吉林省长春市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

吉林省长春市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.精彩内容回顾。

（1）司马迁说过：“人固有一死，或__________，或轻于鸿毛。”

（2）勤俭节约是中华民族的传统美德：“常将有日思无日，__________”；“__________，日久见人心。”道出了人心善恶好歹，须时间检验。

（3）请模仿《学弈》中“弈秋，通国之善弈者也”的句式写一句：___________。文言文《书戴嵩画牛》《两小儿辩日》中“曰”是“说”的意思，你还能写一个现代汉语中表示“说”的词语吗？_____________。

（4）“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。”这是我国古代著名的章回体小说《_________》中的人物——___________，这部小说的作者是___________

。2）.快乐读书吧、古诗乐园。

（1）在六年级下学期“漫步世界名著花园中”这个单元中，我们接触了几本世界名著，它们不仅有引人入胜的情节，还有复杂的内涵。《___________》背后鲜明的时代烙印，《__________》字里行间的怀乡之情，《_____________》对自由的向往和对社会的讽刺，都需要我们慢慢去发现，去品味。

（2）古人对春天的赞美数不胜数：“____________，一枝红杏出墙来。”来赞美春意的盎然；“天街小雨润如酥，____________。”赞美春天来临时蓬勃的景象；“等闲识得东风面，____________。”赞美了春天的生机与活力。3）.6.用“严”字组词填入句中的横线上。（不重复）老师瞪着眼睛，_______地对我说“干好工作，要有_______的要求，_______的组织，_______的态度，_______的纪律，看你能不能经受这_______的考验。”4）.回忆所学填空。

（1）诗人于谦通过“_________________，_________________。”表明了自己洁身自好、坚贞不屈的心志；郑燮则用“_________________，_________________。”表达了自己不畏艰难、刚正不阿的品质。

（2）《十五夜望月》中“_________________，_________________。”这两句诗借月表达了诗人对友人的思念之情。由此我联想到了诗人_______在《_______》中借月表达思念之情的两句诗：“_____________，_____________。”

（3）《那个星期天》的作者是_______，文中“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来”一句，将心情融入_______中，表达了“我”_______的心情。

（4）变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在两千多年前，《淮南子》中就提出：“苟利于民，不必法古；_____________________。”5）.根据语境把“卷首语”补充完整。

阅读是和作家对话，听bùkěsīyì_________的奇人趣事，遇见的不只是làngmàn_______与美好，还有pāoqì_______与qīliáng_______；是和自然对话，读光的míngmèi_______，风的tànxī_______，山的rèqíng_______；是和自己对话，因为阅读，我们不断成为更好的自己，人类不断创造更美的世界。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中，带点字读音不正确的一个是（

）A．掀（xiān）起B．流淌（tǎnɡ）C．沮（zǔ）丧2）.列词语中没有错别字的一组是（）A．凛冽

谜语

干噪

木棍B．沮丧

扺御

氧气

筹备C．尚且

揭开

栽缝

斑点D．抽屉

素来

培养

盗用3）.将下列句子中画线部分替换成的四字词语，不正确的是（

）A．北京冬奥会场馆的设计，真是独创一格，与众不同，藏着中国味。（别出心裁）B．这幅画把儿童天真活泼的神态刻画得非常好，非常逼真。（栩栩如生）C．大熊猫拿着嫩竹子，吃得很有滋味的样子。（津津有味）D．一个沉着，一个急躁，他俩的性格差别很大，一点儿也不相同。（迥然不同）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们追寻诗仙李白在这里浏览山水、痛饮狂歌的行踪。（缩句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道吗？1.________（填一剧种）、国画和中医被誉为三大“国粹”。2.中国民族戏曲历史悠久，种类繁多，有据可考的就有275个。请将剧种及主要盛行的地区用线连起来。

