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文档简介
三年(2022-2024)中考生物真题分项汇编专题01走进生命世界考点导航考点01生物的特征考点02生物学的基本研究方法考点01生物的特征1.(2024·山东菏泽·中考真题)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花,振翅欲飞的蜻蜓,生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法,正确的是(
)A.荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔,体现生物适应并影响环境B.蜻蜓点水的现象,体现生物生活需要营养C.荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时,二者细胞质分成两部分的方式不同2.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云,静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是(
)A.蔚蓝的天空 B.朵朵白云C.静静的湖面 D.荷花绽放3.(2024·黑龙江·中考真题)自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是()A.机器人 B.钟乳石 C.珊瑚 D.生石花4.(2024·黑龙江绥化·中考真题)世界因生命而精彩。以下描述中属于生命现象的是(
)A.汽车行驶 B.火山喷发 C.鲸鱼呼吸 D.高山流水5.(2024·山东滨州·中考真题)许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是()A.稻花香里说丰年 B.横看成岭侧成峰C.草长莺飞二月天 D.一枝红杏出墙来6.(2024·河南·中考真题)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。今日黄河,岸高林密,鱼跃鸟鸣,岁岁安澜。下列选项中,属于生命现象的是(
)A.鲤鱼戏水 B.波光鄰鄰C.层峦叠嶂 D.云蒸霞蔚7.(2024·四川眉山·中考真题)珊瑚虫常与藻类植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,有利于维持海洋生态系统的稳定。下列相关叙述中错误的是()A.珊瑚能不断长大,因此珊瑚是生物 B.藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气C.珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质 D.珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域8.(2024·湖南·中考真题)窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物(
)A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸C.有遗传和变异的特性 D.能排出体内产生的废物9.(2024·江西·中考真题)草履虫在水中游动时,遇到阻碍会改变方向,避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是(
)A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖C.有遗传和变异的特性 D.能对外界刺激作出反应10.(2024·云南·中考真题)绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是()A.枝繁叶茂 B.碧水蓝天 C.鸟语花香 D.硕果累累11.(2024·山东烟台·中考真题)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是(
)A.能生长 B.需要营养 C.能排出体内废物 D.能繁殖12.(2024·江苏连云港·中考真题)“春种一粒粟,秋收万颗子。”体现的生物基本特征是(
)A.能够呼吸 B.能够繁殖C.需要营养 D.排出废物13.(2024·四川达州·中考真题)豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征()①生物的生活需要营养
②生物能够生长发育
③生物能够繁殖后代
④生物能对外界刺激做出反应A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.(2024·四川成都·中考真题)自然界中的生物形形色色。种类繁多,它们都具有一些共同特征。下列不属于生物共同特征的是(
)A.都具有神经系统B.都需要物质和能量C.都有遗传变异现象D.都能对环境产生影响15.(2024·河南周口·一模)下图是2023年杭州亚运会上使用的运输铁饼的足式机器人,下列哪项特征不是机器人所具备的()
A.能运动 B.能对指令作出反应C.能生长和繁殖 D.能存储信息16.(2023·山东德州·中考真题)下列成语中,包含生命现象的是()A.春暖花开 B.夏阳酷暑 C.秋高气爽 D.十冬腊月17.(2023·山东威海·中考真题)紫薇俗名“痒痒树”,用手轻挠它的树干,树枝和树叶就会随之颤动。这体现出的生物特征是(
)A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.有遗传的特性D.能排出体内产生的废物18.(2023·辽宁沈阳·中考真题)辽河两岸禾苗青青,麦浪滚滚;江水清澈,游鱼嬉戏。其中不属于生命现象的是(
)A.禾苗青青 B.麦浪滚滚C.江水清澈 D.游鱼嬉戏19.(2023·西藏·中考真题)下列属于生物的是(
)A.能与人交流的智能机器人 B.岩洞里慢慢长大的钟乳石C.能使计算机瘫痪的木马病毒 D.叶子看起来像石头但能开花的生石花20.(2023·四川绵阳·中考真题)下图载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,并在乙的右侧放一小粒食盐。请你利用生物能对外界刺激作出反应的原理,推测草履虫将()
A.静止不动 B.从甲移到乙中C.从乙移到甲中 D.随机分布21.(2023·湖南湘潭·中考真题)下列不属于生命现象的是()A.机器人翩翩起舞 B.运动后汗流浃背C.秋季落叶纷飞 D.夏季蝉鸣鸟叫22.(2023·江苏宿迁·中考真题)含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象主要体现的生物特征是()A.生物生命活动需要能量 B.生物能生长发育、繁殖C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物具有遗传变异的特性23.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。下列各项中属于生物的是()A.慢慢长大的钟乳石 B.弹钢琴的机器人C.展翅飞翔的雄鹰 D.千姿百态的珊瑚24.(2023·贵州贵阳·中考真题)通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现这一生物共同特征的是(
)A.生石花能开出黄色的花朵B.羚羊发现敌害后迅速奔逃C.小麦从外界吸收水和无机盐D.人可以通过出汗排出废物25.(2023·内蒙古通辽·中考真题)下列不属于生命现象的是(
)A.猎豹追捕羚羊B.蜜蜂在花丛中采蜜C.母鸡找草丛下蛋D.钟乳石慢慢长大26.(2023·湖南长沙·中考真题)在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向含有水的土壤生长。这体现了()A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性C.生物能排出体内废物 D.生物能对外界刺激作出反应27.(2023·湖南张家界·中考真题)下列不属于生命现象的是(
