小学数学三年级上册三年真题汇编 专题06 填空题62题（六） （苏教版含详解）

专题06填空题62题（六）

（2020-2022）三年级数学上册江苏地区期末真题汇编

一、填空题

1.（2022•江苏徐州-三年级期末）电风扇工作时叶片的运动可以看成,计数器

上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成O

2.（2021・江苏淮安・三年级期末）从一块长800米，宽600米的广场上划分出一个最大

的正方形广场舞用地，这个正方形的周长是（）米，比广场的周长少（）

米。

3.（2020•江苏・摄山星城小学三年级期末）红带子长25米，黄带子的长是红带子的4

倍，黄带子长（）米，黄带子比红带子长（）米。

4.（2022•江苏南京•三年级期末）口26+5的商是两位数，口里最大填（）。

5.（2021•江苏盐城•三年级期末）一个两位数除以一位数的除法算式：口口+

（）=12……4,除数最大是（）,被除数最小是（）o

6.（2021•江苏盐城・三年级期末）组装一辆玩具汽车需要4个轮子，417个轮子最多可

以组装（）辆玩具汽车，还剩（）个轮子，再添（）个轮子又

可以组装一辆。

7.（2022•江苏南京•三年级期末）2021年有52个星期零1天，这年有（）天。

8.（2021•江苏淮安-三年级期末）把一根1米长的绳子对折2次后，沿折痕剪开，每段

是原来绳长的_Jo

9.（2021•江苏淮安-三年级期末）把一块正方形菜地平均分成25块小正方形菜地。己

知中间小正方形地的周长是8米，大正方形菜地的周长是（）米。

10.（2020•江苏徐州•三年级期末）把一个边长是16厘米的大正方形剪成4个完全一样

的小正方形，每个小正方形的周长是（）厘米。

11.（2022•江苏南京・三年级期末）用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。

（1）这个长方形的长可能是6厘米，宽是（）厘米，它的周长是（）厘米。

（2）这个长方形的长可能是3厘米，宽是（）厘米，它的周长是（）厘米。

12.（2022•江苏南京-三年级期末）小新看一本120页课外书。第一天看了10页，以后

每天都比前一天多看2页。小新第三天看了（）页，第四天要从第（）页开

始看。

13.（2020•江苏徐州•三年级期末）妈妈今年32岁，明明今年4岁，妈妈年龄是明明的

（）倍。再过3年，妈妈年龄是明明的（）倍。

14.（2022•江苏徐州•三年级期末）如图，ODODO……OODO,把。和口按一一

间隔的规律排成一排，如果口有24个，那么0（）个。

15.（2020•江苏徐州-三年级期末）下图中的涂色部分用分数表示是J-Jo如果涂色

部分表示20,那么，整个图形表示（）。

16.（2022•江苏南京・三年级期末）一个长13厘米、宽4厘米的长方形纸片，从中剪出

最大的正方形，最多可以剪（）个这样的正方形纸片。

17.（2020•江苏徐州•三年级期末）有两个同样大的杯子，里面都装满了果汁。姐姐喝

了①号杯岭妹妹喝了②号杯岭（）杯里剩下的果汁多一些。

□①□②

18.（2020•江苏•摄山星城小学三年级期末）如图，把一个长10分米、宽8分米的长方

形分成两个完全相同的小长方形，每个小长方形的周长是（）分米。

19.（2020•江苏无锡・三年级期末）张叔叔安装三轮车，50个轮子最多可以安装

（）辆。

20.（2020•江苏•摄山星城小学三年级期末）如果把■与♦一个隔一个地排成一行，■

有10个，•最少有（）个，最多有（）个。

21.（2020•江苏无锡-三年级期末）把一张长方形纸对折后可以得到一个长是13厘米,

宽是4厘米的长方形（如图），原来长方形的周长可能是（）厘米，也可能是

）厘米。

13cm

cm

22.（2022•江苏徐州•三年级期末）296X3大约是（）百；一把椅子498元，

2000元钱（）（填“够”或“不够”）买4把椅子。

23.（2020•江苏镇江•三年级期末）从36里面连续减去4,减（）次正好得

0。

24.（2020•江苏徐州•三年级期末）口48乂3,如果积是四位数，那么方框里最小填

（）,6054-3,要使商中间是0,方框里最大填（）。

25.（2020•江苏无锡-三年级期末）下图中阴影部分用分数表示是。如果涂色部

分表示112,空白部分就表示（）;如果空白部分表示112,阴影部分就表示

26.（2022•江苏徐州•三年级期末）要使D38X3的积是四位数，口里最小填

（）;要使口26+7的商是两位数，口里最大填（）。

27.（2020•江苏镇江-三年级期末）一根80分米长的绳子，绕一张正方形的桌子四周刚

