甘肃省陇南市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读一读，书写规范字。

fěnsuì

jìmò

páihuái

jīnghuāng

fǎtíng

āi

sī

lǐng

yù

xīshuài

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累与运用。

中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧！

那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，__________”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“___________，___________”，此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……

那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，____________”，那水是毛主席的革命乐观主义精神；“____________，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净幽雅之气；“____________，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的豪迈……

那一群人，是中华文化。你看，是李纲“祖宗疆土，_________，____________”的精神，是鲁迅先生“_______________，惟有他发扬起来，___________”的疾呼……

还有那一花一草，一木一石，皆是中华文化！2）.给句子加标点：

丁字形的北面是一道河_____河上并排驾着五座白石桥_____再北面是城墙_____城墙中央高高耸起天安门的城楼_____3）.下面是两位同学对于自己名字的解说，请你将其补充完整。甲同学我的名字中有一“雅”字，小篆写作，该字是（1）_____（形声字象形字），从隹，牙声。“雅”有高尚美好的意思，父母取此字是期望我（2）_____。乙同学我的名字中有一“素”字，小篆写作，该字是会意字，上是“垂”，下是“系”（mì）。糸，丝。织物光润则易于下垂。本义：没有染色的丝绸。父母取此字是期望我（3）_____。4）.文章中栩栩如生的人物形象，离不开外貌、语言、动作、心理、神态等方面的描写。请填写画出下面的句子是对人物哪一方面的描写？

（1）桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活……______

（2）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。_________

（3）伯父笑着说：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”_________

（4）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。_________5）.根据语境，看拼音，写词语。

shūjí(

)是人类进步的阶梯，阅读是梦想的牵引，感到yōushāng(

)时，读一读书，还心灵一份快乐；感到jìmò(

)时，读一读书，还心灵一份寄托；感到kōngxū(

)时，读一读书，还心灵一份充实。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入句中横线上的词语，正确的一项是（

）

①________的围歼战就要开始了。

②后续部队遭到敌人炮火的________狙击。

③演讲比赛开始了，台下响起了________的掌声。A．激烈

猛烈

热烈B．激烈

热烈

猛烈C．猛烈

激烈

热烈D．猛烈

热烈

激烈2）.下列说法不正确的一项是（

）A．“棋高一着”“技高一筹”是一组近义词。B．“大步流星”“念念有词”都是描写人物动作的词语。C．“威风凛凛”“怒气冲冲”都是描写人物神态的词语。D．“心满意足”“暴露无遗”“化为乌有”三个词语的结构各不相同。3）.“我素不知道天下有许多新鲜事”中的“素”是（）的意思。A．向来B．朴素C．白色评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)郝副营长只有二十二岁。

郝副营长已经打过不少仗了

用关联词语连成一句话：__________________________

(2)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

用同样的修辞手法写一个句子：___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的笔画与相应的拼音相连。

2）.连一连。

雷鸣般的

掌声

举行

人流

鲜红的

欢呼

汇集

典礼

热烈的

火花

爆发

部队

五颜六色的

国旗

检阅

掌声评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.在括号里写上序号，连成一段话。

①正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

②我很高兴：总算尝到海水的味道了。

③爸爸带我到浅海处游泳。

④我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

⑤原来，海水的味道又苦又涩。

________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《爸爸的计划》主要写爸爸工作有计划，让人敬佩。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。1．文段中，作者把花描述成________、_________、_________、_________、婚礼的冠冕、___________________。

2．对文段中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是（

）A．这句话将大自然比作人，让它可以说话，运用了拟人的手法。B．这句话想象奇特，花朵的开放和凋谢，就像是大自然在说话和沉默。C．这句话运用了夸张的手法，描写了大自然的神奇。3．“我是诸元素之女”句中“诸元素”指的______、_____、______、______。

4．仿照文段中画“

”的句子想象填空。

我是________，_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.“双减”来了，你的作业一定也发生了变化。请你选择一次最有趣，或者最有意义的作业，自拟题目，把完成作业的过程写下来。写的时候要注意围绕中心意思，把重点部分写具体。语句通顺，融入自己的情感。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.散文之“意”。散文形散神聚，题材广泛，结构①bùjūyìgé

，不受特定的格式或②yùnlǜ

的③xiànzhì

，但中心集中，有贲穿全文的线索。散文通常以平实的语言和④xìnì

的笔触，⑤jìtuō

作者的情感。儿童散文主题多样，通常包含着对亲情、友情等基本情感的⑥miáohuì

，以及对_____、_____、_____等美德的颂扬。通过对散文的学习，使我们可以了解到不同文化、不同背景下的知识。拓宽我们的视野，促进认知的发展。1．读上面语段，看拼音，写词语。2．根据语境，下列词语填入语段中横线处，最合适的一项是A．诚实

漂亮

活泼B．善良

诚实

勇敢C．勇敢

武断

自信3．语段中画“____”的句子有语病，下面修改最恰当的一项是A．通过对散文的学习，我们可以了解到不同文化、不同背景下的知识。B．通过对散文的学习，让我们可以了解到不同文化、不同背景下的知识。C．通过对散文的学习，使我们清楚了解到不同文化、不同背景下的知识。4．下列对散文《匆匆》《那个星期天》表述不正确的一项是。A．《匆匆》第4自然段，作者用一连串的问句，表达对时间飞逝的惋惜和感叹。B．《那个星期天》把情感融入具体的人、事或景物当中，在叙述中自然而然地流露情感。C．《匆匆》蕴含作者悲观的情绪，《那个星期天》“我”因期盼落空而流露出对母亲的不满。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.“载”的读音和释义如下，请按要求填空。

载zǎi①年：一年半载；②记载，刊登：登载。载zài①装载：载客；②运输工具所装的东西：卸载；③充满（道路）：怨声载道；④姓。

（1）“河水运载着我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。”句中的两个“载”都读______，它们的意思是______。（填序号）

（2）“当地县志载：‘风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠’。这句话中的“载”应读______，它的意思是______。（填序号）2）.选择恰当的关联词语填空。

即使……也……

因为……所以……

虽然……但是……

（1）(

)这件雨衣上有袖子，(

)可以伸出手来想干什么就干什么。

（2）(

)我一直找借口想出去，(

)到底也没有得到妈妈的允许。

（3）(

)这些设想能实现，(

)是遥远的事情。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.在表达观点