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文档简介
备战2022中考英语语法填空热点话题+体裁分类训练(中考模拟题+名校真题)专题16社团俱乐部Passage1(2018·浙江台州·中考真题)阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Attheendoftheterm,ourethics(伦理学)professorgaveusatest.Hehadtoldus1.(expect)oneandhadwarnedusitwouldbeincludedinthefinalgrade.Thetestbegan.Sureenough,Iwas2.confidentthatIfinishedallthequestionsafterforty3.(minute)excepttheverylastone:Whatisthenameofthewoman,whocleansthelecturehall?Ithoughtitwas4.joke.I’dseenthewomanmanytimes.She’dbeenworkinginthebuildingforatleastayear.Sheisshort5.darkhair,inherfifties,andwe’devensmiledateachotheronceortwice.ButIdidn’tknow6.(she)namebecauseI’dneverthoughttoaskher.Ihandedinmytestandthelastquestion7.(leave)unanswered-hopingthefinalresultwouldn’tbeinfluencedtoo8.(bad)becauseofit.Butthenonestudentputuphishand.Hehadn’tfinishedthetest,9..“I’mjustwondering,”hesaid.“WillitreallychangemygradeifIdon’tcompletethatlastquestion?”“Certainly,”ourprofessor10.(smile).“Inyourfuturejobs,...”I’veneverforgottenthatlesson.Ialsolearnedthatthecleaner’snamewasSherry.Passage2(2017·河北·中考真题)综合填空根据短文内容及所给提示,在文中空白处填写一个正确的单词。I’mJohn.I’minGradeEighta11.RockyMountainHighSchool.EveryM12.,IgototheBuddyClub.Intheclub,olderstudentshelpnewstudentslearnmoreabouttheschool.MyfriendSamisinthe13.(ten)grade.Heoftenlistens14.(careful)tomyproblems.Healwaysoffers15.(I)somehelp.Heisaheroinmyheart.Wehavedifferent16.(class)everyday.OnFridayafternoon,ourschoolends17.(early)thanusual.Myfriends18.IoftengototheScienceClubtogether.Twice19.week,wewriterobotprogrammesafterschool.Welovemakingthings,sowepractisehardeachtime.Ourteam20.(win)twocompetitionslastterm.Wewereveryhappy.Passage3(2017·四川绵阳·中考真题)EarlythismorningweallwenttotheFutureHalltohaveourgraduationceremony.Theheadmastermadeawonderfulspeech,andmanyofus21.(move)totears.Nowtheceremonyisover.Wewillleaveschoolsoon.IfeelveryexcitedbecauseIamoneofthebest22.(graduate).Atthesametime,IamalittlesadbecauseIhavetosaygoodbyetomyclassmatesandteachers.Iwant23.(take)somephotoswiththemandIwillgivesomegiftstomyteachersaswell.Inthepastthreeyears,I24.(have)agreattimeinRedStarInternationalSchool.Ihavelearntnotonlyhowtostudy,butalsohowtobeaman.In25.future,Iwillworkmuch26.(hard).IhopeIcanbeanastronautwhenI27.(grow)up.Maria,JaneandMichael28.