（北京专用）2023-2024学年八上期中模拟卷02（人教版）【测试范围：第五单元】（考试版）A4版

学而优教有方2/22023-2024学年上学期期中模拟考试八年级生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：人教版八年级上册第5单元。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．腐乳是日常生活中常见的食品，图是制作腐乳所用的毛霉，下列说法正确的是（

）A．制作好的腐乳可以一直保存，不会变质B．制作腐乳的毛霉与制作酸奶的微生物的生殖方式相同C．发酵时腐乳表面长出的“白毛”可以帮助毛霉吸收水和无机盐D．毛霉的体内无叶绿体，只能从外界获得有机物2．导致人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的细菌是：A．葡萄球菌 B．链球菌 C．大肠杆菌 D．根瘤菌3．从行为的获得途径来看，下列动物的行为中与“老马识途”属于同一类的是（

）A．鹦鹉学舌 B．蜘蛛结网 C．公鸡报晓 D．孔雀开屏4．没有细胞结构的生物是（）A．大肠杆菌 B．禽流感病毒 C．青霉 D．银耳5．下列关于微生物的叙述，正确的是A．乳酸菌，有成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜B．酵母菌，多细胞真菌，可用于酿酒和制作面包C．青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素D．蘑菇，大型食用真菌，是生态系统中的生产者6．生物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是（

）A．飞行 B．游泳 C．蠕动 D．爬行7．夏季大雨过后，常常看到蚯蚓爬到地面上，出现这一现象的原因是A．水占据了蚯蚓的生存空间B．蚯蚓喜欢雨后晒太阳C．土壤浸水后缺少空气，蚯蚓得不到足够的氧气D．蚯蚓承受不了湿土的压力8．下列动物与人类关系说法错误的是

（

）A．海蛰营养价值高，加工后可食用B．人或动物若是食用了生的或未煮熟的鱼虾会感染血吸虫。C．鲍的壳是中药石决明，乌贼的壳是海螵蛸。D．蟾蜍有大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。9．下面动物中，适合作为探究“鸟适于飞行的形态结构特点”观察材料的是A．家鸽麻雀 B．鸵鸟家鸽 C．家鸽蝙蝠 D．麻雀企鹅10．蜂鸟身体娇小，具有非凡的飞行本领。蜂鸟的心脏占体重的2.37℅，心搏次数高达每分钟615次。下列分析正确的是（

）A．心脏比重大、心跳快，血液循环快，利于飞行B．心跳快，易疲劳C．心脏比重大，增加了飞行负担D．心跳快与飞行无关11．下列关于大肠杆菌、衣藻、草履虫、酵母菌这四种单细胞生物的说法不正确的是（）A．与病毒相比，这四种生物都有细胞结构B．这四种生物的生活方式都是异养C．大肠杆菌进行分裂生殖，酵母菌可进行孢子生殖D．衣藻、草履虫和酵母菌属于真核生物12．食用蘑菇是高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的说法错误的是（）A．多细胞真菌 B．孢子生殖C．细胞内含有叶绿素 D．营养方式为腐生13．微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。下面是三种微生物的形态结构示意图，据图回答：为使馒头暄软多孔，和面时通常需要在面粉中加入的生物是A．甲 B．乙 C．丙14．能形成珍珠的是下列何种结构（

）A．外套膜 B．贝壳 C．珍珠层 D．斧足15．做泡菜时要用特殊的坛子且坛口要加水密封。密封坛口的目的（）A．防止水分蒸发 B．防止细菌进入 C．制造缺氧环境 D．降低温度16．下列动物中属于环节动物的是（）A．珊瑚虫 B．涡虫 C．蜗牛 D．蚯蚓17．鲫鱼的身体呈流线型，这样的体形有利于

（

）A．捕食 B．运动 C．游泳 D．漂浮18．下列关于家鸽的叙述，正确的是（

）A．具有角质的喙和牙齿 B．在气囊内进行气体交换C．胸肌发达，骨骼坚固密实 D．体表被羽，前肢变成翼19．鱼能在水中呼吸，它的呼吸器官是（）A．鳍 B．鳞片 C．心脏 D．鳃20．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（）A．只有③能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管，②是气囊，③是肺D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸21．形成地衣的两种生物是（

）A．细菌和苔藓 B．真菌和藻类 C．真菌和苔藓 D．细菌和藻类22．不属于真菌结构的是（

）A．荚膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞膜23．关于下图漫画的分析，正确的是（

）A．抗生素可杀灭新型冠状病毒 B．细菌的说法是对的C．新型冠状病毒寄生在细菌内 D．图中生物都通过分裂繁殖后代24．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的如图为鸟类的呼吸系统，从图中可以看出鸟类除了用肺呼吸外，体内还具有辅助呼吸的结构，这种结构叫（）A．气囊B．嗉囊C．砂囊D．腔上囊25．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的（

）A．蚯蚓前端有环带，身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B．家兔小肠长而且盲肠发达，与其吃植物性食物相适应C．家鸽用肺呼吸，在气囊内进行气体交换，前肢演变为翼，适于空中飞翔D．蝗虫用气门呼吸，体表有外骨骼，能更好地适应陆地生活二、非选择题：本题共5小题，共50分，（28，29每空1分，其余每空2分）。26．如图为鲫鱼的外形图，请据图填空（横线上填名称[]内填序号）：（1）鲫鱼的呼吸器官是[]。（2）鲫鱼前进的动力来自于[]和躯干部的左右摆动。（3）具有感知水流方向和水压变化的器官是[]。（4）可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的（填序号）和⑩。（5）可以调节身体比重，控制身体在水中上浮和下沉的是[]。27．如图所示是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。（1）写出B、E两种动物的所属类群：B属于动物；E属于动物。（2）A是涡虫，身体呈两侧对称，背腹，有口无肛门；D是蛔虫，身体细长，呈圆柱形，体表有，有口有肛门。（3）C蚯蚓与D蛔虫在外部形态上的主要区别是：蚯蚓身体，使运动更加灵活。28．如图为细菌结构模式图，据图回答问题：（1）细菌的基因存在于所指的结构中。（填字母）。（2）F是，它使细菌能够。（3）当（字母）所指的结构增厚时，细菌能够形成，以抵抗不良环境。（4）细菌的生殖方式是。（5）一个细菌也是一个细胞，与动物的细胞相比，细菌的结构中没有。与植物细胞相比，相同之处是都有[c]细胞壁、[b]细胞膜和[

]，但没有，所以多数细菌只能利用现成的有机物生活。（6）大多数细菌在生态系统中属于者，参与自然界的循环。29．茂名新湖公园是市民休闲健身的理想场所，小明周末与父母去新湖公园慢跑，发现路旁还有正在跳跃的蝗虫。无论是慢跑还是跳跃都与运动系统有关。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答（在[

]内填相应序号）(1)图一中，[①]；体表有，可以起到保护和防止水分蒸发的作用；II是运动中心，有三对，善于跳跃；III为腹部，其体表有用于呼吸。(2)关节在运动中既牢固又灵活，图二中[2]能使关节牢固，与其灵活性有关的是图中[3]中的滑液和[

]；如果运动不当，可能会造成[1]从[

]中脱出的脱臼现象。(3)完成图二的屈肘动作时，[7]处于状态，此时[6]的状态与[7]相反。30．阅读下列材料，回答有关问题。材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法，它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。材料二：某生物兴趣小组探究莱青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