)A.大雁南飞 B.春暖花开 C.蜻蜓点水 D.旭日东升28.(2023·甘肃金昌·中考真题)聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言,能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物()A.能否说话 B.具有一定结构 C.能否运动 D.能否繁殖29.(2023·河南·中考真题)风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是(
)A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞30.(2023·黑龙江·中考真题)学习生物学之后,你一定非常喜欢生物,你能判断出下列属于生物的是()A.玻璃门 B.含羞草 C.机器人 D.大理石31.(2023·湖南常德·中考真题)生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是()A.鲸喷出雾状水柱 B.树上叶片变黄C.珊瑚礁由小长大 D.海豚捕食大马哈鱼32.(2023·黑龙江绥化·中考真题)下列选项中,属于生物的是()A.机器人 B.钟乳石 C.小麦 D.汽车33.(2023·湖北宜昌·中考真题)与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是()A.柴门闻犬吠,风雪夜归人 B.锄禾日当午,汗滴禾下土C.梁上有双燕,翩翩雄与雌 D.红豆生南国,春来发几枝34.(2023·湖南益阳·中考真题)大雨过后,菜地里爬出许多蚯蚓,几只鸭子忙着享受“美食”。以上没有体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应35.(22-23六年级上·山东淄博·期末)所有生物都是有生命的物体。下列属于生物的是()A.岩石上的地衣 B.蝴蝶标本 C.喷发的火山 D.会下棋的机器人36.(2022·甘肃兰州·中考真题)校园花坛边的鼠妇,被碰到后缩成小球,这一现象体现的生物特征是(
)A.生活需要营养 B.具有遗传和变异的特性C.能够生长 D.能对外界制激作出反应37.(2022·湖北宜昌·一模)中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中没有表述生物特征的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低38.(2022·山东滨州·中考真题)小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征()①能生长发育
②能繁殖后代
③能排出体内的代谢废物
④能从外界摄取营养物质A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④39.(2022·山东威海·中考真题)“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是(
)A.生物能生长和繁殖 B.生物的生活需要营养C.生物具有遗传和变异的特性 D.生物能对外界刺激作出反应40.(2022·黑龙江大庆·中考真题)生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同。上述现象说明生物具有的特征是(
)A.生活需要营养 B.能对外界刺激做出反应C.能进行呼吸 D.都有遗传和变异的特性41.(2022·山东德州·中考真题)下列各项中属于生物的是A.细菌的休眠体——芽孢 B.通电能运动的机器人C.不断长大的钟乳石 D.不断传播的电脑病毒42.(2022·湖南张家界·中考真题)以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是()A.含羞草对刺激的反应 B.种子的萌发C.破壳而出的巨鳄 D.蘑菇的生长43.(2022·北京·中考真题)草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是A.能对外界刺激作出反应 B.自己制造有机物C.主要通过分裂产生新的个体 D.能排出代谢废物44.(2022·辽宁鞍山·中考真题)下列不属于生命现象的是()A.铁生锈 B.牛吃草 C.鸡生蛋 D.蝌蚪长成青蛙45.(2022·广西贵港·中考真题)用手触碰含羞草,含羞草叶片会自然下垂,这体现的生物特征是()A.应激性 B.繁殖 C.新陈代谢 D.生长46.(2022·湖南湘潭·中考真题)“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是()A.能进行呼吸作用 B.能进行光合作用C.能排出体内产生的废物 D.能对外界刺激作出反应47.(2022·甘肃金昌·中考真题)“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为A.可以生长发育 B.能够繁殖后代C.能对外界刺激作出反应 D.需要获取物质和能量48.(2022·内蒙古通辽·中考真题)下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是()A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象49.(2022·贵州贵阳·中考真题)小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是()A.能自主运动 B.不需要营养 C.按指令做事 D.会发出声音50.(2022·湖南常德·中考真题)生命现象错综复杂,下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是()A.含羞草受震动合拢叶片——应激性B.水螅“出芽”——由小长大C.大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢D.绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——有一定的结构51.(2022·辽宁沈阳·中考真题)下列不属于生命现象的是()A.羊吃草 B.蜻蜓点水 C.水结冰 D.飞蛾扑火52.(2022·湖南湘西·中考真题)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是为了将卵产在水中,体现了生物()A.生活需要营养 B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境 D.能生长和繁殖53.(2022·黑龙江牡丹江·中考真题)下列各项属于生命现象的是(
)A.潮起潮落 B.春华秋实 C.旭日东升 D.夏雨绵绵54.(2022·辽宁本溪·中考真题)“离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.能生长和繁殖 B.应激性C.能呼吸 D.能排出体内的废物55.(2022·江苏宿迁·中考真题)校园里的花草树木,池塘里游动的小鱼,空中飞的小鸟都是生物。一位学生列出了生物的一些基本特征,其中正确的是A.生物都是由细胞构成的 B.生物都有循环系统C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长繁殖考点02生物学研究的基本方法1.(2024·山东枣庄·中考真题)提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是(
