2025年高考政治复习热搜题速递之遵循逻辑思维规则（2024年7月）

第1页（共1页）2025年高考政治复习热搜题速递之遵循逻辑思维规则（2024年7月）一．选择题（共21小题）1．在学习《逻辑与思维》概念之间的外延关系时，同学们得出了以下的结论，其中分析正确的是（）①中学生（A）与共青团员（B）②《西游记》作者（A）与吴承恩（B）③唯物主义（A）与唯心主义（B）④对称关系（A）与非对称关系（B）A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．目前，我国燃料电池车仍处在大规模示范阶段，只有当燃料电池车售价降到与燃油车差不多的程度、氢能高速公路联网和各地加氢站实现基本普及，燃料电池轿车才可能进入寻常百姓家。以此判断为前提可推理出的正确结论是（）A．氢能高速公路联网已经基本普及，所以，燃料电池轿车进入寻常百姓家 B．燃料电池车售价降到燃油车水平，所以，燃料电池轿车进入了寻常百姓家 C．燃料电池轿车进入了寻常百姓家，所以，氢能高速公路联网就已基本普及 D．燃料电池轿车没进入寻常百姓家，所以，各地加氢还就没有实现基本普及3．我国的科研团队经过7年持续攻关，成功揭示衰老导致肺泡再生障碍的原因。研究人员观察到，在年老小鼠的肺损伤修复过程中，肺泡干细胞内PFKFB2无法被激活。如果利用转基因方法在年老小鼠的肺泡干细胞中激活PFKFB2，则能够显著促进年老小鼠的肺泡再生。科研团队又研究分析了一些患者的肺组织，实验结果同样支持上述发现。这说明该团队（）①根据小白鼠和人之间的相似属性，进行了类比推理②运用演绎推理，从小白鼠实验的一般性前提推出临床结果③对患者的实验结果进行了归纳，前提和结果具有必然性④运用迁移方法，在小白鼠实验中获取解决问题的新思路A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．以下为郭沫若诗歌《天上的街市》，该诗歌（）天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。①运用类比推理方式反映了街灯与明星的相同或相似之处②通过感性具体形成了对街灯与明星的直观整体表象认识③从思维具体发展到思维抽象形成对天上街市本质的认识④通过非逻辑制约的畅想表达了对自由和理想社会的向往A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．2023年，全球人工智能加速发展，国际社会呼吁发展与治理并重。有观点认为，“如果人工智能和机器人能自主决策，人类的种群安全就会遭受威胁”。若根据此判断的逻辑性质进行推理，下列推理结构正确的是（）①人工智能和机器人不能自主决策，所以，人类的种群安全就不会遭受威胁②人工智能和机器人能够自主决策，所以，人类的种群安全一定会遭受威胁③人类的种群安全不会遭受威胁，所以，人工智能和机器人不能自主决策④人类的种群安全会遭受威胁，所以，人工智能和机器人能自主决策A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．李四光在对我国地质结构进行了长期调查后发现，东北松辽平原和华北平原的地质结构跟中亚的亚细亚平原相似，都是沉降带地质结构。由于亚细亚平原蕴藏大量的石油，因此，他推断松辽平原和华北平原也应该蕴藏着大量的石油。后来，大庆油田、胜利油田陆续被发现，验证了李四光的推断。由此可见（）①运用了不完全归纳方法，找到了两类事物的相同点②从个别性前提得出一般性结论，结论保真③类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用④沉降带地质结构与石油聚集的内在联系是此推理的客观依据A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．某小区车主蔡某的电动车电池故障引发车棚起火，导致车主刘某的电动车被烧毁。刘某要求蔡某承担赔偿责任，而蔡某辩称，车棚的消防安全是物业公司负责，车棚内起火造成的所有损失应由物业公司赔偿。根据蔡某的思维过程，写出了以下四个判断，从以上判断中选取三个，依次作为大前提、小前提、结论，下列选项中符合三段论推理规则的是（）①车棚内起火造成的所有损失由车棚的消防安全负责人负责②车棚消防安全负责人是车棚内起火造成的所有损失的赔偿者③物业公司是车棚内起火造成的所有损失的赔偿者④物业公司是车棚消防安全的负责人A．