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三年级比赛作文三年级比赛作文篇1今天三年级同学到二楼的音乐教室举行了故事大王比赛。我们班的林家楠讲得天宫植物园游记讲得很生动,二班也讲得很有趣……下面就来讲讲我们班二名同学的故事吧!主特人王一有请了林家楠上台。林家楠紧紧地握着话筒,绘声缓色地说:“大家好,我是……”在讲故事前面,在讲故事前我一直鼓励她。她讲着讲着,说道:“柠檬;班长惊奇地叫道!“我们班和别的班的同学都看着我,我的脸刷刷地红了,但跟着他们一起笑。到了后面,她好像有点紧张,手紧握话筒,另一只手虽然做了点儿动作,但她放下时,一只手摸着裤子,手心好像也出了汗,而头上已经有了很多汗水。这时,我们每一个人都目不转睛地盯着她,因为她后面又放松了下来,故事讲得比原来更生动了,我比她还高兴!林家楠把故事讲完时,我们都向起了热烈的掌声。第二位同学是我们班的曹鑫愉。他讲得故事也很生动,他不紧张,讲得很好。林家楠和曹鑫愉都讲得很好,我要向他们学习。三年级比赛作文篇2今天上午第一节课,我们举行了一次广播体操比赛。先是一看级的小朋友比赛,我们就站在一边先看他们做,他们的衣装整齐,做操的时候更是整齐,不过,我们是绝对不会输给他们的,一年级做完了,轮到我们三年级了,该我们班入场了,首先由体育委员开始整队,然后,我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,入了场,然后刘梦瑶又向评委报告人数,接着,音乐响了起来,我们也跟着音乐做了起来,我们全神贯注,生怕自己做错了一个地方,我忽然看见我前面的一个人,做得非常棒,以前他做操时做得很不好,不知道为什么今天表现得这么棒?我们做完了操,体育委员喊到:“向后转,齐步走。”就这样我们排着整齐的队伍又退了场。回到教室后,我们焦急地等待我们班的名次,第二节课时,我们全部到操场上集合,张主任宣布哪些班级得了几等奖,“二等奖,三(5)班。”听到这句话时,我们都欢呼起来了。虽然我们这次没得一等奖,不过得了个二等奖也不错啊!三年级比赛作文篇3今天上午第3节课下了,我就去看他们打乒乓球。到了操场我去看我班在哪一桌,是第1桌,xxx和龙安康在激烈的比赛,我看到是xxx发球,发了个漂亮的快球,龙安康正手接到了,球很快的反回到球桌的左边,xxx立刻从中间侧身反手接到了,龙安康意想不到xxx会接到这个球,慌乱中把球接飞了。然后到龙安康发球了,他发了个慢球,刚好过网,xxx趴在球桌上使劲伸手还是接不着,这样xxx以1比3的比分输给了龙安康。这时上课铃响了,我们就进教室上课了!三年级比赛作文篇4“加油啊!用力啊!怎么这么不给力啊!”“快点,用力,就要赢啦。”“你要用力啊!不要输了,输了你可就没面子啊!”教室里闹哄哄的,我走进去瞅了瞅,哦,原来他们在掰手腕。我们学校经常举办掰手腕比赛,可都只有几个人来参加,今天怎么这么多人呀?不管怎么样还是去参加一下吧!只见他们在进行女女掰手腕对决赛。我们班的何思佳、何佳兰把右手放到桌上,紧紧地握住对方的手,开始掰手腕,连扳了两局,最后何思佳胜出。当进行男男对决赛时,情况可就不同了。别看蒋宜成个头小,可他的力气超过了身强力壮的周天皓,全班同学都发出了不可思议的声音。最后,到了男女争霸赛的’时候了。全班都瞪大了眼睛,看见何思佳和蒋宜成把手放到桌子上,大家才放松了,因为他们担心如果其中一人退出了,自己就必须上场,这样他们队就输了。比赛开始了,他们脸上都有一滴滴的汗水流下来,我心想:才开始就流汗水,如果僵局了,怎么办呢?双方都会体力不支的,这样对大家都没有好处。只见他们脖子上都冒出了两根青筋,脸红通通的,手就像绑在了一起一刻也不分开,最后蒋宜成以2:1打败何思佳。在同学们“肌肉”的捣乱声音中,掰手腕比赛还在继续着。三年级比赛作文篇5虽然今天下着倾盆大雨,但是在我眼中却是阳光明媚。因为今天弟弟邀请我去他家举行一次吹气球比赛。我来到他家,他把事先准备好的气球递给我,一边给我气球,一边像裁判一样说:”吹气球比赛即将开始!”我被他那可笑的语言逗得哈哈大笑。比赛开始了,我和弟弟各拿了一个气球,开始吹气,我无论怎么吹,都无法使气球鼓起来。而弟弟却轻轻松松地让气球鼓了起来。没办法,只好向弟弟请教。他虚心的把吹气球的方法毫无保留地传授给我,原来只要慢慢吹,心不着急,就能让气球鼓起来。我赶紧试了一下,慢慢地吹,气球也渐渐变大,我吸了一口气,气球就变小了。我再次请教弟弟,他说:“你不要用嘴吸气,要用鼻子吸气。”果然,我一试,一个圆鼓鼓的气球马上出现在我的眼前。看着我和弟弟一起吹的满地都是的气球,我的心里充满了喜悦。三年级比赛作文篇6今天,我们全班同学举行了一次有意义的折纸比赛,老师们也参加了。裁判刚一说“开始”,同学们和老师们就一起飞快地折起来。我想了一下,却怎么也想不出来折什么,只好先看看别人在折什么。我后面的一名同学折了一台“大炮”,长长的炮筒,看上去太像真的了,把我吓出了一身冷汗。我前面的一位同学手更巧,左折右捏,不一会儿就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小裤子”等等,看得我眼花缭乱。我还是拿不定主意该折什么,急得抓耳挠腮。突然,我眼前一亮:有了。我飞快地折了起来,可是一不小心纸被我撕破了,只好连忙硬着头皮找老师要了一张,心想:这次千万不能再弄破了。我加快了折纸的速度,一会儿折正面,一会儿折反面,每折一下都把折线对齐、压实,并把整个折纸压平。很快就折好了,我又拿彩笔给压平的折纸涂上了颜色,然后小心地将手插进折纸中间,慢慢把折纸撑开,一件折纸作品就完成了。猜一猜我折的是什么?是一架会“飞”的火箭!我刚做完,裁判就大喊一声:“停!”结果呢?你想不到吧,我竟然得了第

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