2023-2024学年广东省广州六中高二下学期期末历史试题及答案_第1页
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试题PAGE1试题广州六中2022级高二下学期历史期末考试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共5页,满分100分,考试用时75分钟。第一部分选择题(共48分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1.中华文明探源工程冲破西方“文明三要素”(冶金术、文字和城市)的桎梏,提出“以王权和国家的出现作为进入文明社会的关键标志”的中国方案。据此,下列遗址可以作为中华五千多年文明史证据的是A.姜寨聚落遗址 B.良渚古城遗址 C.二里头遗址 D.殷墟遗址2.有学者提出,黄河流域文明发展中存在“三条线”,以及原始社会末期夏商周三部族集中分布的“三大(板)块”(如下图所示)。以下说法正确的是A.夏商周三代政治势力未超出部族板块 B.先秦时期中原华夏势力向北进抵甲线C.古代少数民族南下均定都甲乙线之间 D.历代大一统王朝都建都于丙线的附近3.春秋战国时期,来自邹国的孟子与魏惠王探讨治国之道,来自魏国的吴起在楚国担任令尹,同样来自魏国的商鞅在秦国担任大良造,分别主持了变法。这说明A.统一多民族国家的基础初现 B.平民政治取代贵族政治C.统治者重视儒家和法家学说 D.中原文化处于领先地位4.春秋之前,史官负责对文字材料的归档及档案利用,具有封闭性。春秋晚期以后,封闭的史官制度开始动摇,士阶层迅速崛起,这些饱学之士利用档案典籍编写教材、著书立说、建立私学,使档案典籍得到了广泛的传播。材料所述变化A.重塑了社会的主流价值观 B.有利于百家争鸣局面的形成C.铲除了周王朝统治的根基 D.形成了尊崇儒学的社会氛围5.子产、老子和孔子先后倡导人道要遵循天道和顺应自然的“顺天说”,子思和孟子相继阐明了人类要参与并帮助自然演化的“助天说”,荀子则提出人类要依据自然规律驾驭自然的“制天说”。这表明春秋战国时期A.征服自然成为共识B.成熟宇宙观形成 C.敬天保民思想发展D.社会生产力提升6.秦朝在征服并统一岭南后,“徙中县之民南方三郡,使与百粤杂处”,并修建潇贺古道以及南雄、连州、贺州和全州4条岭南山路。这一举措A.推动了经济重心南移 B.减少了中央集权的障碍C.解决了岭南交通问题 D.表明国家主权意识形成7.刘邦曾下诏禁止商人及其子弟为官。汉武帝则不顾汉初以来的传统,任命大量商人出身的官员为其理财,由中央统一调度商业营运,使国家成为市场最大的商业主体。这表明汉武帝时期A.进一步巩固了大一统国家 B.重农抑商政策有所松动C.成功削弱了诸侯王的势力 D.商人社会地位大幅提升8.东汉在全国重要冶铁区共设置铁官57处,分布情况如下图。据此图可推知东汉铁官分布地区及数目A.东汉冶铁技术有较大改进 B.黄河流域的冶铁业较发达C.水排推动了冶铁业的进步 D.东汉的社会经济迅速发展9.魏晋南北朝以来政权更迭频繁,官学兴废无常。世家大族的一切学术文化都是以家族为中心来展开,对于经学的研习与传承就体现在家族的家风和家学之内。这一现象A.确保了世家大族的持续兴旺 B.有利于分裂局面的结束C.客观上有利于中华文明延续 D.促进了各地的民族交融10.北魏孝文帝曾诏“六月庚午,禁杀牛马”,孝明帝亦重申“杀牛禁”。《辽史·太祖纪》也曾载“太祖……置城邑,教民种桑麻,习织组”。这能够反映该时期这些少数民族A.牛耕技术的发展B.统治思想的异变 C.