吉林省长春市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

吉林省长春市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示：抄写下面的句子，注意书写工整，规范美观。

书籍是人类思想的宝库。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，读拼音写字词。

即将毕业，最难忘怀的是老师您的教诲之恩：忘不了，您引领着zhì____嫩的我们攀登书jí______的高山；忘不了，您在我们遇到困难时伸出yuán_____助之手；忘不了，您陪伴我们在明mèi____的春天里放风zheng_____的情景。老师，您用细nì_____、无私的爱滋润着我们的心田。2）.成语“不以为然”中“然”在《学弈》中学过，是____的意思，所以我们可以推测“不以为然”的意思是_____。3）.古诗名句填空。

（1）《十五夜望月》是一首描写____（填节日）月夜的七言绝句，前两句“中庭地白树栖鸦，_____。”写出了月夜的清幽。后两句“今夜月明人尽望，____。”两句诗委婉地表达了诗人对友人的思念之情。

（2）《竹石》通过_________的表达方法，借竹子来表达自己的志向，其中“_________，任尔东西南北风”两句表达了诗人_________的心性。

（3）“_______________，事非经过不知难。”告诉我们要多读书，多实践，才能取得真知。

（4）虽与之俱学，弗若之矣，_____________。__________（按原文补全内容，并写出所补句子的意思。）4）.恰当地引用名言诗句能为我们的讲述锦上添花，根据前后语境，填写合适的语句。

【惜时立志】时间如一位智者，催人奋进：“谁道人生无再少？__________________！”时间见证了诗人的刚正不阿，铁骨铮铮：“____________________，任尔东西南北风。”在时间的考验中，我们懂得了生命的价值，图片这幅书青人民服务法作品的作者是___________，是在__________的追悼会上题的词，文中引用了司马迁说过的话：人固有一死，_____________，_____________。我们小学生也应珍惜时间，有所作为，毕竟时间一去不复返，正如朱自清先生所说：“过去的日子如轻烟，被______________,如薄雾,被____________________。【借景抒情】诗词中有美丽的风景：王观的“_______________，________________”写山水如眉目般多情；王维劝酒话别时“__________________，_________________”饱含着不舍。5）.根据平时的积累填空。

A.“岁寒三友”梅松竹不畏严寒，广为诗人赞颂。请写出或“梅”或“松”或“竹”相关的一句诗：____________，____________。

B.小学即将毕业，我会用“__________，__________。”这句诗作为同学的赠言，表达依依惜别之情。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点字解释有误的一项是（

）A．因风飞过蔷薇——凭借B．书湖阴先生壁——书写、题写C．但爱鲈鱼美——只是D．游园不值——值得2）.下列词语中书写有误的一项是（

）A．观测

伶俐

恍然B．跺脚

抽屉

疙瘩C．拍摄

拥戴

起源D．琴健

斑点

疲卷3）.下面句子中，表示“说”的词语使用不恰当的一项是（

）A．人群中传来一声赞叹：“这个小姑娘真棒！”B．“今天我有事，你们先去吧！”我婉言谢绝了伙伴的邀请。C．妈妈提议：“我们明天去旅游吧！”D．我漫步街头，看着满地落叶，唠唠叨叨：“霜树尽空枝，肠断丁香结。”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.运用人物的神态与动作描写，仿照下面的内容写一句话。

扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

___________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面对应的句子和作者用线段连起来。

好雨知时节，当春乃发生。

辛弃疾

人闲桂花落，夜静春山空。

龚自珍

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

杜甫

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

王维2）.连线。

夫轻诺必寡信

必以言下之

是以圣人欲上民

多易必多难

夫唯无知

民至老死不相往来

人之道则不然

损不足以奉有余

邻国相望，鸡犬之声相闻

是以不我知

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.按课文内容排列下面句子的顺序，再回答问题

()黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。

()木桥开始发抖，开始痛苦呻吟。

()一片白茫茫的世界。

()近一米高的洪水路面上跳舞了。

()水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

()山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里咆哮而来，势不可挡。

①上面的句子多用________、________的修辞手法，形象地描写出当时的环境，渲染了紧张气氛。

②“像泼、像倒“为什么独立成句？

______________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，骨子里具有冒险精神，虽然聪明机智，但缺少正义感，显得胆小懦弱。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。采薇（节选）昔我往矣，_________________________。今我来思，_________________________。_________________________，载渴载饥。我心伤悲，_________________________！1．这首诗前四句表面写了出征和归来时的两种景致，实际则衬托出两种截然不同的心境：出发时是_______之景，士兵却要从军出征，对比之下，越发显得_________；返乡时是_________________，但能够安然归来，看着__________之象，反而生出_________。

2．将诗句补充完整，再完成练习。

明明送别远方的亲人时，正是春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝，面对此情此景，他想起《采薇》（节选）中的两句诗：“__________________________________，__________________________________。”

3．《采薇》（节选）没有表达诗人（

）A．对从军路上又渴又饥的厌烦B．对征战兵卒的同情C．对战争的厌恶D．对和平的渴望4．这首诗节选自《诗经》，你对它了解多少呢？请你根据自己搜集的资料，制作一张资料卡。诗经

价值：我国最早的一部_________________总集，又名“_________________”。

编订：相传，这部作品为_________________编订。

内容：分为《______》《______》《______》三个部分。

名句：_________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

学校要举行“祖国，请你放心”的演讲比赛，通过这次演讲使学生明确肩上的责任，重新定位学习的意义与价值，树立为祖国的强大、为人民的幸福奋斗终生的远大抱负。请你写一篇演讲稿，准备参加此次比赛。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读，完成练习。二维码（节选）最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此，班级开展了以“认识二维码，改变我们的生活”为主题的语文综合性学习活动。【材料一】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码一般是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等的信息“编码”成一个图像，当用特定软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。【材料二】【材料三】使用一维条码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以被正确识读。1．根据所给材料，下列关于二维码的描述不恰当的是哪一项？（

）A．二维码一般是一种黑白相间的图形。B．二维码是在一维条码的基础上发展起来的。C．二维码能够把文字、图片、音频、视频等的信息“编码”成一个图像。D．使用摄像软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。2．根据【材料一】，给“二维码”下定义。

_______________________________________

3．阅读【材料二】和【材料三】，概括出“二维码”相对于“一维条码”的两个优势。

优势一：____________________________________

优势二：具有错误纠正机制。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

成绩

成就

成果

（1）我们既要看到工作的___，又要看到存在的问题。

（2）近几年来，我们在现代化建设方面，已经取得了巨大的___。

无论……都

不是……而是

只有……才

因为……才

虽然……但是

不但……而且

（3）___刮风下雨，他___坚持到校参加训练。

（4）他获得的成绩___靠小聪明，___靠勤奋。2）.理解下面句子的意思，选择一种最确切的解释，在括号里打“√”。

詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，‘大概’、‘差不多’这类说法不能出自工程人员之口。”

（1）说明詹天佑对工作人员要求非常严格。（

）

（2）说明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，