)A.滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长?B.峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美?C.抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快?D.台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高?2.(2024·山东潍坊·中考真题)为研究性格形成的机制,研究人员选取“负责任”母鼠(善于舔舐和清洁幼崽)和“不负责任”母鼠(不善于舔舐和清洁幼崽)进行亲子抚养实验,观察幼崽成年后的性格特点,实验过程及结果如表所示。下列说法错误的是(
)组别幼崽来源抚养方式幼崽成年后性格特点1“负责任”母鼠的幼崽“负责任”母鼠抚养安静,放松2“不负责任”母鼠的幼崽“不负责任”母鼠抚养敏感、紧张3“负责任”母鼠的幼崽“不负责任”母鼠抚养敏感、紧张4“不负责任”母鼠的幼崽?安静,放松A.本实验的变量是母鼠的抚养方式B.组别4的抚养方式是“负责任”母鼠抚养C.实验结果说明幼崽成年后的性格特点与其生母无关D.实验启示家长给予孩子足够的关爱利于其形成良好的性格3.(2024·江苏常州·中考真题)科学家在坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究,主要采取的科学方法是(
)A.观察法 B.实验法 C.模型法 D.调查法4.(2024·吉林·中考真题)吉林省查干湖是我国东北地区重要的淡水湖泊。为了解查干湖地区植物资源组成及数量,主要采用的科学方法是(
)A.调查法 B.比较法 C.实验法 D.推测法5.(2024·山东烟台·中考真题)塑料制品便利了人们的生活,但其中含有的一些塑化剂会对人体的生殖系统产生影响。塑化剂能引发性早熟吗?科研人员用小鼠设计了如下实验,相关步骤或结论正确的是(
)组别小鼠数量饲喂方式甲组10只普通饲料乙组10只普通饲料+塑化剂A.随机选择20只幼龄雌鼠B.实验的变量是饲料C.记录每只小鼠初次发情时间,分别计算每组的平均值D.若甲组的初次发情时间早于乙组,则说明塑化剂能引发性早熟6.(2024·四川宜宾·中考真题)为探究幽门螺旋杆菌、乳酸菌与胃黏膜炎症的关系,生物兴趣小组将若干只实验小鼠平均分为三组,并进行相应处理。一段时间后,检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值并计算出平均值(炎症因子相对值越高,炎症越严重)。处理方式及实验结果如下图。下列叙述错误的是(
)A.幽门螺旋杆菌和乳酸菌都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构B.除幽门螺旋杆菌外,其它因素也会引起胃黏膜炎症因子的产生C.由1、2组实验可知幽门螺旋杆菌能提高胃黏膜炎症因子水平D.由该实验结果推测出向胃内灌入乳酸菌无法减轻胃黏膜炎症7.(2024·四川遂宁·中考真题)“瑞雪兆丰年”描述了雪对作物的积极影响。关于影响原理,有人提出了“①雪中含有某些物质,这些物质促进作物生长”“②雪冷冻作物,冷刺激促进作物生长”两种观点。某同学以麦苗为材料,设计了如下实验对此进行探究。下列说法错误的是(
)组别冷冻处理培养液培养温度麦苗长势甲否清水25℃乙否融雪水25℃丙是清水25℃A.上述实验在设计上不合理,违背了单一变量原则B.增加上述实验的重复次数,能提高结果的可靠性C.分析甲、乙两组麦苗长势,能判断观点①的正误D.分析甲、丙两组麦苗长势,能判断观点②的正误8.(2023·山东东营·中考真题)东营市被誉为“中国东方白鹳之乡”,为及时掌握东方白鹳的动态变化情况,科研人员对东方白鹤的个体数量和雌雄比例进行了统计,这种研究方法属于()A.调查法 B.文献法 C.实验法 D.观察法9.(2023·四川绵阳·中考真题)有人说“手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多”,真的是这样吗?小张根据已有的经验,认为这是不可能的,并决定进行探究。从科学探究的角度来看,小张的看法相当于()A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.实验结论10.(2022·江苏镇江·中考真题)在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,研究的实验变量是()A.时间 B.植被 C.空气 D.水分11.(2022·山东青岛·中考真题)某同学在探究“温度对醋酸杆菌发酵的影响”的实验时(醋酸杆菌是一种好氧细菌),从老师提供的四个组别中,选出可以作为对照实验的是(
)组别温度有无氧气Ⅰ15℃有氧Ⅱ15℃无氧Ⅲ30℃无氧Ⅳ30℃有氧A.Ⅰ组和Ⅳ组 B.Ⅱ组和Ⅳ组 C.Ⅰ组和Ⅲ组 D.Ⅲ组和Ⅳ组12.(2022·四川绵阳·中考真题)北京冬奥会根据运动项目的特征,将各种运动设为7个大项,7个大项又设为15个分项。这类似于生物研究中的()A.比较法 B.分类法 C.调查法 D.推测法13.(2022·辽宁鞍山·中考真题)在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中,实验变量是()A.温度 B.光 C.鼠妇的数量 D.土壤的湿度14.(2022·山东济南·中考真题)某同学设计了如下对照实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是A.实验变量是黄粉虫B.多次实验是为了防止偶然性C.实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收D.该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾15.(2022·辽宁葫芦岛·中考真题)小明发现蚂蚁排成一队向前爬,问妈妈:“是前面蚂蚁留下了信息吗?”此句话属于科学探究步骤中的()A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论16.(2022·四川广安·中考真题)为探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,小华同学进行了如下实验。下列说法正确的是试管编号加入的物质温度检测结果1号2毫升淀粉溶液、1毫升唾液74℃8分钟后滴加2滴碘液?2号2毫升淀粉溶液、1毫升唾液37℃?3号2毫升淀粉溶液、1毫升唾液0℃?A.2号试管模拟的是淀粉在口腔中的物理性消化过程B.三支试管实验的结果都不变蓝C.该实验操作可以先加碘液后加唾液D.该实验的变量是温度17.(2022·陕西·中考真题)下列实验中关于碘液使用目的的叙述,正确的是(
)选项实验名称使用目的A探究馒头在口腔中的变化验证淀粉在口腔中被合成B探究绿叶在光下制造有机物验证绿叶在光下制造了淀粉C观察人的口腔上皮细胞便于观察叶绿体D观察玉米种子的结构便于观察细胞核A.A B.B C.C D.D18.(2024·广东·中考真题)脑部微血管密度和GAT1蛋白含量是影响某种脑部疾病的重要因素。为探究银杏叶提取物治疗该病的效果,某科研团队用45只患病大鼠进行实验,结果如下:组别注射物走迷宫平均耗时/秒脑部微血管平均密度/(血管数·毫米-2)脑部GAT1蛋白平均相对含量甲生理盐水57.2915.220.87乙药物OX28.7625.022.01丙银杏叶提取物20.7636.015.62注:药物OX对该病有治疗效果。请回答:(1)本实验的变量是。将患病大鼠分组时,要做到。甲组的作用是。(2)据表可知,与甲、乙组相比,丙组大鼠走迷宫耗时,表明银杏叶提取物治疗效果,推测其原因是。(3)为评估丙组大鼠是否已治愈,实验需增设大鼠组为丁组。(4)银杏叶提取物成分复杂,剂量效果未知,请提出一个进一步的研究思路:。19.(2024·广西·中考真题)番茄是一种常见的果蔬。广西某初中学校学生在劳动实践园地种植番茄幼苗,有段时间忘记浇水,发现幼苗生长缓慢,部分甚至死亡。为此,研究小组设计实验,探究水对番茄幼苗生长的影响。