(go)backtotheirhometownstomorrowandIwillseethemoffattheairport.Wewillkeepintouch29.eachotherbysendingemails,makingtelephonecallsorwritingletters.Wewillbegoodfriendsforever.Iwishmyclassmatesandteachershealth,30.(happy)andgoodluck.Passage4(2021·河北石家庄·二模)MynameisAlan.IamastudentinXinghuaMiddleSchool.Isetupamovieclubinmy31.(eight)gradeinmyschool.Therewereonlysixpeopleinmyclubatfirst.Onemonthlater,inordertogetmuch32.(many)studentstojoinmyclub,Imadeashortspeech.I33.(wear)myclubuniformwithmynewglassesthatday.AndIevermadeaposterby34.(my).Itoldmyschoolmatesaboutmyclub35.(proud).Tomysurprise,itworked.Manyofmyschoolmateswere36.(interest).Atlast,nearly50newstudents37.(join)myclub.Weorganizedmanyactivities.WewatchedsomeEnglish38.(film).Anothertime,wetranslatedsomelinesfromKungFu.Weevenmade39.shortmovieofourown.Welearnedhowtowork40.eachotherwhilehavingfun.Myclubwasagreatsuccess.Passage5(2018·河北·石家庄外国语教育集团模拟预测)Whenparentssendtheirchildrentoschool,oftentheydon’tknowwhathappensdaybyday.Parentsdependonwhattheirchildrentellthemaboutwhattheyarelearningand41.theyaredoingatschool.Generallyspeaking,schoolshost(举办)parent-teacherconferences(家长会)atleast42.(two)ayear.Parent-teacherconferencesaremeetingsb43.parentsandteachers.Usuallytheyare44.(hold)whenteachersgiveoutstudents’gradesfortheterm.Theparent-teacherconferencesgiveteachersanopportunitytoletparentsknowabouthow45.(good)theirchildisdoing.Ateacherwillletparentsknowthestudent’sstrengths(优势)andproblemswithgradesorbehavior(行为).B46.,themeetingsofferparentstheopportunitytoaskquestionsandseewhat47.(they)childislearning.Mostchildrendon’tgotothemeetingswiththeirparents.This48.(allow)boththeparentsandteacherstotalkhonestlyaboutthechild’sprogresswithoutmakingthechildfeelb49..Usuallyateacherwillgive50.(advise)totheparentsonhowtosupporttheirchild’seducation.Passage6(2020·山东临淄·一模)Andrea'sbigdaywas51.(final)here.Shehadbeenadmitted(允许进入)intothemedicalschoolinBoston.Shewasontheflight(航班)tohernewschool.Itwastime52.hertogetupfromtheseat.Sherealizedhownervousshereallywas.Herlegswere53.(shake)andherheartwasracing."Keepcalm!"shekept54.(say)toherselfonthewaytohernewflat.Shehadworkedsohardtogethere,andsheknewthattherewasnothingtobeafraidof.Still,asshelookedoutofthewindowofhernewlivingroom,theworldoutsidelookedtooscary55.face.HavinggrownupontheWestCoast,shewasnotfully56.