好围了2圈，桌子的周长是（）分米，边长是（）分米。

28.（2021•江苏盐城・三年级期末）如图，小华在一块黑板上用长3分米、宽2分米的

长方形摆成的图案，这块黑板的周长是（）分米。

29.（2020•江苏无锡•三年级期末）观察算式：2X998+4=2000,3X998+6=3000,4

X998+8=4000,。

想一想，填一填：（)x998+()=8000o

30.（2022•江苏徐州-三年级期末）张老师和李老师带76位学生去郊游，每顶帐篷最多

住5人，至少要搭（）顶帐篷。

31.（2020•江苏镇江•三年级期末）图中的涂色部分表示250,整个图形表示

（）。

区

32.（2021•江苏镇江•三年级期末）口☆口☆……口☆,如果口有15个，那么☆有

（）个。

33.（2020•江苏-摄山星城小学三年级期末）在除法算式口+0=132……6中，O里最

小可以填（），这时口里应该填（）。

34.（2022•江苏徐州•三年级期末）如图，小辉按上面的规律摆学具，如果一共摆了25

个花片，需要摆（）根小棒；如果一共摆了25根小棒，需要摆（）个花片。

/»/»/»/»/号/每/W»••…/

35.（2022•江苏徐州•三年级期末）如下图所示，每个小方格都表示边长为1厘米的正

方形，左边涂色图形的周长是（）厘米，右边涂色图形的周长是（）厘米。

36.（2021•江苏盐城・三年级期末）如图，涂色部分是长方形的X，如果长方形是

360,那么涂色部分是（）。

左图整个图形表示280,空白部分表

示（）o

38.（2022•江苏徐州-三年级期末）一根绳子长1米，用这根绳子围成一个正方形后,

还剩下24匣米，围成的正方形的边长是（）座米。

39.（2020•江苏镇江-三年级期末）用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形，其中三

根小棒的长度分别是：6厘米、9厘米、6厘米，第四根小棒的长度是（）厘米。

40.（2021•江苏镇江・三年级期末）一袋奶粉重250克，8袋奶粉的重量是（）

千克。

41.（2020•江苏•摄山星城小学三年级期末）小苗看一本105页的连环画，第一天看10

页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第________页看起。

42.（2022•江苏徐州-三年级期末）小丽和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去108

元。小丽的火车票票价是妈妈的一半，妈妈的火车票票价是（）元。

43.（2021•江苏镇江•三年级期末）把一根绳子剪成12段，需要剪（）次。

44.（2021•江苏盐城•三年级期末）如图，小方看一本书，第一天看全书的T，第二天

看的与第一天同样多，其余的第三天看完。从图中可以看出第一天和第二天一共看全书的

（）,第三天看全书的（），第二天比第三天少看全书的（）。

45.（2020•江苏镇江•三年级期末）一包薯条重200克，售价6元。（）包薯

条的质量是1千克，买1千克薯条需要（）元。

46.（2022•江苏徐州・三年级期末）一个弹力球从8米的高处落下，如果每次弹起的高

度总是它下落高度的一半，第3次弹起（）米。

47.（2021•江苏镇江・三年级期末）把一张长方形纸对折后可以得到一个长为14厘米，

宽为4厘米的长方形（如下图），原来长方形的周长可能是（）厘米，也可能是

（）厘米。

14厘米

4厘米

48.（2022•江苏徐州•三年级期末）如图，每个直条都表示“1”。从图中看出：±里面

红花I18朵।

49.（2022•江苏苏州•三年级期末）根据线段图黄花11111知道：

黄花的朵数是红花的（）倍，黄花和红花相差（）朵。

50.（2022•江苏南京・三年级期末）在学校组织的“数学手抄报”展览中，一年级的作

品有38幅，二年级比一年级的2倍少5幅，二年级的作品有（）幅。

51.（2022•江苏苏州・三年级期末）一根铁丝正好可以围成一个边长8厘米的正方形，

如果把它围成宽是6厘米的长方形，它的长是（）厘米。

52.（2021•江苏淮安-三年级期末）用两同样大的正方形拼成一个长方形，周长减少了

8厘米。原来一个正方形的周长是（）厘米。

53.（2022•江苏苏州-三年级期末）如果用3个边长是2分米的小正方形拼成一个大长

方形，那么这个大长方形的周长是（）分米。

54.（2021•江苏淮安•三年级期末）下图阴影部分占这个图形的比空白部分少

55.（2022•江苏苏州-三年级期末）东东用棋子摆了一些图形（如图）

照这样摆下去，第5个图形需要（）枚棋子，第9个需要（）枚棋子。