实验方案及结果如下表所示,回答下列问题。组别每次实验番茄幼苗数(株)在人工智能气候箱内培养时间(天)实验处理实验次数单株番茄幼苗增加有机物的量(克)A1220定期浇水34.98B1220干旱2.46(注:人工智能气候箱是一种模拟植物生长的自然环境相关因素的实验设备。)(1)【制定计划】本实验的变量是。为了减少其他因素对实验结果的干扰,上述实验方案中采取的具体措施有(答出一点即可)。(2)【实施计划】为避免实验结果的偶然性,减少实验误差,研究小组根据实验方案进行了实验,并取平均值作为实验结果。(3)【得出结论】根据实验结果可知,干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量(填“少”或“多”)。原因之一是干旱会破坏植物细胞的叶绿体结构,使幼苗通过过程合成有机物的量减少,导致幼苗生长缓慢。(4)【进一步探究】若想进一步了解干旱条件下,番茄幼苗的哪种营养器官增加有机物的量最少,可以分别称取番茄幼苗中的有机物的量并计算、比较。20.(2024·河北·中考真题)日常不良用牙习惯会导致龋齿。口腔中的产酸类细菌(主要是链球菌)分解食物碎屑产生的酸性物质,易引发龋齿。最新研究发现,乳酸菌产生的某些物质对链球菌有抑制作用。科研人员拟从甲、乙、丙三种乳酸菌株中,筛选出能抑制链球菌并有治疗龋齿潜力的最佳菌株,进行了如下实验。①无氧条件下,将等量的甲、乙、丙三种乳酸菌株,用相同培养液(该培养液对链球菌没有影响)分别进行培养,一段时间后去除乳酸菌,获得液体A、B、C。②从液体A、B、C中各取等量液体,分别加入适量某种物质(该物质对链球菌没有影响)去除酸性物质,获得液体a、b、c。③从上述六种液体中各取等量液体,分别做链球菌抑制实验,结果如下表所示。液体AaBbCc对链球菌抑制作用17.514.317.612.10.00.0注:数值越大,表示对链球菌抑制作用越显著。回答下列问题。(1)牙齿在食物消化中的作用是。(2)分析上述实验结果,对链球菌具有抑制作用的菌株是。分析从同一菌株获取的不同液体对链球菌的抑制作用,推测其差异主要是由引起的。综合分析,能抑制链球菌并有治疗龋齿潜力的最佳菌株是。(3)假设经上述实验筛选出的,能抑制链球菌并有治疗龋齿潜力的最佳菌株是X。请你提出一个进一步研究乳酸菌株X的科学问题:(4)为了预防龋齿,我们应该养成的习惯有(答出1点即可)。21.(2023·广东深圳·中考真题)中国是世界上最早养蚕织丝的国家,养蚕活动深受同学们喜爱。某实验小组发现养蚕活动常在春季开展,推测温度对蚕卵孵化有影响,于是他们购买同批同种蚕卵若干进行探究。请你按照探究实验的原则,帮助他们在下面方框内用图、表或文字制定计划。①提出问题:温度对蚕卵孵化有影响吗②作出假设:温度对蚕卵孵化有影响。③制定计划:实验小组已将蚕卵分成若干组,每组20枚蚕卵。④实施计划:按照上述计划开展实验,实验过程要认真观察,如实记录。⑤得出结论:温度对蚕卵孵化有(或无)影响。⑥表达交流:全班同学分享交流探究过程和结果。22.(2023·海南·中考真题)某校生物兴趣小组的同学为了探究“影响霉菌生长的环境条件”,在丙三个已经灭菌处理的培养四中分别放入大小相同的面包(面包的其他条件都相同),处理方法及实验现象如下表所示:装置处理方法实验现象甲新鲜的面包,置于25℃的室内面包发霉了乙新鲜的面包,烘干,置于25℃的室内面包没有发霉丙新鲜的面包,置于冰箱冷藏室内面包没有发霉(1)本实验设置了组对照实验。(2)分析表中实验现象,得出的结论是。(3)请根据本实验的结论,写出保存食品的两种方法:。(4)同学们为了进一步研究霉菌,制作了霉菌临时装片进行观察。小华在观察过程中看不到霉菌,在老师的指导下才看到,你推测小芳操作显微镜的不当之处可能是(写出两点)。23.(2023·山东青岛·中考真题)合理开发利用盐碱地是促进可持续发展的重要途径。研究表明,高浓度的盐溶液会减弱植物的蒸腾作用和光合作用。科研人员通过对某种百合接种丛枝菌根(AM)真菌.探究AM真菌能否提高植物的抗盐性。(1)方法步骤:①选择完好且无病虫害的百合,用药物浸泡进行杀菌处理,目的是。②将杀菌后的百合用清水洗净,均分成2组。种植时,1组不接种AM真菌,1组接种AM真菌,采用相同规格的花盆,每盆定植3株。待株高30cm时,用0.8%的盐溶液浇灌。采用相同规格的花盆是为了。③在晴天、从7:00到17:00,测定气孔张开程度和叶绿素含量、结果如图所示。(2)实验结果与分析:
据图可知,接种AM真菌后,植物气孔张开程度(填“增大”或“减小”),推测蒸腾作用会,同时(填气体)会通过气孔进入叶片。图中的实验结果证实接种AM真菌还能(填“增加”或“减少”)叶绿素含量,进而可能会增强植物的作用。(3)实验结论:。24.(2023·湖南长沙·中考真题)绿萝是一种室内观叶花卉,常用水培扦插进行繁殖。为找到绿萝水培扦插的最好方法,研究小组将若干长势良好的绿萝插条用不同溶液处理后,放置在光照培养箱中进行水培,定期测量并记录根的数量和长度。一个月后结果如下表所示:处理方式清水某生根粉溶液10毫克/升20毫克/升40毫克/升80毫克/升平均生根数量(根)4.44.55.64.34.2根平均长度(厘米)6.136.507.325.404.92(1)用绿萝插条进行水培扦插,这种生殖方式属于。(2)实验中有一组用清水处理的目的是。光照培养箱在通风条件下需设置好恰当的光照强度、光照时间、和湿度等条件,满足绿萝正常的生长需求。(3)实验结论:该生根粉溶液在一定浓度范围内能促进绿萝生根,在毫克/升左右效果最好,但浓度过高会绿萝生根。225.(2023·甘肃金昌·中考真题)科研人员发现一片向日葵田收获的花盘种子小、空壳多,经检测得知土壤中硼元素含量较低。因此推测,缺硼会影响向日葵种子的成熟。为此,科研人员做了如下探究实验:①取两只大小相同的花盆,编号为A、B。②A盆装入硼含量为0.1毫克/公斤的土壤,B盆装入硼含量为0.7毫克/公斤的等量土壤。③在A盆、B盆中各栽种一株同一品种、生长状态相同的向日葵幼苗。④将两株向日葵放在相同环境中培养,给予相同的光照、水分等条件。⑤待开花结果后,统计两株向日葵花盘中的空壳籽粒的数量。请据此分析回答问题。(1)该探究实验提出的问题是。(2)该实验中的变量是。(3)你认为该实验存在的不足之处是。(4)统计结果显示,A盆向日葵空壳籽粒多于B盆,则实验结论为:。26.(2023·湖南常德·中考真题)京桃香草莓是我国科研人员培育的适于在我国北方栽培的新品种。研究人员在培养箱中以京桃香草莓为实验材料,探究影响休眠状态下京桃香草莓植株生长的因素,以便为北方秋冬季温室草莓优质栽培提供依据,实验处理方式和35天后的实验结果见下表。表实验处理方式和实验结果组别植株数(株)处理方式单叶面积()植株高度(cm)130光照10小时43.547.67230光照10小时+增施二氧化碳5小时48.9110.12330光照16小时51.459.06430光照16小时+?59.2911.33请你据表回答。(1)实验需选取京桃香草莓120株,随机平均分为4组开展实验。实验所用每株草莓都处于休眠期,且株高和单叶面积均相同的目的是。(2)1组和2组为一组对照实验,这组对照实验探究的问题是?(3)2组和4组为一组对照实验,“?”处应填,该组实验可得出的结论是。(4)通过对上述实验数据分析,可得出影响休眠状态下的京桃香草莓生长的因素有。27.(2022·内蒙古通辽·中考真题)生物小组的同学们在老师的指导下,在培养皿中培养了大肠杆菌,用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑制作用。实验步骤及结果如下:第一步:新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,作为100%大蒜提取液。第二步:用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。第三步:吸取等量不同浓度大蒜提取液,分别滴入制备好大肠杆菌的培养皿中。第四步:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养18~24小时。