①﹣③﹣④ B．②﹣④﹣③ C．④﹣③﹣② D．④﹣②﹣③8．甲乙丙丁四位学生学习了民事权利与义务知识后，分别做出如表判断。对四人判断分析正确的是（）甲民事主体的财产权包括债权、所有权、用益物权、担保物权、著作权和股权。乙民事法律关系的客体是民事主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象。丙人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权。丁我国所有权划分为三类：国家所有、集体所有和私人所有。①甲财产权的划分犯了“多出子项”的错误②乙定义中的“对象”是被定义项的属概念③丙观点多出了身份权，属于“定义过宽”④丁所有权划分中的“国家所有”和“集体所有”是反对关系A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．某班学生以“赏中国汉字之美，品千年文化之韵”为主题开展探究学习。下列对甲乙丙丁四名同学的发言逻辑分析正确的是（）学生观点甲中国的汉字之美既体现在其形态、音韵和意义上，也体现在与之相关的文化、艺术和哲学内涵上。乙中国字是世界文化的瑰宝，中国字也是书写工具，所以，书写工具都是世界文化的瑰宝。丙中国字是世界文化的瑰宝，通过换位推理得出的结论是：世界文化的瑰宝是中国字。丁我们在学习中国字的过程中或者能触摸到文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基，或者可以感知弘扬传统面向未来的底气，我们触摸到了文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基，所以我们不能感知弘扬传统面向未来的底气。①如果有一个联言支不符合实际，甲对中国汉字之美的判断就是假的②乙的三段论推理犯了“小项不当扩大”的逻辑错误③丙遵循了正确的换位推理规则④丁的推理是一个推理结构正确的相容选言推理A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．人才是发展新质生产力的第一资源，培育发展新质生产力离不开人才支撑。“唯有加大对人才培养的投入，方能推动传统生产力向新质生产力跃升。”以引文中的判断为前提，可必然得出的结论有（）①如果传统生产力向新质生产力不断跃升，则加大了对人才培养的投入②如果不加大对人才培养的投入，则传统生产力不能向新质生产力跃升③如果加大对人才培养的投入，则促进了传统生产力向新质生产力跃升④如果不促进传统生产力向新质生产力跃升，则不能加大对人才培养的投入A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．断定认识对象之间关系的判断叫做关系判断。对以下关系判断认识正确的是（）A．物质决定意识——非对称关系 B．社会存在决定社会意识——反对称关系 C．生产力决定生产关系——非传递关系 D．经济基础决定上层建筑——反传递关系12．在甲同学考试时是否违纪问题上，乙同学说：甲要么违纪，要么没有违纪。丙同学说：甲违纪了，又没有违纪。在以下表述中正确的是（）①乙的判断是选言判断②乙的判断是假言判断③丙违反了思维的一致性要求④丙的逻辑错误叫作“偷换论题”A．①② B．①③ C．②③ D．③④13．进行正确的三段论推理必须遵守逻辑规则。与“群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。”存在同样逻辑错误的是（）①物质是不灭的，这只钢笔是物质，所以，这只钢笔是不灭的②有些农民是劳动模范，有些农民是党员，所以，有些党员是劳动模范③一切有神论者都不是唯物主义者，小王不是有神论者，所以，小王是唯物主义者④我国的大学是分布于全国各地的，天津大学是我国的大学，所以，天津大学是分布于全国各地的A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．明确概念的外延，可以运用划分的方法。划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。下列概念外延的划分和所犯逻辑错误对应正确的有（）①我国的支付方式有微信支付、支付宝支付——犯了“越级划分”的错误②媒体由传统媒体、现代媒体、存储媒体——犯了“划分标准不一”的错误③我们学习的课程有物理、化学和文科课程——犯了“划分不全”的错误④文学作品分为小说、散文、诗歌、戏剧、音乐、舞蹈——犯了“多出子项”的错误A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．