政权更迭的频繁D.经济结构的变化11.隋朝不仅实行“大索貌阅法”,即依据年龄和体态相貌核查户口,还实施了“输籍之法”,以划分户等及制定纳税标准。这些做法A.阻碍了小农经济有序发展 B.加剧了豪强地主的土地兼并C.旨在控制人口并稳定财政 D.反映了赋役制度的重大变革12.唐朝科举考生在“省试及第”后,须参加吏部的考核,合格后才能授官。考核的项目是“身(体貌丰伟)、言(言词辩证)、书(楷法遒美)、判(文理优长)”。这一举措A.实现了公正选拔人才 B.有利于提升员官素质C.扩大了人才选拔范围 D.掀起了民众健身热潮13.下表所示为北宋时期漕粮运输线路概况。据此可知,北宋时期线路概况汴河线将江苏、浙江、江西、湖南及湖北各省的米300万石及菽100万石,自长江运入淮河,再转运到汴京黄河线将陕西之粟50万石及菽30万石从三门、白坡经黄河运到汴京惠民河线将河南、安徽地区的粟40万石及菽20万石,从闵河、蔡河运入汴京广济河线将京东之粟12万石从五丈河运入汴京A.江南稻米行销全国B.政府重视开凿运河C.赋税普遍收取实物D.南方农业地位重要14.金人灭辽、北宋,号称是因为“契丹国主失道,民坠涂炭”“(宋)天厌其恶,民不聊生”,所以金以“吊民伐罪”的名义用兵,认为承天命、以有道伐无道是共主的职责。这表明A.天命观念逐渐形成 B.百姓不满辽宋统治C.华夏认同得到发展 D.金朝注重以德治国15.灭亡南宋后,元朝不仅全盘接受了南宋海外贸易的政策,并进行了相应的“迭代”。唐宋时期,尽管官方拟订过一些有关市舶的规则,但尚未形成完整统一的市舶法则。1293年,元廷制订了市舶法则二十三条,1314年,法则修订为二十二条,并明确了中外商舶从事海外贸易的细则。元朝上述举措A.强化管理限制了中外交流 B.有助于外贸的良性发展C.推动了中国经济重心南移 D.促进南北政治文化认同16.康熙年间开始实行雨泽粮价奏报制度,地方官员向皇帝呈送天气、雨水、收成、粮价等奏折。乾隆要求所有督抚必须按时呈报雨泽粮价奏折。这一制度的旨在A.规范基层治理 B.关注地方稳定 C.突出重农抑商 D.关心百姓疾苦第二部分非选择题(共52分)二、非选择题(本大题共4小题,共52分)17.阅读材料,回答问题。(12分)材料“春秋决狱”案例案例一“甲无子,拾道旁弃儿乙养之,以为子。及乙长,有罪杀人,以状语甲,甲藏匿乙,甲当何论?仲舒断曰:甲无子,振活养乙,虽非所生,谁与易之。《诗》云:螟蛉有子,蜾蠃负之。《春秋》之义;父为子隐,甲宜匿乙而不当坐(注:获罪,定罪)。”案例二“甲有子乙以乞丙,乙后长大,而丙所成育。甲因酒色谓乙曰:汝是吾子。乙怒杖甲二十。甲以乙本是其子,不胜其忿,自告县官。仲舒断之曰:甲生乙,不能长育,以乞丙,于义已绝矣。虽杖甲,不应坐。”案例三“甲父乙与丙争言相斗,丙以佩刀刺乙,甲即以杖击丙,误伤乙,甲当何论?或曰殴父也,当枭首。论曰:臣愚以父子至亲也,闻其斗,莫不有怵怅之心,扶杖而救之,非所以欲诟父也。《春秋》之义,许止父病,进药于其父而卒,君子原心,赦而不诛。甲非律所谓殴父,不当坐。”案例四“甲夫乙将船,会海风盛,船没溺流死,不得葬。四月,甲母丙即嫁甲,欲皆何论。或曰,甲夫死未葬,法无许嫁,以私为人妻,当弃市。议曰:臣愚以为《春秋》之义言,夫人归于齐,言夫死无男,有更嫁之道也。妇人无专制擅恣之行,听从为顺,嫁之者归也,甲又尊者所嫁,无淫行之心,非私为人妻也。明于决事,皆无罪名,不当坐。”——据俞荣根《贵和求和的司法文化——以“春秋决狱”为例》(1)根据材料并结合所学知识,指出以上案例反映出的社会治理的特征?(2分)(2)根据材料并结合所学知识,对案例中的司法现象进行评析。