第五步:照相记采抑菌圈大小,并测量其直径。(1)本实验的研究目的是。(2)为了使实验更加严谨,需要选取等量的(填“自来水”或“无菌水”)滴入培养皿中作为对照。(3)图1中滴入大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明大蒜可以。据图2可知,效果最佳的是。(4)同学们想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用,请对照实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改:。(5)大肠杆菌在自然界广泛存在。调查研究表明,大肠杆菌多存在于恒温动物粪便、人类经常活动的场所以及有粪便污染的地方。大肠杆菌会引起肠道外感染,主要侵犯人体泌尿系统,多见尿道炎、膀胱炎等。也会引起胆囊炎、腹膜炎等。此外,大肠杆菌感染,也会引起急性腹泻。请你谈谈怎样预防大肠杆菌引发的疾病(至少写出四点)。28.(2022·湖南长沙·中考真题)为了解某保鲜剂对水果的保鲜效果,兴趣小组以百香果为材料开展了相关探究,实验结果如图:(1)实验中有一组不处理(没有加保鲜剂),其目的是。(2)实验结论:该保鲜剂具有保鲜效果,且在一定范围内,浓度越高。(3)要在本实验的基础上进一步设计实验,比较该保鲜剂在室温和低温下的保鲜效果。请你设计一个表格,用于记录实验数据。。
三年(2022-2024)中考生物真题分项汇编专题01走进生命世界考点导航考点01生物的特征考点02生物学的基本研究方法考点01生物的特征1.(2024·山东菏泽·中考真题)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花,振翅欲飞的蜻蜓,生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法,正确的是(
)A.荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔,体现生物适应并影响环境B.蜻蜓点水的现象,体现生物生活需要营养C.荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时,二者细胞质分成两部分的方式不同【答案】A【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。【详解】A.任何生物的形态结构都与其生活的环境相适应,小荷属于水生生物,它的根状茎和叶柄都有发达的气腔来适于水中生活,故A正确。B.蜻蜓点水的现象,体现生物能繁殖,故B错误。C.蜻蜓的细胞结构没有细胞壁,故C错误。D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时,二者细胞质分成两部分的方式相同,都是一份为二,故D错误。故选A。2.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云,静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是(
)A.蔚蓝的天空 B.朵朵白云C.静静的湖面 D.荷花绽放【答案】D【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。【详解】天空、白云、湖面都不具有生命的特征,都属于非生物,而荷花具有生物的特征,因此荷花绽放能够体现生命现象,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。3.(2024·黑龙江·中考真题)自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是()A.机器人 B.钟乳石 C.珊瑚 D.生石花【答案】D【分析】生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】机器人、钟乳石、珊瑚礁不能呼吸,不能生长和繁殖等不具有生物的特征,不属于生物;生石花具有生物的特征,属于生物。D符合题意,ABC不符合题意。故选D。4.(2024·黑龙江绥化·中考真题)世界因生命而精彩。以下描述中属于生命现象的是(
)A.汽车行驶 B.火山喷发 C.鲸鱼呼吸 D.高山流水【答案】C【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的等。【详解】A.汽车不属于生物,汽车行驶不属于生命现象,A不符合题意。BD.火山喷发、高山流水,都属于自然现象,BD不符合题意。C.鲸鱼呼吸,说明生物能够进行呼吸,属于生命现象,C符合题意。故选C。5.(2024·山东滨州·中考真题)许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是()A.稻花香里说丰年 B.横看成岭侧成峰C.草长莺飞二月天 D.一枝红杏出墙来【答案】B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。能够体现出生物生命活动的现象均属于生命现象。【详解】A.描述了稻谷成熟时散发出的香气,以及人们谈论丰收年景的情景。稻谷的生长、开花和结果都是典型的生命现象,A不符合题意。B.描述的是山岭在不同视角下的形态变化。这里主要描述的是地形地貌,而非生命现象。山岭本身虽然可能包含生物,但诗句本身并没有直接体现生命现象,B符合题意。C.描绘了春天里草木生长、黄莺飞舞的景象。草木的生长和黄莺的飞翔都是生命现象,C不符合题意。D.描述了红杏从墙内生长出来,越过墙头向外伸展的情景。红杏的生长和伸展都是生命现象,D不符合题意。故选B。6.(2024·河南·中考真题)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。今日黄河,岸高林密,鱼跃鸟鸣,岁岁安澜。下列选项中,属于生命现象的是(
)A.鲤鱼戏水 B.波光鄰鄰C.层峦叠嶂 D.云蒸霞蔚【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】波光鄰鄰、层峦叠嶂、云蒸霞蔚都属于自然现象,没有涉及到生物,不属于生命现象。鲤鱼属于生物,鲤鱼戏水属于生命现象,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7.(2024·四川眉山·中考真题)珊瑚虫常与藻类植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,有利于维持海洋生态系统的稳定。下列相关叙述中错误的是()A.珊瑚能不断长大,因此珊瑚是生物 B.藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气C.珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质 D.珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.珊瑚虽然能不断长大,但珊瑚本身并不是生物,而是由珊瑚虫分泌的钙质骨骼堆积而成的。珊瑚虫是生物,它们通过分泌钙质骨骼来构建珊瑚礁,A错误。B.藻类植物通过光合作用产生氧气,这些氧气可以被珊瑚虫利用,为它们提供所需的氧气,B正确。C.珊瑚虫通过摄食和代谢过程产生一些有机物质和废物,这些物质可以作为藻类植物的营养物质来源,C正确。D.珊瑚虫与藻类植物生活在一起,这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而浅水区由于靠近水面,可以获得更多的阳光照射,温暖的浅水区也有利于藻类植物的生长。所以,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,D正确。故选A。8.(2024·湖南·中考真题)窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物(
