七年级生物第一次月考卷01（全解全析）（人教版2024）

2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷01

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证

号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教版2024七上前2章。

5.难度系数：0.8

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．“工欲善其事，必先利其器”。显微镜是生物学研究中重要的工具之一，下列说法中错误的是

（）

A．显微镜观察的材料一定要薄而透明

B．显微镜的镜头上有灰尘，可以用纱布擦拭

C．镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本

D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积

【答案】B

【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。

【详解】A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成

像。所以，显微镜观察的材料一定要薄而透明，A正确。

B．清洁镜身时用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头

既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B错误。

C．镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本，C正确。

D．显微镜放大的倍数是目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积，D正确。

故选B。

2．我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（）

①植物的形态结构特点②植物的病虫害③植物的生活环境④植物之间的关系

A．①③B．③④C．②③D．②④

【答案】A

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【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法，调查

者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段.有计划地，广泛了解，掌握相关资料，在此基

础上进行分析、综合、得出结论。

【详解】观察法是实验室科学探究最基本的研究方法，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助

工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。在进行校园植物调查时，应重点观

察了解植物的形态结构和生活环境。

故选A。

3．绿色植物生产有机物的“车间”是（）

A．叶绿体B．液泡C．线粒体D．染色体

【答案】A

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的

能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。

【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，线粒

体是呼吸作用的场所，在线粒体里分解有机物，释放能量，是动力车间。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的

一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，在叶绿体里进行光合作用，合成有机物，相

当于生产车间。

故选A。

4．下面四组都属于生物的是（）

A．太阳、细菌B．蘑菇、钟乳石C．含羞草、生石花D．河水、木耳

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞构成的。

【详解】A．太阳属于非生物；细菌属于生物，A错误。

B．蘑菇是真菌属于生物；钟乳石属于非生物，B错误。

C．含羞草、生石花都属于生物，C正确。

D．河水属于非生物；而木耳是真菌属于生物，D错误。

故选C。

5．下列不属于生物的是（）

A．珊瑚虫B．海葵C．珍珠D．流感病毒

【答案】C

【分析】生物的基本特征是：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废

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物。4、生物能对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物都有遗传和变异的特征。7、除病毒

外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A珊瑚虫、B海葵、D流感病毒都具备生物的基本特征，都属于生物。C珍珠是河蚌的外套膜受到沙粒等

异物的刺激，分泌大量的珍珠质把异物包裹起来形成的，不具备生物的特征，不属于生物。故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征。

6．制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）

A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水

B．制作洋鳞片叶表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸

C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜

D．观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动

【答案】C

【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤包括：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水；3．取材：用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶内表皮放在清水中，并用镊子展

平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边

沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水

纸吸引碘液。

【详解】A．.制作人口腔上皮细胞临时装片时滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，而制作洋葱鳞片叶表皮

