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文档简介
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA1a~1c人教版初中英语PEP八年级下册Let'stalk:Whoishe?Whatcanwelearnfromhim?Wecan___________othersinneed.help
Whoarethey?Pre-listeningLookandlearn
heartandhandIt’sthesignoftheChineseYouthVolunteerAssociation.Thisassociationoftengivesahandtothepeoplewhoneedhelp.Pre-listeningLet'swatch:Whatcanchangeourlivesandourworld?VolunteeringLove____________canchangeourlives._________canchangeourworld.ManypeoplewenttoWuhantohelppeoplethere.Theycouldhelp(to)cheerupthesickpeople.(使)振奋/高兴起来Whatcouldtheyhelp(to)do?Theycouldhelp(to)giveoutfood.分发,散发Whatcouldwedotohelpothers?cleanuptheschool打扫干净volunteertoteachkidsvisitthesickchildreninthehospitalreadthenewspapertotheoldpeoplecarefortheoldpeople照顾Doyouwanttobeavolunteer?IcouldvolunteertohelpcleanupthecityparksvisitsickchildreninthehospitalhelpgiveoutfoodatthefoodbankotherwaysyoucouldhelppeopleIcouldvolunteerto
Readandlearn提出建议Pre-listening
aplacewherepoorpeoplecangetfreefoodgivesth.amongagroupHismotherisill.Sheishissick
mother.makethemhappyListenandnumberthewaystheboyandgirlcouldhelpothers.
While-listeningListenagainandmatchtheintentionswiththesuggestions.I’dlike/hope/wantto…Youcould…workoutsidehelphomelesspeoplecheerupsickkidshelpkidswiththeirschoolworkgiveoutfoodatthefoodbanktohelpfeedthem.volunteerinanafter-schoolstudyprogramtoteachkids.cleanupthecityparks.askhospitalstoletyouvisitthekids.While-listening用来表达意愿:Ihopeto…I’dliketo…=Iwouldliketo…Iwantto…情态动词could用来表达如何为他人提供帮助,含有提出建议的语气。PracticetheconversationTalkaboutthepictureswithyourpartneraccordingtotheexpressions.❷❶❸❹❺Post-listeningWecanallbevolunteersRosegiven,fragranceinhand.赠人玫瑰,手有余香。美国一些学校对学生做义工有明确要求:能否获得高中毕业证书,除了成绩、学分等要求外,还必须为社会无偿地服务60个小时以上。differences一般来讲,在大学,社工专业的学生若想取得学士学位,必须担任一年志愿者。1.Writethreeconversationsaboutyourdiscussionswithyourpartner.A.I’dliketohelptheold.WhatcouldIdo?B.Y
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