)A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸C.有遗传和变异的特性 D.能排出体内产生的废物【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长,这主要体现了生物能对外界刺激作出反应,但不能体现生物能进行呼吸、能排出体内产生的废物和有遗传和变异的特性,A正确,BCD错误。故选A。9.(2024·江西·中考真题)草履虫在水中游动时,遇到阻碍会改变方向,避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是(
)A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖C.有遗传和变异的特性 D.能对外界刺激作出反应【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物。这种现象说明生物能对外界刺激作出反应。所以ABC错误,D正确。故选D。10.(2024·云南·中考真题)绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是()A.枝繁叶茂 B.碧水蓝天 C.鸟语花香 D.硕果累累【答案】B【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;生物都能遗传和变异;除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.枝繁叶茂,说明生物能够生长,可以体现生命现象,A错误。B.碧水蓝天,描述的自然想象,不能体现生命现象,B正确。C.鸟语花香,鸟和花属于生物,可以体现生命现象,C错误。D.硕果累累,生物生物能够繁殖,可以体现生命现象,D错误。故选B。11.(2024·山东烟台·中考真题)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是(
)A.能生长 B.需要营养 C.能排出体内废物 D.能繁殖【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物具有生长的特征,故BCD错误,A正确。故选A。12.(2024·江苏连云港·中考真题)“春种一粒粟,秋收万颗子。”体现的生物基本特征是(
)A.能够呼吸 B.能够繁殖C.需要营养 D.排出废物【答案】B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物产生后代的过程,叫做繁殖。“春种一粒粟,秋收万颗籽”,描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代。B符合题意,ACD不符合题意。故选B。13.(2024·四川达州·中考真题)豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征()①生物的生活需要营养
②生物能够生长发育
③生物能够繁殖后代
④生物能对外界刺激做出反应A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【分析】生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.生物具有遗传和变异的特性;7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说明①生物的生活需要营养;一个月后小仓鼠长大了不少说明②生物能够生长发育,一开始看到人就躲说明④生物能对外界刺激做出反应;题干中并未体现③生物能够繁殖后代,ACD错误,B正确。故选B。14.(2024·四川成都·中考真题)自然界中的生物形形色色。种类繁多,它们都具有一些共同特征。下列不属于生物共同特征的是(
)A.都具有神经系统B.都需要物质和能量C.都有遗传变异现象D.都能对环境产生影响【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.只有多细胞动物体的结构层次中才有神经系统,植物和单细胞生物等没有神经系统。可见,不是所有的生物都具有神经系统,A符合题意。B.细胞的生活需要物质和能量,物质是能量的载体,能量是细胞进行生命活动的动力。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。可见,生物的生活需要物质和能量,B不符合题意。C.遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。遗传和变异具有普遍性,故生物都有遗传变异现象,C不符合题意。D.生物都能适应一定的环境,也能对环境产生影响,D不符合题意。故选A。15.(2024·河南周口·一模)下图是2023年杭州亚运会上使用的运输铁饼的足式机器人,下列哪项特征不是机器人所具备的()
A.能运动 B.能对指令作出反应C.能生长和繁殖 D.能存储信息【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.机器人能运动,A不符合题意。B.机器人可以对指令作出反应,运输铁饼,B不符合题意。C.机器人不是生物,不能生长和繁殖,C符合题意。D.机器人能存储信息,D不符合题意。故选C。16.(2023·山东德州·中考真题)下列成语中,包含生命现象的是()A.春暖花开 B.夏阳酷暑 C.秋高气爽 D.十冬腊月【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.春暖花开是指春天,温度升高,植物开花,开花体现了生物能繁殖的特征,属于生命现象,A符合题意。BCD.夏阳酷暑、秋高气爽、十冬腊月都属于自然现象,不属于生命现象,BCD不符合题意。故选A。17.(2023·山东威海·中考真题)紫薇俗名“痒痒树”,用手轻挠它的树干,树枝和树叶就会随之颤动。这体现出的生物特征是(
)A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.有遗传的特性D.能排出体内产生的废物【答案】B【分析】生物的特征包括:生物需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除体内产生的废物、生物能对外界的刺激作出反应、生物能生长繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】紫薇俗名“痒痒树”,用手轻挠它的树干,树枝和树叶就会随之飘动。是植物对外界刺激作出的反应,属于应激性,故ACD错误,B正确。故选B。18.(2023·辽宁沈阳·中考真题)辽河两岸禾苗青青,麦浪滚滚;江水清澈,游鱼嬉戏。其中不属于生命现象的是(
)A.禾苗青青 B.麦浪滚滚C.江水清澈 D.游鱼嬉戏【答案】C【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】AB.禾苗青青、麦浪滚滚,体现了生物能生长和繁殖,属于生命现象,AB不符合题意。C.江水清澈,只是一种自然现象,不是生物的特征,不属于生命现象,C符合题意。D.游鱼嬉戏,体现了生物能对外界刺激作出反应,属于生命现象,D不符合题意。故选C。19.(2023·西藏·中考真题)下列属于生物的是(
)A.能与人交流的智能机器人 B.岩洞里慢慢长大的钟乳石C.能使计算机瘫痪的木马病毒 D.叶子看起来像石头但能开花的生石花【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.机器人的行为受人的操纵,它无生命现象。不属于生物,A不符合题意。B.钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,B不符合题意。C.电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物,C不符合题意。D.生石花具有生物的特征,属于生物,D符合题意。故选D。20.(2023·四川绵阳·中考真题)下图载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,并在乙的右侧放一小粒食盐。请你利用生物能对外界刺激作出反应的原理,推测草履虫将()
