像《天空之城》计算机合成图像摄影《我要用相机记录世界》
学生作品心灵的眼睛
摄影装置艺术《天书》徐冰创意环保艺术装置法国雕塑家罗丹说:这世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我们不仅要有发现美得眼睛，更要有创造美的双手。《思想者》
罗丹作业：
用
美
点
亮
生
活
今天我们就以老师的大树菠萝这种植物为题，运用自己喜欢的美术门类进行创作。
选择1拍摄相片写上你对生活中看见树菠萝瞬间美的感悟（文章加贴图）
选择2用线描或色彩画一幅表现大树菠萝这种奇特植物的绘画。
选择3做一件大树菠萝的手工作品（陶泥、布艺、剪纸、
拍视频、生活
美食）表现生活中有趣的美。庄子说:天地有大美。
----象艺术家一样，
学会唤醒美的感知力，
庄子说:天地有大美
你能看见多少美，你的世界就有多美！象艺术家一样，学会唤醒---美的感知力，学会用不同门类的美术---与美对话，学会用创造的美---温暖世界抚慰人心。
谢
谢
大
家《美术在你身边》七年级下册—岭南版—美术—第六单元美术在你身边答
疑七年级下册—岭南版—美术—第六单元问1：老师，为什么我用老师同样方法去画，却没有老师的画面效果好看，这是为什么呢？
突出了大树菠萝的大、多、重的主观感受。选择三角形构图，强调画面的稳定感。强化受光与背光的关系，加强大树菠萝的立体感。色彩上强调了冷暖的对比关系，画面看起来色彩强烈，主体突出。专业技法加持：问2：老师，其他同学都画得很好看，我的绘画基础比较弱，不敢下笔怎么办？
美术的表现不仅仅是绘画形式选择一个你最感兴趣、最擅长的去变现就好。答疑解难让我们看看这几位同学的作品，他们选择了自己喜爱的美术门类，从不同角度表现了大树菠萝的美。纸黏土摄影剪纸食材设计问3：老师，我可不可以不画大树菠萝，而去
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