(prepare)foreverythinghere.Thewarmandbrightsunthatshewasonceusedto57.(see)outsidethistimeofyearwasnowheretobeseen.Shedecidedtostayinherflatthatnight.Andshedidn'tgoout58.itwastimeforherclassthefollowingafternoon.Astheteacheraskedsomebasicquestions,Andrea'smindwentcompletelyblank."Oh,no!"shethoughtto59.(her)."Ishouldn'tbehere!Everyoneknowsmuchmorethanme."Justthen,theteachercalledhernameandaskedheraquestion.Thoughshewasquitescared,theanswerjustcameoutofhermouthnaturally."Great!"saidtheteacher."You'lldogreathereinthe60.(come)schoolyears."Astheteacherwalkedaway,Andreasmiled.Passage7(2019·浙江杭州·二模)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Livinginacityisnoteasyforsomeofus.Canyouimaginelivinginacityforonedayifyou61.(give)only1yuan?Itdoesn'tseemmuch62.(easy).ButstudentsfromXi'andidit.OnApril10,2018,morethan60studentsfromamiddleschoolofXi'antookpart63.anactivity—theOneYuanMetropolisSurvival.Studentsnotonlyhavetolivebutalsohavetodealwithalotofhardtasks.Tomakemoney,manystudentslookedforpart-timejobsand64.(experience)howhardlifewas.ZhangQiyue,14,askedmorethan10restaurantsforajob.65.(lucky),hegotonechanceatlast.“Iwassadwhentheysaidno.Butlittlebylittle,Igotusedtoit,”hesaid.Afterbeingawaiterfortwohours,hegot25yuan.ZhaoJiacheng,14,drewpictures.Somepeople66.walkedbynoticedandhelpedhim.“Thisshowsit'simportant67.(learn)aspecialskill,”hesaid.Livingwashard,68.finishingthetaskswasn'tanyeasier.Theywenttomanykindsof69.(place)tofinishtasksinashorttime.Theamazingonewaswhentheyhadtoexchangethingsworththousandsofyuanwithonlyapieceofpaperinhalf70.hour.Theylearnedhowtoexplaintoothers.“Fromaballoontoacaketoabottleofyogurt…Afteralmost20tries,wedidit,”theysaid.TheywilldonateallofthemoneytheymadetopoorschoolsinTibet.Passage8(2017·湖南衡阳·中考模拟)Whichdoyouprefertousewhenyouarestudying,iPads71.books?Hereisasurveyaboutit.SomestudentsthinkthatiPadsare72.(good).iPadscangivethemmorechoices.TheycansearchforinformationinaniPadeasilyinsteadof73.(look)everythingupindifferentbooks.Atthesametime,studentscansendpicturesdirectlytoaprintertophotocopy74.(they).Andhomeworkwillnotbe75.(forget)easilybecauseteacherscansendallthehomeworktotheiriPads.With76.iPads,theycandoalltheirworkinthem.But77.(other)thinkthatbooksaremore78.(help)forlearning.79.,readingbookswon’thurteyes.Second,whattheyreadinbookscanleaveadeeperimpressiononthem.What’smore,somestudentsusuallyuseiPadstoplaygamesatschool,whichisbad80.theirstudy.Sotheyprefertousebooks.