细胞临时装片时，载玻片中央滴的是一滴清水，A错误。

B．制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→撕→展→盖→吸→染，B错误。

C．观察，下降镜筒，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜，C正确。

D．显微镜下观察到的物像与物体移动的方向相反，所以若物像在视野的右上方，应将装片向右上方移动，物

像才能到达视野的中央，D错误。

故选C。

7．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是（）

A．口腔内侧壁B．牙缝C．舌头D．口腔内上壁

【答案】A

【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。

【详解】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口

→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。因此，制作

人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是口腔内侧壁，不要损伤黏膜。

故选A。

8．用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观

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察到的情况与第一次相比

A．细胞变大，视野变暗B．细胞变小，视野变暗

C．细胞变大，视野变亮D．细胞变小，视野变亮

【答案】A

【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。

【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：5×8=40倍，第二次

显微镜的放大倍数为：20×45=900倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞

的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。

故选A。

9．下列选项中都属于生物的一组是（）

A．蝴蝶、玫瑰、机器狗B．空调、桌椅、落叶

C．富贵竹、浮萍、石头D．柳树、蚂蚁、仙人掌

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞构成的。

【详解】A．机器狗不具有生物的特征，不属于生物，A不符合题意。

B．空调、桌椅都不具有生物的特征，不属于生物，B不符合题意。

C．石头不具有生物的特征，不属于生物，C不符合题意。

D．海带、柳树、仙人掌都具有生物的特征，都属于生物，D符合题意。

故选D。

10．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（）

A．能生长B．需要营养C．能排出体内废物D．能繁殖

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞构成的。

【详解】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物具有生长的特征，故BCD错误，A正确。

故选A。

11．显微镜操作的正确步骤是（）

A．安放→对光→放片→观察→收镜B．对光→安放→放片→观察→收镜

C．对光→放片→安放→观察→收镜D．对光→安放→观察→放片→收镜

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【答案】A

【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、最后整理实验台。

【详解】光学显微镜的使用步骤：

1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。

2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动

遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光

镜，看到明亮视野。

3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转

动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到

物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清

晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。

4．最后整理实验台，清洁收镜。

可见A正确。

故选A。

12．如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（）

A．转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视②目镜

B．将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片

C．转动甲中①，视野由乙变成丙后，视野的亮度增强

D．图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关

【答案】D

【分析】题图中：①是转换器，②是目镜，③是粗准焦螺旋，④是气泡。

【详解】A．调焦步骤：转动[③]粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而

压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，A错误。

B．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与

物像移动的方向相反。乙图中，物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中

央，B错误。

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C．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、

视野暗。所以，转动甲中[①]转换器，换成高倍物镜，视野由乙变成丙后，视野的亮度减弱，C错误。

D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以

避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。故图中的[④]是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关，D正确。

故选D。

13．下面是动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是（）

A．结构①动物细胞有而植物细胞没有

B．结构①、②、③等是构成动物细胞的基本结构

C．结构③中除了有线粒体外，还有叶绿体等

D．结构④能将光能转变为化学能

【答案】B

【分析】图中①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④线粒体。

【详解】A．①是细胞膜，具有保护和控制物质进出的有，动植物细胞都有，A错误。

B．①细胞膜、②细胞核、③细胞质等是构成动物细胞的基本结构，B正确。

C．此图是动物细胞，动物细胞的细胞质中没有叶绿体，C错误。

D．④是线粒体，是呼吸作用的场所，不能将光能转化为化学能，而叶绿体可以进行光合作用，能将光能转化

为化学能。D错误。

故选B。

14．实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于（）

A．切片B．涂片C．刮片D．装片

【答案】D

【分析】常用的玻片标本包括三种：切片、涂片、装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液

体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。

【详解】临时装片就是将要用显微镜观察的物体临时做成的装片，装片是从生物体上撕取或挑取的生物材料制

成的，所以人口腔上皮细胞制作的标本叫做装片，因此ABC错误，D正确。

故选D。

15．2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，

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不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐、下列有关叙述正确的是（）

A．她是生物，因为她能对外界刺激做出反应

B．她是生物，因为她有超高的智商和情商

C．她不是生物，因为她不具备生物的基本特征

D．她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞构成的。

【详解】机器人不具有能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等生物的基本特征，不属于生物，

C正确。

故选C。

16．制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，将该细胞涂抹到生理盐水中，目的是

A．防止细菌繁殖B．防止细胞涨破C．迅速杀死细胞D．利用生理盐水粘住细胞

【答案】B

【分析】膜内外若存在浓度差，就会发生渗透作用，水分子从低浓度向高浓度扩散生理盐水的渗透压与细胞渗

透压相近，把动物细胞放在生理盐水里，可以防止细胞涨破或者皱缩，而把植物细胞放在清水里是因为清水可

以保持细胞不皱缩，植物细胞有细胞壁的保护，细胞膜不至破裂。

【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步。制作口腔上皮细胞临

时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以，

往装片上滴加浓度为生理盐水，是为了维持细胞保持正常状态。B符合题意。

故选B。

17．褐马鸡是山西省的省鸟，其结构和功能的基本单位是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】A

【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。

【详解】生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；

细胞内有细胞核，内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器——线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生

命活动利用。因此除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群

都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。器官是指由不同的组织按

照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次

序组合在一起形成系统。因此，褐马鸡的结构和功能的基本单位是细胞，BCD不符合题意，A符合题意。

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故选A。

【点睛】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位是解题的关键。

18．如图是细胞结构模式图，下列叙述正确的是（）

A．②能控制物质的进出

B．⑥是细胞的控制中心

C．③是所有植物细胞都有的结构

D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体

【答案】A

【分析】分析图可知：①是细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。

【详解】A．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A正确。

B．⑥是细胞质能促进细胞与外界进行物质交换，细胞核控制细胞的生命活动，B错误。

C．③叶绿体是绿色植物细胞所具有的结构，不是所有植物细胞都具有的，如洋葱表皮细胞没有，C错误。

D．乙图没有细胞壁、液泡和叶绿体是动物细胞，但是具有线粒体，D错误。

故选A。

19．下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（）

A．视野中有许多气泡——再次染色B．物像不清晰——调节粗准焦螺旋

C．观察到细胞有重叠——将材料重新展平D．视野较暗——下降镜筒

【答案】C

【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。

（2）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。

【详解】A．视野中有许多气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的，需要重新盖盖玻片，A错误。

