陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.联系课内外积累填空。

（1）鲁迅名言。“__________________，怜子如何不丈夫。”“我们从古以来，就有__________________的人，有拼命硬干的人，有__________________的人，有__________________的人……这就是中国的脊梁。”

（2）诗歌鉴赏。“__________________，浪淘风簸自天涯”写出了黄河奔腾的气势。“千里莺啼绿映红，__________________”表现了江南如画的风光。“__________________，两山排闼送青来”描绘了田园山水的美好。“五岭逶迤__________________，乌蒙磅礴__________________”表现了红军战士_____________________________。

（3）知音故事。锺子期死，伯牙__________________，终身__________鼓琴，以为__________。贝多芬弹奏《月光曲》，盲姑娘静静地听着，仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。2）.积累与运用。

中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧！

那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，__________”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“___________，___________”，此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……

那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，____________”，那水是毛主席的革命乐观主义精神；“____________，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净幽雅之气；“____________，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的豪迈……

那一群人，是中华文化。你看，是李纲“祖宗疆土，_________，____________”的精神，是鲁迅先生“_______________，惟有他发扬起来，___________”的疾呼……

还有那一花一草，一木一石，皆是中华文化！3）.请根据日常阅读收获，完成下面的讨论单。课外书目情节人物性格特点《_______》有一次，阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，大病一场。外祖父__________

《小英雄雨来》他为掩护李大叔被鬼子抓住，经受了鬼子的严刑拷打，最后脱险。雨来__________

《_________》洛佩蒂为了救一个一年级的小学生，自己被车子轧伤。洛佩蒂见义勇为

舍己为人4）.读句子，根据拼音写词语。

一年一度的校运会（lóngzhòng）_________开幕，精彩的开幕式令人（jīngtàn）_______。赛场上，运动员们努力拼搏，汗水打湿了他们的（yījīn）________，台下的观众席不时（bàofā）________出雷鸣般的掌声，拉拉队员们（sǎngzi）__________都喊（shāyǎ）_______了，却丝毫不觉得疲倦。5）.读句子，看拼音写词语。

疫情就是命令，疫区就是战区。在这wēijíguāntóu(

)，镇海人民战“疫”的决心日益坚定，除了战斗在一线的医务人员、警务人员，还有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一线，他们身着醒目的志愿者zhìfú(

)，走村入户，下企业、把路口，没有bàoyuàn(

)，更不tuìsuō(

)。他们虽没有zhuànglièháomài(

)的口号，也没有jīngtiāndòngdì(

)的举动，却用耐心诠释爱心，以初心jiànxíng(

)使命。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点词语中不是表示“看”的是（

）A．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。B．仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。C．床上仰面躺着她的女邻居。2）.下列哪一项是柳公权“瘦硬挺拔，骨力遒劲”的楷书作品（

）A．B．C．D．3）.关于下面句子的理解，说法不恰当的是（

）

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？……”（《穷人》）A．“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑”是人物神态描写。B．“搔搔后脑勺”是人物动作描写。C．“是个问题”中的“问题”指的是打不到鱼，渔网也给撕破了。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子练习。

1．马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

_________________________

2．我对面这个手持一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩写句子）

_________________________

3．紫禁城城墙大约十米多高。（修改病句）

_________________________

4．故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（改为反问句）

_________________________

5．秋风吹红了满山枫叶，好像__________________________。（把句子补充完整）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把作品与作者连起来。

《卖火柴的小女孩》

契诃夫

《汤姆·索亚历险记》

笛福

《鲁滨孙漂流记》

安徒生

《凡卡》

马克·吐温2）.连一连。

风姿

满目

晶莹

矛盾

琳琅

蹒跚

负荆

剔透

眉清

绰约

自相

之言

步履

目秀

肺腑

请罪

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。

(

)回到家，它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。

(

)我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。

(

)有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。

(

)小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。

(

)雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。

(

)我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。2）.把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了。

()西双版纳是花的海洋。

()它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了。

()有带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。

()不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。

()还有一种圆形的小花，傣族人民叫它“洛主飘”。意思是说它一日三变。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《骑鹅旅行记》中鹤舞表演大会在拉普兰举行。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.附加题。天竺寺①八月十五日夜桂子②[唐]皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新③。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。【注释】①天竺寺：位于天竺山山麓。②桂子：特指桂花。③露华新：桂花瓣带着露珠更显湿润。

1．诗题点明了诗人所处的地点是________，时间是________，歌咏的事物是_________。

2．诗人将桂花比作什么？看到桂花飘落，诗人联想到什么（用诗中原句回答）？

______________

3．由诗中的“嫦娥”你想到了哪个民间传说？

______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：地球给人类的一封信

要求：现在的环境污染日益严重，给整个地球造成了很大伤害，请你以“地球”的身份给人类写一封信，劝诫人们保护地球。请以“地球给人类的一封信”为题，写一篇作文。要求：主题鲜明，情感真实，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。父亲做的馅饼①一位父亲遇到了一个难题。他的未成年的孩子们要求看一部“少儿不宜”的电影，因为电影的主演是他们最喜爱的演员，而且看过这部电影的人都说电影拍得很好。电影之所以“少儿不宜”，是因为片中有极少量性和暴力的场面。但父亲一直都不同意，他甚至并不跟他们摆理由讲道理，而是摇摇头说一个字：“不！”②有一天晚上，父亲问孩子们是否愿意尝一尝他制作的馅饼。他说，这些馅饼采用的是他们最喜欢的馅心，另外还添加了一些新东西。孩子们问添加的是什么东西。父亲语出惊人地答道，他加了只苍蝇。其他馅心则是绝对新鲜和优质的，火候也掌握得恰到好处，他再三保证，馅饼的味道一定会好极了，根本不会感到里面有苍蝇的味道。不管父亲对馅饼怎么赞美，孩子们也不愿意品尝，哪怕是一小口。他们态度非常坚决，就是父亲说破了天，他们的回答也只有一个字:“不!”③然后父亲告诉他的孩子们，对于少儿来说，那些性和暴力的场面，就如同馅饼中的苍蝇，无论这部电影由谁主演，也否认不了“苍蝇”的存在。1．联系全文，说说画线句中的“苍蝇”在文中指的是什么。

__________________________

2．文中的父亲遇到了什么难题？他是如何解决的？

__________________________

3．你如何评价文中的父亲？

__________________________

4．读罢此文，你获得了哪些启示？（至少从两方面来谈）

__________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“/”划去括号里不正确的读音。

搀扶（chān

chán)

搪瓷（tāng

áng)

搁板（gē

gé)

勉强（qiáng

qiǎng)

蹿跳（chuān

cuān)

雕镂（lòu

lóu)

南庑（wú

wǔ)

额枋（fāng

fǎng)

陨石（yǔn

yuán)

干涸（gù

hé)

辐射（fú

fǔ)

气氛（fèn

fēn)2）.给加点字选择正确的