参考答案1.toexpect2.so3.minutes4.a5.with6.her7.wasleft8.badly9.either10.smiled【分析】短文大意:本文主要讲述了在学期末的考试中,伦理学教授给学生们上的一个特殊的课,让作者感受很深,得到了很大的教育。1.句意:他告诉我们要有一次测试,并警告我们测试会被计入期末成绩。tellsb.todosth.告诉某人做某事;根据句意语境和英文提示,可知填toexpect。2.句意:果然,我很有信心,四十分钟后,除了最后一个我完成了所有的问题。本句是结果状语从句,需用so…that结构;根据句意结构和上下文提示,可知填so。3.句意:四十分钟后,除了最后一个我完成了所有的问题。forty四十,后接复数名词;根据句意语境和英文提示,可知填minutes。4.句意:我以为这是个玩笑。joke玩笑,单数名词且以辅音因素开头,需用不定冠词a;根据句意结构和上下文提示,可知填a。5.句意:她矮个子,黑头发。with带有,表伴随;根据句意结构和上下文提示,可知填with。6.句意:但我不知道她的名字,因为我从来没有想过要问她。名词name需用形容词性物主代词修饰;根据句意语境和英文提示,可知填her。7.句意:我交了试卷,最后一个问题没有回答。question是动词leave的受动者,需用被动语态;本文是一般过去时,根据句意语境和英文提示,可知填wasleft。8.句意:我交了试卷,最后一个问题没有回答——希望最终的结果不会因此而受到太糟的影响。influence影响,动词需用副词修饰;too太,副词修饰形容词或副词;根据句意语境和英文提示,可知填badly。9.句意:他也没有完成考试。根据下文WillitreallychangemygradeifIdon’tcompletethatlastquestion?可知,他也没有完成考试,结合上下文提示,可知填either。10.句意:“当然了,”我们的教授微笑着说。本句缺谓语动词,根据句意语境和英文提示,可知用一般过去时,故填smiled。【点睛】短文填空题,要求根据句意语境和单词提示用单词的正确形式填空,使句意通顺,文意连贯。主要考查单词形式,包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词,主格代词/宾格代词和物主代词(形容词性物主代词/名词性物主代词)等。这类题目难度不大,重点是掌握句意,在理解的基础上把握句子时态,从而判断所给单词的正确形式。11.at12.Monday13.tenth14.carefully15.me16.classes17.earlier18.and19.a20.won【分析】本文是一篇记叙文,作者John讲述了自己的学校生活。11.句意:我叫John,我在岩山中学上八年级。学校前面的介词可以用in或at,根据首字母提示,故答案填at。12.句意:每逢周一,我去好友俱乐部。根据语境和首字母提示可知,答案填Monday。13.句意:我的好朋友Sam在十年级。十年级可用“GradeTen”或“thetenthgrade”表示,故答案填tenth。14.句意:他经常认真地倾听我的问题。修饰动词应使用副词,故答案为carefully。15.句意:他总是提供给我一些帮助。offersb.sth.为某人提供某物,因sb.做动词宾语,故使用宾格形式,答案为me。16.句意:我们每天上不同的课。different后跟可数名词的复数形式,haveclasses,译为上课。故答案为classes。17.句意:每周五下午我们学校结束比平常早。than比较级的标志,故答案为earlier。18.句意:我和我的朋友经常一起去科学俱乐部。根据句意可知,并列连词and连接两个主语。19.句意:一周两次。twiceaweek,表示频率,故答案为a。20.句意:我们队上学期赢了两场比赛。因事情发生在过去,故变为动词过去式形式,答案为won。21.weremoved22.graduates23.totake24.havehad25.the26.harder27.grow28.aregoing/willgo29.with30.happiness【分析】试题分析:本文叙述了作者参加了毕业典礼,校长做了演讲,作者感动的流下了眼泪,要离开自己的母校、同学和老师,作者的心里有诸多不舍。21.句意:校长做了一个精彩的演讲,许多人都被感动的流下了眼泪。句子的主语manyofus与move是被动关系,所以应该用被动语态。故答案为weremoved。22.句意:我感觉很高兴因为我是最优秀的毕业生之一。短语oneof+形容词的最高级+名词的复数形式。graduate毕业生。故答案为graduates。23.句意:我想和他们拍一些照片。短语wanttodosth想要做某事。故答案为totake。24.句意:在过去的三年里,我在红星国际学校过的狠开心。根据时间状语Inthepastthreeyears,可知,句子应该用现在完成时。故答案为havehad。25.句意:以后,我会更加努力学习。根据Iwillworkmuch61(hard).可知,句子用的是一般将来时,所以时间状语用表示将来的时间,故用inthefuture,故答案为the。