B．粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调

焦，能够使物像变得更加清晰，B错误。

C．观察到细胞有重叠，可以将材料重新展平，C正确。

D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大

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光圈、反光镜的凹面镜调节。如果光线较暗时，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜，

D错误。

故选C。

20．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（）

A．生物的生活需要营养B．生物有遗传现象C．生物有变异现象D．生物能生长

【答案】B

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、

生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都

能遗传和变异。

【详解】生物都能遗传和变异，“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了生物亲子代之间的遗传现象。

故选B。

21．在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（）

A．反光镜B．转换器C．细准焦螺旋D．遮光器

【答案】C

【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和收镜。

【详解】A．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，

故A不符合题意。

B．转换器安装在镜筒的下方，转换器上安装有不同放大倍数的物镜，转换器的作用转换物镜，故B不符合题

意。

C．调节细准焦螺旋使镱筒升降幅度较小，物像更加清晰，故C符合题意。

D．在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，故D

不符合题意。

22.如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（）

A．a可以表示“控制物质进出”

B．若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出”

C．B包括叶绿体，是呼吸作用的场所

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D．C是细胞核

【答案】D

【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体；动物细胞结构

包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；各有不同的功能。

【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和

支持作用；故a可以表示“保护和支持作用”，A错误。

B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同

时把细胞产生的废物排到细胞外。因此，若A表示细胞膜，则b表示“控制物质进出”，B错误。

C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转

换器；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被

称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。因此，B包括叶绿体，是光合作

用的场所，C错误。

D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗

传；因此，C是细胞核，是遗传的控制中心，D正确。

故选D。

23．在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（）

A．小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物

B．小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但依然把它记录下来

C．小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养

D．小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了

【答案】B

【分析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调

查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调

查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。

【详解】A．调查是一项科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能

仅凭个人好恶取舍，A错误。

B．调查过程中要如实做好记录，B正确。

C．不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种，C错误。

D．沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境

的特点，不能因为其他同学都没有，就把它删掉，D错误。

故选B。

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24．香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，而且还会对周围的人造成

危害，可谓“害己又害人”。因此，我国采取了多种措施禁烟，自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟，2015

年又提高了烟草的税率，以期达到控烟的目的。尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中（）

A．液泡B．细胞质C．叶绿体D．细胞核

【答案】A

【分析】植物细胞结构如图：

不同的结构功能不同。

【详解】A．植物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液

里，烟草属于植物，因此烟草中的尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的液泡内，A符合题意。

B．细胞质中充满了胶状物质，是新陈代谢的场所，它不含有尼古丁，B不符合题意。

C．叶绿体是光合作用的场所，它不含有尼古丁，C不符合题意。

D．细胞核里面含有与遗传有关的物质染色体等，没有尼古丁，D不符合题意。

故选A。

25．下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（）

A．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸

B．许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物

C．跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞——生物能生长和繁殖

D．种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特性

【答案】C

【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能

对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细

胞构成的。

【详解】A．生物能进行呼吸，是指绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，例如：鲸呼气时产生雾状水

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柱，鲸需要时常浮出水面进行换气，A正确。

B．生物能排出体内产生的废物，是指生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体

外，例如：植物的落叶能带走一部分废物，B正确。

C．生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，例如：跳舞草会随

着音乐连续摆动叶片，形似跳舞，C错误。

D．生物都具有遗传和变异的特性，其中变异是指亲子间及子代个体间的差异，例如：种瓜得瓜，种豆得豆，D

正确。

故选C。

二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。

26．（9分）俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象，请分析回答

下列问题。

(1)小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物特征是；几个月后长成大狗，

这种现象所体现的生物的特征是。

(2)一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长像与母鼠都基本相似，这种现象所体现的生物的特征是；这只

母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生物的特征是。

(3)夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能；影响猫这种反应的主要环境因素

是。

（4）猫能够获取氧气，排出二氧化碳，这种现象说明生物能进行。

（5）狗、猫和鼠都具有细胞结构，说明细胞是生物体和的基本单位。

【答案】(1)生物的生活需要营养生长

(2)遗传变异

(3)对外界刺激作出反应光照

（4）呼吸

（5）结构功能（顺序可调）

【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外

界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异。

【详解】（1）“出生几小时后便能吃奶”说明生物能从外界摄取营养物质；几个月后长成大狗说明了生物能

够生长。

（2）小鼠的长像与母鼠都基本相似，体现了亲代与子代之间的相似性，这种现象属于遗传。变异指的是亲代

和子代个体特征之间的差异，这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生命基

础特征是变异。

（3）在夜晚，猫的瞳孔会放大，有利于光线进入瞳孔，使猫看清物体，白天则不会，这种现象说明生物能对

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外界刺激作出反应；影响猫这种反应的主要环境因素是光照，这种环境因素属于非生物因素。