56.（2020•江苏•摄山星城小学三年级期末）一个长方形花圃，宽是7米，长是宽的3

倍，这个花圃的长是（）米，周长是（）米。

57.（2022•江苏苏州-三年级期末）下图，李丽不小心把一张长方形的方格纸（每小格

边长1厘米）撕坏了，原来这张长方形纸的周长是（）厘米。

58.（2022・江苏徐州・三年级期末）李强沿着一个长180米，宽90米的长方形广场走了

1圈，一共走了（）米。如果他走1圈用了9分钟，那么他平均每分钟走

（）米。

69.（2022•江苏徐州・二年级期末）妈妈带了200元，买一条裤子用去142元，剩下的

钱买袜子。如果袜子每双8元，最多可以买（）双。

60.（2022•江苏徐州•三年级期末）20名同学排成一排，小亮的左边有5人，小丽的右

边有6人。小亮和小丽之间有（）人。

61.（2020•江苏镇江•三年级期末）OAOAOAOA……，。有26个，如果最后一个

是。，那么△有（）个。

62.（2021•江苏盐城・三年级期末）晾晒•块手帕需要2个夹子。9个夹子最多可以晾

晒（）块手帕，要晾晒15块手帕，至少需要（）个夹子。（手帕不能完全重

叠）

参考答案

1.旋转平移

【详解】风扇的叶片是绕着中间的釉转动，所以是旋转。计数器上的算珠上下拨动，都是

沿着一个方向直直得运动，所以是平移。

2.2400400

【分析】根据题意可知，正方形的边长为600米，边长乘4等于正方形的周长，广场的长

加宽的和乘2等于广场的周长，广场的周长减正方形的周长等于正方形比长方形少的长

度。

【详解】600X4=2400（米）

（800+600）X2

=1400X2

=2800（米）

2800-2400=400（米）

【点睛】从长方形中划出一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。

3.10075

【分析】黄带子的长是红带子的4倍，则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄

带子的长度减去红带的长度，即可求出黄带子比红带子长几米。

【详解】25X4=10。（米）

100-25=75（米）

则黄带子长100米，黄带子比红带子长75米。

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

4.4

【分析】口26+5,要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于5。据

此解答即可。

【详解】口26+5的商是两位数，口里最大填4。

【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数。

5.75

【分析】除数大于4,除数最小是5,8X12+4=100,7X12+4=88,所以除数最大是

7。

【详解】根据分析可知，一个两位数除以一位数的除法算式：口口+（）

=12……4,除数最大是7,被除数最小是5。

【点睛】熟练掌握整数除法各部分间的关系是解答本题的关键。

6.10413

【分析】用417除以一辆玩具汽车需要轮子的个数，商为可以组装汽车的数量，余数为剩

下轮子的个数；用一辆玩具汽车需要轮子的个数减去余数即等于再组装一辆玩具汽车需添

轮子的个数。

【详解】4174-4=104（辆）……1（个）

4-1=3（个）

【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。

7.365

【分析】用星期数X每星期的天数+1,列出算式即可得到2021年这一年有多少天。

【详解】52X7+1

=364+1

=365（天）

【点睛】考查了整数的乘法及应用，本题关键是熟悉每星期有几天这一知识点。

1

8-7

【分析】把一个物体平均分成若干份，每份占其几分之一，据此即可解答。

【详解】把一根1米长的绳子对折2次后，沿折痕剪开，绳子平均分成4份，每段是原来

绳长的！。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

9.40

【分析】根据题意可知，大正方形被分成5行，一行5个小正方形，大正方形的边长是小

正方形的5倍，故大正方形周长也是小正方形周长的5倍，据此即可解答。

【详解】8X5=40（米）

【点睛】首先要分析清楚小正方形的边长和大正方形的边长之间的关系，再作进一步解

答。

10.32

【分析】把一个边长是16厘米的大正方形剪成4个完全一样的小正方形，每个小正方形边

长为164-2=8厘米，再根据边长乘4即可求出小正方形的周长。

【详解】16・2X4

=8X4

=32(厘米)