26.句意:以后,我会更加努力学习。much+比较级。故答案为harder。27.句意:我希望当我长大的时候,我将当一名宇航员。when引导的时间状语从句,不能用将来时,用一般现在时来代替。故答案为grow。28.句意:Maria,Jane和Michael明天将回他们的家乡。根据tomorrow句子应该用一般将来时。故答案为aregoing/willgo。29.句意:我们将通过邮件保持联系。短语keepintouchwithsb与某人保持联系。故答案为with。30.句意:我祝愿我的同学。老师都健康、幸福、好运。and连接的是并列的成分,根据health,andgoodluck都是名词,所以空格处也用名词。故答案为happiness。考点:语法填空。31.eighth32.more33.wore34.myself35.proudly36.interested37.joined38.films39.a40.with【分析】文章讲Alan建立了一个电影俱乐部,为了让越来越多的人加入,俱乐部组织了许多活动。31.句意:我在学校八年级的时候成立了一个电影俱乐部。根据空后“grade”可知用序数词表顺序,eight的序数词eighth意为“第八”。故填eighth。32.句意:一个月后,为了让更多的学生加入我的俱乐部,我做了一个简短的演讲。程度副词much后接形容词比较级,many的比较级more意为“更多的”。故填more。33.句意:那天我穿着俱乐部的队服,戴着新眼镜。根据“thatday”可知要用一般过去时,wear的过去式为wore。故填wore。34.句意:我还自己做过海报。byoneself独自地,my的反身代词myself意为“我自己”。故填myself。35.句意:我自豪地告诉我的同学关于我的俱乐部。此处用副词修饰动词told,proud的副词形式proudly意为“自豪地”。故填proudly。36.句意:我的许多同学都感兴趣。主语“Manyofmyschoolmate”是人,用-ed形容词作表语,interest的形容词形式interested意为“感兴趣的”。故填interested。37.句意:最后,将近50名新生加入了我的俱乐部。根据“Atlast”及语境可知要用一般过去时,join的过去式为joined。故填joined。38.句意:我们看了一些英语电影。some后接名词复数形式,film的复数形式为films。故填films。39.句意:我们甚至还拍了一部自己的短片。此处泛指一部自己的短片,short以辅音音素开头,其前用不定冠词a。故填a。40.句意:我们学会了如何在玩乐的同时一起工作。根据“howtowork...eachother”可知是和彼此一起工作,with和……一起,符合语境。故填with。41.how42.twice43.between44.held45.well46.Besides47.their48.allows49.bad50.advice【分析】本文是一篇说明文,介绍了家长会的作用。41.句意:家长们依赖于他们的孩子告诉他们自己在学习什么和在学校的表现。根据上文Whenparentssendtheirchildrentoschool,oftentheydon’tknowwhathappensdaybyday可知,家长并不知道孩子们在学校的情况,只能通过孩子们来告诉他们自己在学习什么和在学校的表现如何。空格处应填入意为“如何”的疑问词,即how,故答案为how。42.句意:一般来说,学校每年至少举办两次家长会。空格处所给参考单词为two。根据下文Usuallytheyareheldwhenteachersgiveoutstudents’gradesfortheterm可知,家长会通常在老师给学生评出期末成绩时举行,一年有两个学期,所以家长会一年会有两次。空格处应填入意为“两次”的副词,即twice,故答案为twice。43.句意:家长会是家长和老师之间的会议。空格处所给首字母为b。根据下文Theparent-teacherconferencesgiveteachersanopportunitytoletparentsknowabouthowwelltheirchildisdoing可知,家长会是家长和老师之间的会议。空格处应填入意为“在……之间”的介词,即between,故答案为between。44.句意:通常在老师给学生评出期末成绩时举行。空格处所给参考单词为hold。根据句子结构,本句主语they指代家长会,与动词hold之间为被动关系,故应用“are+过去分词”的被动语态结构,故hold应用过去分词形式,故答案为held。45.句意:家长会让老师有机会让家长知道他们的孩子(在学业上)做得如何。空格处所给参考单词为good。根据句子结构,空格处应填入副词,修饰从句谓语结构isdoing,形容词good的副词形式为well。故答案为well。46.句意:此外,这些会议还为家长们提供了提问的机会,让他们看看孩子们在学习什么。空格处所给首字母为B。根据上文Ateacherwillletparentsknowthestudent’sstrengths(优势)andproblemswithgradesorbehavior可知,上文列举了家长会的一个作用,而此处列举了它的第二个作用,故空格处应填入意为“此外”的副词,即besides,且位于句首首字母应大写,故答案为Besides。47.