（4）绝大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳，体现了生物能进行呼吸这一特征。

（5）除病毒外，生物都是由细胞构成的。说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。

27．（11分）下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答：

（1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是的。

（2）显微镜对光时，需要使（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔，调整[]使镜筒下

降。

（3）当镜筒下降时，眼睛应注视[]；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节

[]。若使视野变亮，应该使用和。

（4）在观察人口腔上皮细胞时，以下（选填字母序号）镜头组合所观察到的细胞数目最少。

A．5X和40XB．5X和10XC．16X和40XD．16X和10X

【答案】（1）薄而透明

（2）低倍⑦反光镜

（3）⑤物镜②细准焦螺旋大光圈；凹面镜（顺序可调）

（4）C

【分析】图中：①粗准焦螺旋；②细准焦螺旋；③目镜；④转换器；⑤物镜；⑥遮光器；⑦反光镜。目镜和物

镜镜身上的数字代表其放大倍数。

【详解】（1）用显微镜观察时，观察的材料必须是薄而透明的，如果观察的材料不透明，标本反射的光线就

不能通过镜头进入人的视野，人就会看不到标本。

（2）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离)。[⑦]反光镜可以反射光

线通过镜筒进入人的视野。故对光时，调节[⑦]反光镜使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到一个白亮

的圆形视野即可。

（3）当镜筒下降时，眼睛应注视[⑤]物镜，以免物镜镜头压坏玻片标本；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜

筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，因此找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[②]

细准焦螺旋。使用高倍镜后，可以使用大光圈和凹面镜使视野变亮。

（4）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野范围越小，

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细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，细胞体积越小，观察到的

细胞数目越多。故要使观察到的细胞数目最少，应该选用放大倍数最大的组合，而选项C中目镜和物镜放大倍

数的640乘积最大（16×40=640倍），因此看到的细胞数目最少，故选C。

28．（10分）如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答相关问

题：

(1)图1中c操作时，滴加的液体是，目的是。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体

是。

(2)图1中，制作临时装片的正确步骤是（用图1中的字母表示）。

(3)图1中b操作时，滴加的液体是，滴加后吸水纸应从（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，可以

将（填细胞结构）染色，便于观察。

(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向移动。

(5)图3中出现气泡，与图1中（填字母）操作不规范有关。

(6)调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视（填图2中的序号）。

【答案】(1)生理盐水保持细胞原来形态清水

(2)c、a、d、b

(3)碘液对侧细胞核

(4)左上方

(5)d

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(6)4

【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。（2）在制作

临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片

的一边先接触载玻片上的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。

（3）图1中，a刮、涂、b染、c滴、d盖；图2中，1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5遮光器，6反光镜，7粗准

焦螺旋、8细准焦螺旋。

【详解】（1）图一中c操作步骤是滴生理盐水，目的是保持细胞原来形态。制作植物细胞临时装片时滴加的液

体是清水。

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的简单步骤为：擦、c滴、a刮、抹、d盖、b染吸。故正确顺序是cadb

（3）图1中b染色，用碘液进行染色，使其浸染整个标本。滴加后应从滴加碘液方向的另一侧使用吸水纸吸

引，可以给细胞核着色，便于观察。

（4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时，物像位于视野左

上方，要使物像处在视野的中央物像应向右下方移动，因此玻片标本应向左上方移动。

（5）图3中出现气泡，与图1中d盖操作不规范有关。正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻

片上的液滴，然后缓缓放平。

（6）调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视4物镜，以免物镜碰到玻片标本。

29．（13分）如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。（[]括号内填写编号，横线上填写名

称）

(1)图中③，④，⑥。图中左侧的细胞是细胞，右侧的细胞是细胞。

(2)②除了具有保护作用之外，还可以控制。

(3)细胞里的遗传物质DNA主要存在于[]中，是细胞的中心。

(4)对植物细胞起保护和支持作用的结构是[]。

（5）图甲能进行光合作用的结构是，图乙中能够进行呼吸作用的结构是。（填文

字）