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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页西华师范大学《分析化学B(2)》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在一定温度下,可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g)达到平衡。若增大压强,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断2、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+B(g)⇌2C(g),达到平衡时,A、B、C的物质的量分别为4mol、2mol、4mol,保持温度不变,对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整,可使平衡右移的是?()A.均减半B.均加倍C.均增加1molD.均减少1mol3、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能为?()A.2B.7C.12D.无法确定4、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+3B(g)⇌4C(g),达到平衡时,若A、B、C的浓度分别为0.5mol/L、0.1mol/L、0.4mol/L,则下列关系式正确的是?()A.K=1/6B.K=6C.K=8/3D.K=3/85、在一定温度下,有反应:H₂(g)+I₂(g)⇌2HI(g),将1molH₂和1molI₂充入一密闭容器中,充分反应后,生成HI的物质的量?()A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.无法确定6、在一定条件下,可逆反应:N₂(g)+3H₂(g)⇌2NH₃(g)ΔH<0达到平衡,当单独改变下列条件后,有关叙述错误的是?()A.加催化剂,v(正)、v(逆)都发生变化,且变化的倍数相等B.加压,v(正)、v(逆)都增大,且v(正)增大的倍数大于v(逆)增大的倍数C.降温,v(正)、v(逆)都减小,且v(正)减小的倍数小于v(逆)减小的倍数D.加入氩气,v(正)、v(逆)都增大,且v(正)增大的倍数大于v(逆)增大的倍数7、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能为()A.2B.7C.12D.无法确定8、在2L密闭容器中发生反应3A(g)+B(g)⇌2C(g),若最初加入A和B的物质的量都是4mol,10s后,测得v(B)=0.06mol/(L·s),则此时容器中A的物质的量是()A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol9、在一定条件下,可逆反应2A(g)+B(g)⇌3C(g),△H<0达到平衡后,升高温度,则()A.正反应速率增大,逆反应速率减小,平衡向正反应方向移动B.正反应速率减小,逆反应速率增大,平衡向逆反应方向移动C.正、逆反应速率都增大,平衡向逆反应方向移动D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动10、在一定条件下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡。若增加A的浓度,则B的转化率()A.增大B.减小C.不变D.无法判断11、在0.1mol/L的CH₃COOH溶液中,要促进CH₃COOH的电离,且使H⁺浓度增大,应采取的措施是?()A.升温B.降温C.加入NaOH溶液D.加入稀盐酸12、某温度下,在一固定容积的密闭容器中进行反应:H₂(g)+I₂(g)⇌2HI(g),已知H₂和I₂的起始浓度均为0.1mol/L,达到平衡时HI的浓度为0.16mol/L。若H₂和I₂的起始浓度均变为0.2mol/L,则平衡时H₂的浓度为()A.0.02mol/LB.0.04mol/LC.0.08mol/LD.0.16mol/L13、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸钠固体,醋酸的电离程度()A.增大B.减小C.不变D.无法判断14、某温度下,在固定容积的密闭容器中,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡,测得平衡时A、B、C物质的量之比为n(A):n(B):n(C)=1:3:2。保持温度不变,以1:3:2的物质的量之比再充入A、B、C,下列判断正确的是?()A.平衡向正反应方向移动B.平衡不发生移动C.C的体积分数增大D.C的体积分数减小15、在一定条件下,可逆反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g)达到平衡。若减小压强,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断二、实验题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)实施实验探究减压蒸馏在分离提纯中的应用。选择一种沸点较高且在常压下易分解的有机化合物,进行减压蒸馏实验,观察实验现象,比较减压蒸馏与常压蒸馏的效果差异,分析减压蒸馏的原理和操作要点。2、(本题5分)设计实验测定某一弱电解质的电离平衡常数。说明实验中溶液的配制、pH值的测量、数据处理及计算电离平衡常数的方法,分析实验误差对结果的影响。3、(本题5分)设计实验探究不同发酵条件对微生物产酶活性的影响。培养同一种微生物,改变发酵温度、pH值、培养基成分等条件,测定酶的活性,研究发酵条件与微生物产酶的关系。4、(本题5分)进行实验探究有机化合物的官能团鉴定方法。选择几种具有不同官能团的有机物,如醇、醛、羧酸等,使用化学试剂进行官能团的鉴定实验,总结鉴定方法和现象。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述有机化学中不饱和醛的化学性质和反应。2、(本题5分)阐述光化学在环境保护中的作用及应用实例。3、(本题5分)详细论述物理化学中的热力学第三定律及其推论。4、(本题5分)论述物理化学中可逆过程与不可逆过程的熵变计算。5、(本题5分)从分子的构象角度论述其对物质物理化学性质的影响。四、计算题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)用分光光度法测定某溶液中物质的浓度,测得吸光度为0.6,已知该物质的摩尔吸光系数为5.0×10³L/(mol·cm),比色皿厚度为2cm,计算溶液中该物质的浓度。2、(本题10分)在25℃时,将0.6mol/L的氨水和0.6mol/L的盐酸等体积混合,计算混合溶液的pH值(氨水的
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