【点睛】首先要分析清楚小正方形的边长是多少，再作进一步解答。

11.(1)114

(2)210

【分析】(1)这6个正方形拼成一行，则拼成长方形的长的6个正方形的边长和，即6厘

米，宽是正方形的边长，即1厘米。根据长方形的周长=(长+宽)X2解答。

(2)这6个正方形拼成两行，每行3个正方形，则拼成长方形的长的3个正方形的边长

和，即3厘米，宽是2个正方形的边长和，即2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)X2

解答。

(1)

(6+1)X2

=7X2

=14(厘米)

这个长方形的长可能是6厘米，宽是1厘米，它的周长是14厘米。

(2)

(3+2)X2

=5X2

=10(厘米)

这个长方形的长可能是3厘米，宽是2厘米，它的周长是10厘米。

【点睛】本题考查图形的拼接，关键是求出拼成长方形的长与宽，再根据长方形的周长公

式解答。

12.1437

【分析］根据题意可知，第一天看10页，第二天看10+2=12页，第三天看12+2=14

页。将前三天看书页数相加，求出前三天看书总页数，再加上1,即为第四天从第几页开

始看。

【详解】10+2+2=14（页）

10+（10+2）+（10+2+2）+1

=10+124-14+1

=37（页）

则小新第三天看了14页，第四天要从第37页开始看。

【点睛】本题关键是正确理解题意，依次求出每天读书页数，同时还要注意，下一天从已

经看书页数的下一页开始看。

13.85

【分析】根据题意求一个数是另一个数的几倍应该用除法即：324-4；那么再过3年后，妈

妈的年龄为：32+3,明明的年龄为：4+3,用妈妈的年龄除明明的年龄即可解答。

【详解】①32+4=8（倍）；

②（32+3）4-（4+3）

=354-7

=5

【点睛】解答本题的关键是理解求一个数是另一个数的几倍应该用除法，那么注意本题中

3年后妈妈和明明的年龄同时增加3岁。

14.25

【分析】根据题意可知，第一个是O,最后一个也是。，则O的个数比□的个数大】，有

24+1=25个。

【详解】24+1=25（个）

如果口有24个，那么025个。

【点睛】本题考查简单的间隔问题，关键是求出。和口之间的数量关系。

15.-；160

8

【分析】根据分数的意义，将这个图形平均分成8份，其中一份占这个图形的涂色部

O

分表示20,则这个图形的。是20,这个图形共有8个:，表示20X8=160。

OO

【详解】涂色部分用分数表示是:。如果涂色部分表示20,那么，整个图形表示20X8=

8

160o

【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的

份数，分子是要表示的份数。

16.3

【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。用长方

形的长除以宽，求得的商就是可以剪出这样正方形纸片的数量。

【详解】13+4=3（个）……1（厘米）

最多可以剪3个这样的正方形纸片。

【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。

17.②号

【分析】根据题意求哪个杯子里剩下的果汁多，那么①号杯将杯子平均分成了4份，喝掉

其中的一份；②号杯将杯子平均分成了5份，喝掉了其中的一份，那么分的份数越多，分

的就越少，所以②号杯分的少，相反的剩的多据此进行解答。

【详解】①号杯将杯子平均分成了4份，②号杯将杯子平均分成了5份，二人都是喝了其

中的一份，所以姐姐喝的多，妹妹喝的少，所以②号杯剩下的果汁多一些。

【点睛】本题主要考查分数的意义，理解将一个整体分的份数越多那么每一份占的就越少

是解答此题的关键。

18.28

【分析】根据切割方法，可得剪下的小长方形的长是10分米，宽是8+2=4（分米），据

此利用长方形的周长公式即可求出每个小长方形的周长。

【详解】8+2=4（分米）

（I0+4）x2

=14X2

=28（分米）

【点睛】解答此题的关键是明确每个小长方形的长与宽的值。

19.16

【分析】一辆三轮车有3个轮子，用50除以3,再根据商和余数来确定即可。

【详解】根据分析：

504-3=16（辆）……2（个）

即可以安装16辆三轮车，最后还剩余2个轮子。

【点睛】本题考查的是对生活常识的了解，要知道••辆三轮车有3个轮子，有余数就说明

剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。