句意:此外,这些会议还为家长们提供了提问的机会,让他们看看孩子在学习什么。空格处所给参考单词为they。根据句子结构,空格处应填入形容词性物主代词,修饰名词child。人称代词they的形容词性物主代词形式为their,故答案为their。48.句意:这使得家长和老师都能坦诚地谈论孩子的进步。空格处所给参考单词为allow。句子主语This为第三人称单数,且文章用的都是现在时态,故此处动词allow应用第三人称单数形式,故答案为allows。49.句意:而不会让孩子感到不快。空格处所给首字母为b。根据上文Mostchildrendon’tgotothemeetingswiththeirparents.Thisallowsboththeparentsandteacherstotalkhonestlyaboutthechild’sprogress可知,学生不在场,家长和老师可以坦诚地就学生的学习情况进行交流,而不必让学生感到不快。feelbad意为“感到不快、感到不舒服”,符合句意,故答案为bad。50.句意:通常老师会就如何支持孩子的教育向家长提出建议。空格处所给参考单词为advise。根据句子结构,空格处应填入意为“建议”的名词。动词advise的名词形式为advice,不可数名词,故答案为advice。51.finally52.for53.shaking54.saying55.to56.prepared57.seeing58.until59.herself60.coming【分析】这篇短文主要讲述了Andrea对她新学校生活的感受,一开始,她总是很紧张,在课堂上Andrea认为别人知道的比自己多,因而很害怕回答问题,但是在一次老师提问了她并且表扬了她之后,她露出了回信的微笑,觉得生活没有想象的那样困难。51.句意:Andrea最重要的日子最终到了。所给单词final形容词,最后的,这里用副词finally最后,最终。故填finally。52.句意:她该从座位上站起来了。It’stimeforsbtodosth.是某人做某事的时候了;这里用介词for。故填for。53.句意:她双腿发抖,心跳加速。根据下文“herheartwasracing.”可知,这里是说她双腿发抖。根据语境可知用过去进行时,其结构是was/weredoing的形式。故填shaking。54.句意:“保持冷静!”她在去新公寓的路上一直自言自语。keepdoingsth.一直做某事;所给单词say动词,说。故填saying。55.句意:当她向新客厅的窗外望去时,外面的世界看起来太可怕了,不敢面对。根据上文“asshelookedoutofthewindowofhernewlivingroom”可知,这里是说太害怕而故面对。too…to…太……而不能。填to。56.句意:她在西海岸长大,对这里的一切都没有充分的准备。根据上文“HavinggrownupontheWestCoast”可知,下文她对这儿的一切没有充分地准备。短语bepreparedfor…为……准备。故填prepared。57.句意:一年中这个时候,她曾经习惯在外面看到的温暖明亮的太阳已经不见了。这里是习惯去做某事;短语beusedtodoingsth.习惯做某事;所给单词see动词,看见,这里用动名词。故填seeing。58.句意:她直到第二天下午上课时间才出去。根据上文“Andshedidn'tgoout”可知,这里是直到……才;not…until…直到……才……;故填until。59.句意:当老师问了一些基本问题时,Andrea的脑子一片空白。”哦,不!”她心想。这里是她自己想的。thinktooneself心想;主语是she,这里用she的反身代词herself,她自己;故填herself。60.句意:在接下来的几年里,你会在这里表现出色的。这里是当老师走的时候,对她的鼓励。在接下来的学年里。inthecomingschoolyears.在接下来的几年里。这里用come的动名词coming。故填coming61.aregiven62.easier63.in64.experienced65.Luckily66.who/that67.tolearn68.but69.places70.an【分析】文章大意:文章主要向我们介绍了一群学生参加的“一元都市生存活动”的活动情况。通过这项活动,学生体验到了生活的艰辛。61.句意:如果只给你1元钱,你能想象在城市里住一天吗?根据所给空前面的句子Canyouimaginelivinginacityforoneday可知,应该是如果只给你1元钱,所以要用被动语态,被动语态的构成是:主语+be+done,由if引导的条件状语从句中,从句用一般现在时且主语是you,故答案填aregiven。62.句意:看起来并不容易。根据所给空前面的much修饰形容词的比较级,所以句意应该为:看起来并不容易,easy的比较级是easier,故答案填easier。63.句意:西安市某中学60多名学生参加了一项活动。根据所给空后面的句子theOneYuanMetropolisSurvival可知,应该是参加了一项活动,固定搭配takepartin意为“参加”,故答案填in。64.句意:为了赚钱,许多学生找兼职工作,体验生活的艰辛。根据所给空前面的manystudentslookedforpart
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