黄梅戏

浙江

豫

剧

四川

越

剧

河南

川

剧

安徽2）.把左右可以搭配的词语用线连起来。

灵活的

嗅觉

恶劣的

语言

灵巧的

动作

凶残的

手段

灵敏的

双手

恶毒的

敌人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

(

)春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。

(

)秋天，石榴树结的石榴熟了。

(

)炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。

(

)初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

(

)冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。

(

)这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。

(

)只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。

(

)时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。

(

)大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜，表达的情感是一样的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读，我能行：甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙：丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。1．诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。

2．由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。

3．女娲、大禹是我国古代________中的人物。

4．冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。

5．写出下面词语的近义词。

感受——________领略——________

6．这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：挺好玩的一件事

要求：（1）写一篇500字左右的记叙文。（2）不透露个人相关信息。（3）不得抄袭。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。贫穷与富有①咚！咚！咚！重重的敲门声吓了我一跳，是谁，这么晚了还闲不住？我边想边打开门。原来是邻居小马叔叔。“就你一个人？”我点点头：“叔叔请……”“进”字还没出口，他已大步流星闯进了里屋，一屁股砸在沙发上，沙发发出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买回不久的处理货，在我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯，我真为沙发的命运担忧。②“马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好的香烟，递给他。这烟爸爸平时是舍不得抽的。他努努嘴，说：“你这是什么烟？看我的！”他随手拿出一盒甩在茶几上。看到那精美包装上的几行英文HILTON，我认出是希尔顿。两盒烟相比，我手里的就显得逊色了。③“听说你念书不错，叔叔今天有事，请你帮忙，事成有赏！”马叔叔一边上下打量我家中的摆设，一边大声说着，“这几年买卖忙，顾不上回家看爹妈，你给我爹妈写封信。我说你写。”我赶忙拿出纸笔做好准备。“父母二老，见信如面，儿买卖事业，兴隆发财，一路风顺……”马叔叔断断续续、结结巴巴地说着，语法用词错误百出。我实在写不下去了，小声打断他的思路，指出一些不妥之处。马叔叔脸红了，可瞬间又恢复了平静，扯着嗓门说：“你就不用听我说了，自己写吧！”④我三下五除二，很快地写好了信，念给他听。“不错！绝了！盖了！”他大声称赞着，收起写好的信，一张十元的钞票送到我的手上。我执意不要，可能是他担心我父母快回来了，便收起钱走了。⑤看着他的背影，笔挺的西装，光亮的皮鞋，我茫然了：那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢？⑥想到他家中那时髦的家具，全套的高档电器，我曾经羡慕过。可此时，我想的更多的，是他家中时常传出的粗俗的叫骂声，喝酒划拳的吵闹声，打麻将发出的嘈杂声。⑦看看眼前，我家中的摆设虽然陈旧，长长的书架虽然简陋，可那一排排的书，错落有致，却是充实的。父母每晚去夜校学习，我一人在家虽然冷清，但有这些书做伴，我并不寂寞。与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。⑧咚！咚！咚！门口传来熟悉的敲门声，我高兴得一跃而起。1．用“_____”画出文中的一个拟人句。

2．马叔叔那漂亮的外表里面究竟装了些什么？

__________________________________

3．“与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。”小作者原来的想法是什么？新的见解又是什么？

（1）原来的想法：_________________________________

（2）新的见解：___________________________________

4．结尾段“门口传来熟悉的敲门声”，是谁的敲门声？为什么“我”会“高兴得一跃而起”？

_____________________________

5．请说说你对贫穷与富有的理解。

_____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出下列加点字的正确读音。

单薄（báobó）

追悼（diàodào）

瘦削（xuēxiāo）

伽蓝（qiéjiā）

恍然（guānghuăng）

蹚水（tāngtáng）

盘踞（jǜjù）

澄碧（chéngdèng）

解散（sànsăn）

腥味（shānxīng）

甘蔗（zhēzhe）

陨石（yuányǔn）2）.给加点的字选择正确的读音，用“