A.静止不动 B.从甲移到乙中C.从乙移到甲中 D.随机分布【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】草履虫具有趋向有利刺激,逃避有害刺激的特性,即应激性。如图在乙的右侧放一小粒食盐,食盐对草履虫来说是有害刺激,那么草履虫将从乙培养液游向甲中培养液,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。21.(2023·湖南湘潭·中考真题)下列不属于生命现象的是()A.机器人翩翩起舞 B.运动后汗流浃背C.秋季落叶纷飞 D.夏季蝉鸣鸟叫【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.机器人不属于生物,机器人翩翩起舞不属于生命现象,A符合题意。B.运动后汗流浃背体现了生物能排出身体内产生的废物,属于生命现象,B不符合题意。C.秋季落叶纷飞体现了生物能排出身体内产生的废物,属于生命现象,C不符合题意。D.夏季蝉鸣鸟叫体现了生物对外界刺激作出反应,属于生命现象,D不符合题意。故选A。22.(2023·江苏宿迁·中考真题)含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象主要体现的生物特征是()A.生物生命活动需要能量 B.生物能生长发育、繁殖C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物具有遗传变异的特性【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。故选C。23.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。下列各项中属于生物的是()A.慢慢长大的钟乳石 B.弹钢琴的机器人C.展翅飞翔的雄鹰 D.千姿百态的珊瑚【答案】C【分析】生物的主要特征有:①生活需要营养;②能进行呼吸;③能排出身体内产生的废物;④能对外界刺激作出反应;⑤能生长和繁殖;⑥都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】ABD.钟乳石、机器人和珊瑚不具有生物的基本特征,不属于生物,ABD错误。C.展翅飞翔的雄鹰具有生物的基本特征,如遗传变异、繁殖等,属于生物,C正确。故选C。24.(2023·贵州贵阳·中考真题)通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现这一生物共同特征的是(
)A.生石花能开出黄色的花朵B.羚羊发现敌害后迅速奔逃C.小麦从外界吸收水和无机盐D.人可以通过出汗排出废物【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。“生石花能开出黄色的花朵”体现了生物能够繁殖,A错误。B.“羚羊发现敌害后迅速奔逃”体现了生物能对外界刺激作出反应,B错误。C.生物的生活需要营养,如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能制造有机物,只能直接或间接利用植物等生产者所制造的有机物为食物。可见,“小麦从外界吸收水和无机盐”能够体现生物的生活需要营养,C正确。D.水和少量的无机盐、尿素等代谢废物会以汗液的形式由皮肤排出。可见,“人可以通过出汗排出废物”体现了生物能排出身体内产生的废物,D错误。故选C。25.(2023·内蒙古通辽·中考真题)下列不属于生命现象的是(
)A.猎豹追捕羚羊B.蜜蜂在花丛中采蜜C.母鸡找草丛下蛋D.钟乳石慢慢长大【答案】D【分析】生命现象是指生物体内发生的与生命活动有关的各种现象,包括新陈代谢、生长发育、运动、感觉、繁殖等。【详解】AB.猎豹追捕羚羊,蜜蜂在花丛中采蜜,体现了生物需要营养,有生命现象,AB不符合题意。C.母鸡找草丛下蛋属于生物的繁殖,有生命现象,C不符合题意。D.钟乳石不会长大,因为它们是由碳酸钙沉淀物形成的,这些沉淀物不具备动能,也不是生命体。钟乳石没有细胞结构,所以它们不属于生物,D符合题意。故选D。26.(2023·湖南长沙·中考真题)在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向含有水的土壤生长。这体现了()A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性C.生物能排出体内废物 D.生物能对外界刺激作出反应【答案】D【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成。【详解】在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向含有水的土壤生长。这体现了生物(水稻)能对外界刺激(水)作出反应,可见D符合题意。故选D。27.(2023·湖南张家界·中考真题)下列不属于生命现象的是(
)A.大雁南飞 B.春暖花开 C.蜻蜓点水 D.旭日东升【答案】D【分析】生物具有区别于非生物的特征:(1)生物的生活需要营养。植物通过光合作用制造淀粉等有机物,动物与人通过取食来获得。(2)生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(3)生物都能排出体内产生的废物。如:人排尿、出汗和呼出气体,植物的落叶。(4)生物能对外界刺激作出反应。如含羞草叶片受刺激会合拢;草履虫趋利避害。(5)生物能生长和繁殖。(6)生物都有遗传和变异的特性。如:“种瓜得瓜,种豆得豆”描述了生物的遗传现象。“一猪生九仔,连母十个样”描述了生物的变异现象。(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.大雁是生物,具有生命现象,A正确。B.春暖花开体现的是生物能够繁殖,是生命现象,B正确。C.蜻蜓点水体现了生物繁殖的现象,C正确。D.太阳是非生物成分,没有生命现象,D错误。故选D。28.(2023·甘肃金昌·中考真题)聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言,能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物()A.能否说话 B.具有一定结构 C.能否运动 D.能否繁殖【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言,能够与人进行交流对话,能否说话不是生物的共同特征,A不符合题意。B.具有一定结构不是生物的共同特征,B不符合题意。C.植物属于生物,但植物不能运动,因此能否运动不是生物的共同特征,C不符合题意。D.生物能生长和繁殖是生物的共同特征,机器人不能繁殖,D符合题意。故选D。29.(2023·河南·中考真题)风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是(
