部编版八年级上册道德与法治5.2预防犯罪课堂作业

部编版八年级上册道德与法治5.2预防犯罪课堂作业选择题1.班级开展模拟法庭活动，同学们收集了以下案例，其中，应当实行刑事庭审的是()A.张某和李某的宅基地纠纷

B.

刘某不服交警队所做出的惩罚C.谢某家阳台上的花盆将吴某砸成重伤

D.王某单方面撕毁与何某签订的协议2.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在未成年人预防违法犯罪方面，孔子这句话启示我们()A.学会创新，勇于实践

B.主动探究，盲目效仿C.明辨是非，自我矫正

D.抵制诱惑，拒绝交友3.下列关于刑法的说法，正确的是()①是对犯罪分子进行惩罚的法律②是惩治犯罪、爱护国家和人民利益的有力武器③它明确规定了什么行为是犯罪④它规定对犯罪处以什么样的刑罚①②③B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.作为合格的现代公民，我们应当()①自觉树立法律意识②维护法律的尊严③自觉依法自律④加强自身道德修养⑤从小事做起,预防违法犯罪①③④⑤ B.②③④⑤C.①②③④⑤ D.①②③④5.对犯罪的理解，下列说法正确的是()①依据其违反的法律，也叫严峻违法行为②是具有一般社会危害性的行为③犯罪的基本特征体现了犯罪与一般违法的区分④刑罚只对犯罪分子适用①②B.①③ C.②④ D.③④6.犯罪的严峻危害性即刑事违法性的必定后果()A.违反了刑法B.具有严峻的社会危害性C.具有一般社会危害性

D.刑罚当罚性7.近年来，我国把在国家考试中找人替考，试图通过医闹获利，虐待老幼病残等9种常见行为，列入刑事惩罚范围。这些行为共有的最本质的特征是()A.严峻社会危害性B.应受刑罚惩罚性C.刑事违法性D.法律强制性8.下列未成年人的行为中哪些属于预防未成年人犯罪法规定的“严峻不良行为”()①夜不归宿，旷课逃学②结伙滋事，扰乱治安③打架斗殴，辱骂他人④参与赌博，屡教不改①②B.①④ C.②③ D.②④9.“遵守法律朝朝乐，违法日日愁。”下列观点正确相识了违法行为与犯罪之间联系的有()①它们都要担当相应的法律责任②两者都有肯定社会危害性③应受刑罚惩罚性是两者的必定后果④违法行为包含了犯罪行为⑤前者触犯民法，后者触犯刑法①②③B.①②④C.②④⑤ D.③④⑤10.青少年犯罪、环境污染与吸毒，被称为“世界三大公害”。目前，我国青少年犯罪呈低龄化趋势，已引起社会各界的高度重视。作为青少年，我们应当()①认清犯罪危害，远离违法犯罪②杜绝不良行为，禁入生活中的“雷区”③依法自律，自觉树立法律意识④多看一些暴力、凶杀的书籍，以避开犯罪①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④非选择题11、材料一：70岁的佘大爷与罗大娘因为自己的大儿子扬言“宁可被打死也不情愿赡养父母”，无奈之下，老两口亲自将自己的大儿子告上了法庭。法院一审判决，大儿子必需履行赡养老人的义务。材料二：王某是一个眼高手低的人。为了解决自己常常性的“经济危机”、满意自己的享受欲望，王某想了许多方法，甚至打算以身试法，但最终结果他还是推翻了自己的“犯罪方案”，选择了读博这条“比较稳当的路”。结果，他不仅输光了家里全部的钱，还背上了10万多元的债。为了偿还债务、筹集用于翻本的钱，王某将自己的儿子卖掉。最终，王某因犯拐卖二厅最被判处有期徒刑5年6个月，并惩罚金5000元。⑴材料一中佘大爷的大儿子的行为是什么性质的行为？你推断的依据是什么？⑵材料二中王某所受的刑罚主刑和附加刑分别是什么？12、某县未满18周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平常在校不仔细学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络嬉戏。为了获得上网的费用，他们在某茶记旁边多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月，缓刑三年，并惩罚金20000元。⑴阿斌等三人持刀抢劫属于哪一种性质的行为？请结合材料写出你的推断理由。⑵为避开类似案件的发生，请你分别向学校和同龄人提两点建议。13、某校学生小强的父母工作都很忙，没时间管他的学习和生活。小强自从在网吧迷上了电脑嬉戏后就变得无心上学。上初中后，小强常常迟到、旷课，还恶意扰乱课堂教学秩序，学校对他进行了记过处分。小强与在网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生，公安机关对他实行了拘留3天的惩罚。但小强并没有因此而改过，还是常与这帮“兄弟”纠结在一起闹事。一次，在勒索中，把一个学生打成重伤，小强被人民法院判处了有期徒刑2年。结合所学学问回答：⑴在材料中，小强的哪些行为属于违纪行为？哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？⑵结合材料分析小强走上犯罪道路的缘由。⑶小强由违纪行为到一般违法行为，最终走上犯罪道路，给我们一些什么启示？答案1-5CCDCD6-10DADBA11、⑴民事违法行为。佘大爷的大儿子拒绝赡养父母，违反了法律的相关规定，要担当相应的民事责任。⑵主刑：有期徒刑5年6个月；附加刑：罚金5000元。12、⑴属于犯罪行为。因为阿斌等人多次持刀抢劫的行为符合犯罪的三个基本特征，具有严峻社会危害性，触犯刑法，应当受到刑罚惩罚。⑵学校：①加强对学生的思想教化、纪律教化和法制教化；②组织和引导学生主动参与有益身心健康的活动；③加强家校联系，共同教化未成年人。同龄人：①树立法律意识，遵纪遵守法律；②加强道德修养，增加明辨是非的实力，学会拒绝不良诱惑；③防微杜渐，正视错误，勇于改过。13、⑴违纪行为；常常迟到、旷课；恶意扰乱课堂教学秩序。一般违法行为：与网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生。犯罪行为：把学生打成重伤。⑵①交友不慎，缺乏明辨是非善恶的实力；②道德水平低下，法律意识淡薄；③小强自制实力不强，自我防范意识不强，没能经受住电脑嬉戏的诱惑；④父母疏于管教，没