20.911

【详解】如果排列口在两头，口比。多1,口有10个，。有10-1=9（个）；

如果排列如：口。口0……O,一头一尾，口和O样多，口有10个，。有10个；

如果排列如：ODO……O,。在两头，O比□多1,口有10个，。有10+1=11（个），

所以O最少9个，最多11个。

21.6042

【分析】由题意可得，把一张长方形纸对折后可以得到一个长是13厘米，宽是4厘米的长

13cm13cm

I

I

I

方形，则原来的长方形可能为或

13cm

4cm

4cm

,最后根据长方形周长公式计算即可。

【详解】（13X2+4）X2

=（26+4）X2

=30X2

=60（厘米）

（4X24-13）X2

=（8+13）X2

=21X2

=42（厘米）

【点睛】此题考查了长方形周长的运用，关键是明确：长方形周长=（长+宽）X2即

可。

22.九够

【分析】296最接近300,把296看作300,再用300乘3即可知道296与3的积大约是几

百；一把椅子498元，498乘4估算出结果，估算时把498看作500,算出500与4的积，

即可解答。

【详解】296X3=300X3=900,296X3大约是九百；

498X4^500X4=2000（元）

498<500

498X4<2000

2000元够买4把椅子。

【点睛】总价=单价X数量，三位数乘一位数估算时，把三位数看作最接近它的整百数，

再计算。

23.9

【分析】根据题意可知求36里面有几个4,即用36除以4。

【详解】36+4=9,即连续减去9次正好得0。

【点睛】考查学生对除法意义的理解。

24.32

【分析】248X3=744,348X3=1044,所以要使积是四位数，方框里最小填3；6口5+

3,被除数的最高位6被除数3整除，要使商中间是0,则口<3,方框里最大填2。

【详解】D48X3,如果积是四位数，那么方框里最小填3,6D54-3,要使商中间是0,方

框里最大填2。

【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。

25.-；784；16

8

【分析】由图形可知，正方形被平均分为8份，阴影部分占其中的1份，即J；涂色部分

O

的1份表示112,空白部分占了7份，即7个112,用112X7；如果空白部分表示112,即

7份是112,阴影部分只是其中的1份，112+7,由此解答。

【详解】图中阴影部分用分数表示是

O

涂色部分表示112,空白部分就表示112X7=784；

如果空白部分表示112,阴影部分就表示112+7=16。

【点睛】解答本题的关键是结合图形找到份数与总份数之间的关系。

26.36

【分析】先计算300乘3得900,再计算338乘3的得数，338与2的积，对比得数即可解

答；三位数除以一位数，被除数的首位数字要小于除数，商是两位数，据此进行解答。

【详解】338X3=1014

338X2=676

所以要使口38义3的积是四位数，口里最小填3；

小于7的数有1、2、3、4、5、6,要使口2637的商是两位数，口里最大填6。

【点睛】三位数除以一位数，要使商是两位数，那么被除数的首位数字要小于除数；要使

商是三位数，被除数的首位数字大于或等于除数。

27.4010

【分析】围1圈是一个周长，围2圈是2个周长，用80除以2可求出桌子的周长，再用周

长除以4可求出边长。

【详解】804-2=40（分米）

40+4=10（分米）

即周长是40分米，边长是10分米。

【点睛】正方形的周长=边长X4,能灵活应用此公式解答问题。

28.30

【分析】根据图形的“平移”思想可得，可将涂色部分平移成长3X3=9分米、宽2X3=

6分米的长方形，再根据周长公式计算即可。

【详解】3X3=9（分米）

2X3=6（分米）

（9+6）X2

=15X2

=30（分米）

【点睛】此题考查了长方形周长的应用，关键是明确周长公式即可。

29.81b

【分析】根据前几个算式可得到规律：因为998和1000相差2,所以所填第一个数的2倍

就是第二个加数，据此解答即可。

【详解】2X998+4=2000

3X9984-6=3000

4X998+8=4000

8X998+16=8000

【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点，找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。