)A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞【答案】B【分析】生物的基本特征主要包括:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长繁殖、除病毒以外生物都是由细胞构成的、病毒这个生物,有遗传变异的特点。【详解】A.春日和煦是自然现象,A不符合题意。B.夏荷绽放体现了生物的生长现象,B符合题意。C.秋风送爽是自然现象,C不符合题意。D.冬雪飞舞是自然现象,D不符合题意。故选B。30.(2023·黑龙江·中考真题)学习生物学之后,你一定非常喜欢生物,你能判断出下列属于生物的是()A.玻璃门 B.含羞草 C.机器人 D.大理石【答案】B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知:“含羞草”是植物,具有生物的基本特征,属于生物;而“玻璃门”、“机器人”、“大理石”没有生命,不具有生物的基本特征,不属于生物。故B正确,ACD错误。故选B。31.(2023·湖南常德·中考真题)生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是()A.鲸喷出雾状水柱 B.树上叶片变黄C.珊瑚礁由小长大 D.海豚捕食大马哈鱼【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.鲸喷出雾状水柱,说明生物能进行呼吸,A正确。B.树上叶片变黄,说明生物能排出身体内产生的废物,B正确。C.珊瑚礁由小长大,珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,因此珊瑚不是生物,也就没有生命现象,C错误。D.海豚捕食大马哈鱼,说明生物的生活需要营养,D正确。故选C。32.(2023·黑龙江绥化·中考真题)下列选项中,属于生物的是()A.机器人 B.钟乳石 C.小麦 D.汽车【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】ABD.机器人、钟乳石和汽车都没有生物的基本特征,都不属于生物,错误。C.小麦有生物的基本特征,属于生物,正确。故选C。33.(2023·湖北宜昌·中考真题)与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是()A.柴门闻犬吠,风雪夜归人 B.锄禾日当午,汗滴禾下土C.梁上有双燕,翩翩雄与雌 D.红豆生南国,春来发几枝【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的意思是:柴门外忽传来狗的叫声,原来是有人冒着风雪归家门。可见,该诗句体现了犬能对外界刺激作出反应。向光性是植物在单侧光的照射下,会朝向光源方向生长的现象。“植物的向光性”体现了植物能够对外界的刺激做出反应,A正确。B.水和少量的无机盐、尿素等代谢废物会以汗液的形式由皮肤排出。可见,“锄禾日当午,汗滴禾下土”体现了生物能排出身体内产生的废物,B错误。C.鸟类雌雄异体,其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。“梁上有双燕,翩翩雄与雌”描绘了鸟卵繁衍后代的景象,体现了生物能够繁殖,C错误。D.“红豆生南国,春来发几枝”体现了植物能够生长,D错误。故选A。34.(2023·湖南益阳·中考真题)大雨过后,菜地里爬出许多蚯蚓,几只鸭子忙着享受“美食”。以上没有体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应【答案】C【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能遗传和变异。【详解】大雨过后,土壤里缺水空气,菜地里爬出许多蚯蚓,说明生物的生活需要呼吸和能对外界的刺激作出反应,几只鸭子忙着享受“美食”,说明生物需要营养,因此ABD正确,C错误。故选C。35.(22-23六年级上·山东淄博·期末)所有生物都是有生命的物体。下列属于生物的是()A.岩石上的地衣 B.蝴蝶标本 C.喷发的火山 D.会下棋的机器人【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.岩石上的地衣,具有生物的基本特征,属于生物,A符合题意。BCD.蝴蝶标本、喷发的火山、会下棋的机器人,都不具有生物的基本特征,不属于生物,BCD不符合题意。故选A。36.(2022·甘肃兰州·中考真题)校园花坛边的鼠妇,被碰到后缩成小球,这一现象体现的生物特征是(
)A.生活需要营养 B.具有遗传和变异的特性C.能够生长 D.能对外界制激作出反应【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】由分析可知,校园花坛边的鼠妇,被碰到后缩成小球,这一现象体现了生物能对外界制激作出反应。故选D。37.(2022·湖北宜昌·一模)中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中没有表述生物特征的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环。所以“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了分解者在自然界物质循环中的作用,是生命现象,A不符合题意。B.“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”是指莺鸟占领繁殖的巢区,春燕衔泥筑巢,反映了鸟的筑巢行为,属于生殖现象,是生命现象,B不符合题意。C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,能够生长繁殖,具有生命现象,C不符合题意。D.“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”描写的都是无生命的景观,没有生命现象,D符合题意。故选D。38.(2022·山东滨州·中考真题)小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征()①能生长发育
②能繁殖后代
③能排出体内的代谢废物
④能从外界摄取营养物质A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【分析】生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】题干中,“狗生了四只小狗”说明生物能够进行②繁殖后代;“出生几小时后便能吃奶”说明生物④能从外界摄取营养物质;“小狗体重达到了2.5公斤”说明生物①能生长发育。故选D。39.(2022·山东威海·中考真题)“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是(
)A.生物能生长和繁殖 B.生物的生活需要营养C.生物具有遗传和变异的特性 D.生物能对外界刺激作出反应【答案】B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.生物能生长和繁殖,表现为生物能从小长大,并产生后代,A不符合题意。B.生物的生活需要营养,表现为生物的生活需要不断从外界获取营养物质,B符合题意。C.遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子代和子代个体间的差异,C不符合题意。D.生物能对外界刺激作出反应,如:含羞草叶片被触碰后合拢、草履虫能趋利避害等,D不符合题意。故选B。40.(2022·黑龙江大庆·中考真题)生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同。上述现象说明生物具有的特征是(
)A.生活需要营养 B.能对外界刺激做出反应C.能进行呼吸 D.都有遗传和变异的特性【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以,题干现象说明生物具有的特征是:都有遗传和变异的特性。故选D。41.(2022·山东德州·中考真题)下列各项中属于生物的是A.细菌的休眠体——芽孢 B.通电能运动的机器人C.不断长大的钟乳石 D.不断传播的电脑病毒【答案】A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细
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