(10分)18.粮食作为国计民生的最基本物资,在唐朝的盛衰荣辱中扮演了重要角色。阅读材料,回答问题。(14分)材料一唐朝建立之初,民生凋零、土地荒芜。为此,唐朝制定了严格的户籍制度,各级官吏都可能因户口脱漏而被追责。地方官辖区内婚姻及户口增多者,予以嘉奖晋升,反之予以惩戒。《唐律》特别规定:“诸部内田畴荒芜者……一分笞(注:用竹板、荆条等打人的脊背或臀腿的刑罚)三十……”。政府还不断缩短成丁为国家服役的年限。经过一系列政策调整,政府较好地实现了土地与劳动力的紧密结合,结果“耕者益力。四海之内,高山绝壑,耒耜亦满……频至半检……”。关中地区久有“天府之国”的称号,但随着社会发展,“关中之地不能充分供给帝王宫卫百官俸食之需”,需通过隋唐运河调运各地粮食入关中。安史之乱后,从关中至整个黄河中下游“人垣断绝,千里萧条”。同时为征讨藩镇,唐朝军队扩张到了“兵额约九十九万,通计三户资一兵”的地步。这又导致了大量人民逃亡、匿户的频繁发生,朝廷只得将供应军粮的任务转向地方。“应须兵马、甲仗、器械、粮赐等,并于本路自供”。黄巢起义平定后,朝廷与淮南节度使闹翻。东南地区基本处于独立状态,唐朝廷就只能靠着关中的赋税苟延残喘。907年,唐亡。——摘编自《唐朝粮食问题研究》等材料二唐天宝八年(749年)各道仓粮数(单位:万石)示意图(1)依据材料一和所学知识,从“土地与劳动力结合”的角度来说明唐朝前期是如何促进粮食生产的?(6分)(2)有学者认为“安史之乱后,唐朝亡于粮食危机”,据以上材料加以说明。(8分)19.王守仁认为,“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”阅读材料,回答问题。(12分)材料人物简介李时珍(1518—1593年)李时珍三次应试不第,后弃儒学医。为深入系统研究历代药物,李时珍自1565年起,先后到达湖广、江西、直隶等地的名山大川,收集药物标本和处方,并参考历代医药等方面书籍925种,历经27个寒暑,三易其稿,完成了192万字的巨著《本草纲目》,被后世尊为“药圣”。张居正(1525—1582年)张居正年少得志,二十三岁中进士,后任内阁首辅。任职期间,实行了一系列改革措施。财政上,清丈田地,推行“一条鞭法”;军事上,任用戚继光、李成梁等名将,用凌云翼、殷正茂等平定西南叛乱;吏治上,采取“考成法”考核各级官吏,政体为之肃然。张居正改革使万历初年明朝一度有了“中兴”的景象,暂时缓解了严重的统治危机。宋应星(1587—约1666年)宋应星青年时曾考取举人,后连续六次参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书。这部书在19世纪传入欧洲,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是探讨古代科技成就的重要文献。根据材料并结合所学知识,对王阳明的观点予以阐释。(要求:表述成文,史实准确,论述充分,逻辑清晰。)20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一康熙年间,清廷重新统一台湾后,并没有戮杀郑氏。鉴于投降官兵的顾虑,施琅上书建议朝廷就地安置,获准。面对朝廷对是否在台湾驻军的分歧,施琅等人则以实际调查为依据,提醒朝廷重视台湾的地位,这为康熙帝最终决定让清军留守台湾起了关键的作用。清廷在台湾设立府、县机构之后,又适时地采纳地方官员的意见,在台湾地区轻赋薄税。加上此时海禁解除,大量闽南人移居台湾,使得妈祖信仰(我国沿海地区的一种民间信仰,妈祖为传说中掌管海上航运的女神)在台湾地区广泛传播。