30.16

【分析】根据题意可知，一共有2+76=78人去郊游，用总人数除以每顶帐篷最多住的人

数，求得的商就是需要帐篷数量，若有余数，因为剩余的人也需要一顶帐篷，则川商加上

1,即为需要的帐篷数量。

【详解】（2+76）4-5

=78+5

=15（顶）……3（人）

15+1=16（顶）

则至少要搭16顶帐篷。

【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的3人也需要一顶帐篷。

31.1000

【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形，一个三角形表示250,4个三角

形就是4个250,即用250乘4。

[WJ250X4=1000,整个图形表示1000。

【点睛】考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。

32.15

【分析】从口☆口☆……□☆可知，最后面的□后一定有1个☆，当口有15个时，那么☆

也有15个。

【详解】根据分析可知：□☆口☆……口☆,如果口有15个，那么☆有15个。

【点睛】解答此题的关键明确□后面一定有个

33.7930

【详解】略

34.2624

【分析】根据题图可知，小辉按照一根小棒一个花片的规律摆放，两头都是小棒，则花片

的数量比小棒少1。要想摆25个花片，需要（25+1）根小棒。要想摆25根小棒，需要摆

（25-1）个花片。

【详解】25+1=26（根）

25-1=24（个）

如果一共摆了25个花片，需要摆26根小棒；如果一共摆了25根小棒，需要摆24个花

片。

【点睛】本题考查简单的间隔，关键是明确当两头都是小棒时，小棒数一1=花片数。

35.1012

如图所示，将图形的边平移后可知，左边涂色图形的周长等于长3厘米宽2厘米的长方形

的周长。右边涂色图形的周长比长3厘米宽2厘米的长方形的周长多2个正方形的边长

和，根据长方形的周长=（长+宽）X2解答。

【详解】（3+2）X2

=5X2

=10（厘米）

104-2X1

=104-2

=12（厘米）

左边涂色图形的周长是10厘米，右边涂色图形的周长是12厘米。

【点睛】本题考查利用平移求不规则图形的周长，利用平移将不规则图形的周长转换为规

则图形的周长，再根据长方形的周长公式解答。

36.-；90

4

【分析】由图可知，左右两边的两个小三角形拼在一起与阴影的三角形一样大，即把长方

形平均分成4份，阴影占其中的1份，据此写出分数，求1份是多少用360除以4即可。

【详解】3604-4=90

涂色部分是长方形的!，如果长方形是360,那么涂色部分是90。

4

【点睛】解答此题的关键是找出长方形被平均分成几份。

37.70

【分析】将图形平均分成了4份，空白部分占1份，用280除以4得出1份是多少，即空

白部分表示多少。

【详解】280:4=70,所以空白部分表示70。

【点睛】本题主要考查三位数除以•位数的除法运算。

38.19

【分析】用绳子总长度减去还剩下绳子长度，求出正方形的周长，再根据正方形的边长=

周长+4解答。

【详解】1米=100厘米

（100-24）+4

=76+4

=19（厘米）

则围成的正方形的边长是19厘米。

【点睛】本题考查正方形周长公式的应用，关键是熟记公式。

39.9

【分析】长方形的对边相等，据此判断。

【详解】6厘米=6厘米，所以另一条边长是9厘米，即第四根小棒的长度是9厘米。

【点睛】明确长方形的对边相等，且四个角都是直角是解决本题的关键。

40.2

【分析】用250乘8求出8袋奶粉重多少克，1千克=1000克，再把克换算成千克作单位

即可。

【详解】250X8=2000（克）

2000克=2千克

【点睛】低级单位换算成高级单位，除以进率；高级单位换算成低级单位，乘进率。

41.31

【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数，然后用加法计算出两天一共看的页

数，再加上1就是第三天开始看的页数。

【详解】1UX2=2U（页）

10+20+1=31（页）

42.72

【分析】小丽的火车票票价是妈妈的一半，妈妈的票价是小丽的2倍，108除以3即可知

道小丽的票需要多少钱，再用所得商乘2即可解答。

【详解】1084-（1+2）

=1084-3

=36（元）

36X2=72（元）

【点睛】要清楚此题中成人票价是儿童票价的2倍，较小数=和+（1+倍数）。

43.11

【分析】每剪一次，绳子的段数就增加1段，所以剪11次就可以剪成11+1=12段；

【详解】剪的次数比剪的段数少1;

12-1=11（次）

【点睛】本题考查的是植树问题，根据剪的段数=剪的次数+1进行求解。

0431

4九777

【分析】由题意可得，假设全书的页数看作单位1,将单位1平均分成7份，第一天看2

份，第二天看2份，剩下的份数为：7-2-2=3（份），据此填空即可。

【详解】"2芳24j

）.4=3

77

32=\_

7~7~1

【点睛】此题考查了分数的应用，关键是明确单位1即可。

45.530

【分析】先将1千克化为1000克，再用1000除以200,可求出薯条的包数，再用包数乘

单价即可解答。

【详解】1千克=1000克

10004-200=5（包）

5X6=30（元）

5包薯条的质量是1千克，买1千克普条要30元。

【点睛】此题重点求出包数，在求包数之前先将单位化统一。

46.1

【分析】这道题可以通过画示意图来分析，如图所示，每次弹起的高度总是它下落高度的

一半，每次弹起的高度又是下一次下落的高度，求每次弹起的高度就用它的下落高度除以

2,算3次即可。

I〔八I

【详解】第1次弹起的高度为8+2=4（米）

第2次弹起的高度为4+2=2（米）

第3次弹起的高度为2+2=1（米）

第3次弹起1米。

【点睛】这道题的关键有两点，第一是理解第3次弹起的高度是哪一次，结合画图避免出

错，第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。

47.6444

【分析】如果是把长对折得到的图形，那么原长方形纸的长为14X2=28厘米，宽为4厘

米，如果是把宽对折得到的图形，那么原长方形纸的长为14厘米，宽为4X2=8厘米，再

根据长方形的周长公式计算求出长方形纸的周长。

【详解】长对折得到的图形：

（14X2+4）X2

=32X2

=64（厘米）

宽对折得到的图形：

（14+4X2）X2

=22X2

=44（厘米）

【点睛】本题主要考虑是把长对折，还是把宽对折得到的图形，这是解答本题的关键。

48.24

【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分为2份，其中的一份即为将g平均分为

2份，每份是!，将。平均分为2份，每份是：，所以5里有2X2个:，由此解答。

44828

U：_____I_____I

9I

［详解］用二1

每个直条都表示“1”。从图中看出：；里面有2个:，有4个:。

248

【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是结合图形，找到分数之间的关系。

49.454

【分析】根据上图可知，红花看作1份，黄花就有4份，黄花的朵数是红花的4倍，黄花

比红花多4-1=3份，1份是18朵，黄花比红花多18X3=54朵；据此即可解答。

【详解】18X（4-1）

=18X3

=54（朵）

红花1吟

所以根据线段图黄花11111知道：黄花的朵数是红花的4倍，黄花和

红花相差54朵。

【点睛】看懂图示是解答本题的关键。

50.71

【分析】用一年级的作品数量乘2,再减去少的5幅，求出二年级的作品数量。

【详解】38X2-5

=76-5

=71（幅）

则二年级的作品有71幅。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

51.10

【分析】铁丝的长度即是所围正方形的周长，用8乘4可求出正方形的周长，同时也是长

方形的周长，先用周长除以2求出长方形的长和宽的和，再用所得商减去6厘米即可解

答。

【详解】8X4=32（厘米）

324-2=16（厘米）

16-6=10（厘米）

则长方形的长是10座米。

【点睛】解答此题的关键，铁丝长度即是所围图形的周长。

52.16

【分析】用两同样大的正方形拼成一个长方形，周长比原来2个正方形的周长和少了2个

边长，用减少的长度除以2即等于正方形的边长，再乘4,即等于一个正方形的周长。

【详解】84-2=4（厘米）

4X4=16（厘米）

【点睛】分析清楚周长减少的原因，再作进一步解答。

53.16

【分析】3个边长是2分米的小正方形拼成一个大长方形，这3个正方形排成一行，把小

正方形的边长连接在一起即可拼成一个大长方形，如此这个长方形的长为2X3=6（分

米），宽为2分米，长方形的周长=（长+宽）X