——摘编自陈丽萍《施琅对妈祖信仰的推崇及其时代价值》材料二《明清宫藏台湾档案汇编》汇集了清朝皇帝围绕台湾事宜颁发的各种谕旨,从顺治朝到光绪朝总计达2400多件,涉及各个方面。满文台湾档案,主要集中在清代顺治、康熙、雍正、乾隆四朝,这些档案以清朝国语的形式详细记载了台湾的政务活动。其记载从康熙朝开始,清政府特设巡视台湾监察御史,满汉各一员,一年一换。从康熙统一台湾后,台湾的考生就参加福建的举人考试,一直有固定的录取名额,档案中也有台湾县、凤山县考中举人的名单。还记载台湾震灾、水灾情况及清政府进行赈济的奏折。——摘自《中国档案报》(1)根据材料一,概括康熙时期清廷治理台湾的举措,并结合所学知识说明清廷采取这些举措的背景。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出《明清宫藏台湾档案汇编》的史料类型,简析其现实价值。(5分)广州六中2022级高二下学期历史期末考试卷参考答案一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)题号12345678答案BBABDBAB题号910111213141516答案CDCBDCBB二、非选择题(本大题共4小题,共52分)17.(12分)(1)可从礼法结合和家庭本位的角度作答(2分,每点1分)。如:德主刑辅;援礼入法;家庭本位;维护伦理;等等。(2)对案例中的司法现象进行评析,可从以下角度作答:角度一:指出案例中反映的司法现象。(2分)如:汉代法律深受儒家思想的影响或儒家思想逐渐法律化。角度二:阐释案例中的司法现象形成的原因。(4分)如:维护君主专制中央集权的需要;汉代儒家思想成为正统思想;血缘宗族与传统宗法观念的影响;等等。角度三:从唯物史观的角度评价案例中的司法现象。(4分)如:缓和了社会矛盾,巩固了封建秩序;开启引礼入法的潮流,影响后世的法律文化;助长了人情对法律的干预,一定程度上影响了司法公正,加剧了文化专制。18.(14分)(1)通过加强户籍管理、鼓励生育,保障农业生产的基本劳动力;打击田畴荒芜行为将农民控制在土地上;推行均田制,使农民拥有小块土地,生产积极性提高;缩短农民服役年限、租庸调制“纳庸代役”等保证了农民比较充分的生产时间,这些措施都促进了粮食的生产。(6分,每个方面2分,任答三个方面即可。)(2)河北、河南、河东地区,是唐代粮食生产和供应的主要地区,但在安史之乱后,这些地区的经济遭到严重破坏;人口大量逃亡,影响粮食生产;均田制、租调制的瓦解,中央对人口、土地的控制减弱,影响粮食供应;军队急剧扩张、藩镇割据,都加剧了粮食危机;中央对东南地区控制力减弱,江淮漕运数量大大减少;关中平原粮食不满足政府的需求,唐朝最终在缺粮的危机中走向灭亡。(8分,每个方面2分,任答四个方面即可。)19.(12分)(1)作答内容应包括以下三个角度:①结合时代背景,对王阳明观点提出的背景(原因)进行论述。从程朱理学僵化和商品经济发展、实现社会价值多元选择等角度论述;②结合王阳明心学思想与材料中三人活动及其对社会进步的意义,对王阳明观点的影响进行论述。结合李时珍的主要成就,从推动古代医药学发展的角度论述;结合张居正的主要成就,从推动改革促进社会发展的角度论述;结合宋应星的主要活动,从推动科技发展的角度论述。③联系现实,谈自己的认识——实现自己的人生价值。(2)逻辑清晰,表述成文。示例:明朝中期,程朱理学逐

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