北宋时期的程颢、程颐在《二程集》中有言“君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者。”如以上判断为真，则下列推断正确的有（）①“日新者日进也”为必要条件假言判断②“不日新者必日退”为必要条件假言判断③“不日新者必日退”为充要条件假言判断④“未有不进而不退者”为不相容选言判断A．①② B．①④ C．②④ D．③④16．做出正确推理是需要一定逻辑的。学习三段论推理时，老师让同学们列举实例。对以下两位同学的推理，分析正确的是（）小吴——人大代表代表人民利益，我代表人民利益，所以我是人大代表。小刘——诗歌不是小说，这篇文稿不是诗歌，所以这篇文稿是小说。①这两个推理都是从一般性前提推出个别性结论的推理②两个推理从前提与结论的关系看都不一定是必然推理③小吴在进行三段论推理时违反了大项不当扩大的错误④小刘在推理中根据两个否定前提推出来的结论不保真A．①② B．①④ C．②③ D．③④17．古希腊智者曾言：就像千里眼可以让人们了解遥远的信息一样，智慧可以使人们从前所未见的角度看待每件事。对此，下列说法正确的是（）A．智者采用比喻来说明智慧的意义 B．智者运用类比推理得出智慧的作用 C．这位智者得出的结论具有必然性 D．这是一种由个别到一般的类比推理18．概念的外延是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象，即概念的适用范围，概念所反映的事物的数量。关于概念的外延，下列说法正确的是（）A．概念的内涵和外延是不会随认识对象而变化的 B．“工人”和“工厂”从外延上看属于相容关系 C．不相容关系指事物之间的矛盾关系和反对关系 D．国际组织可分为区域性的和世界性的国际组织19．围绕“新质生产力”概念，同学们搜集到以下材料。甲：新质生产力是指新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力；乙：新质生产力主要包括人工智能、高端算力和算法、高端芯片等高新技术产业和高素质的劳动力；丙：虽然传统产业在过去经济社会建设中发挥了重要作用，但是新质生产力正逐渐成为社会进步和经济增长的主要力量。据此可知（）①甲是运用种差加属的方法以明确概念的内涵②乙运用拆分和分解的方法界定了概念的外延③丙运用关系判断断定了认识对象的传递关系④以丙判断为前提构造出来的推理是联言推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④20．日前，北京市丰台区一小区北侧电动车棚发生火灾。经核实，现场为户外独立电动车棚内电动自行车起火。某同学在学习三段论的推理知识，据此说了一个关于电动车棚发生火灾的三段论推理，如下：消防安全损失应由物业公司赔偿，车棚内起火造成的损失属于消防安全损失。车棚内起火造成的损失应由物业公司赔偿。下面对该推理分析的结论正确的是（）①推理结构符合三段论推理的基本规则②该推理属于前提蕴含结论的偶然推理③前提真实是此类推理正确的必要条件④该同学推理犯了大项不当扩大的错误A．①② B．①③ C．②④ D．③④21．以下对话改编自网络普法漫画。甲：房产证可以被推翻吗？乙：只要能证明是你出资购买的房且不是完全赠与对方，你就能推翻房产证的效力，并且将你认定为房屋的产权人。丙：同意，房产证上记载的物权与真实的权利状况不一致，这既可能是当事人方面的问题，也可能是登记机构方面的问题。据此，可推断出以下判断合理的有（）①“房产证可以被推翻吗？”是语句不是判断②乙同时依据假言及联言两个判断进行了推理③推翻房产证效力与认定为产权人是条件关系④丙表达了认识对象的两种情况可以同时并存A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2025年高考政治复习热搜题速递之遵循逻辑思维规则（2024年7月）参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．在学习《逻辑与思维》概念之间的外延关系时，同学们得出了以下的结论，其中分析正确的是（）①中学生（A）与共青团员（B）②《西游记》作者（A）与吴承恩（B）③唯物主义（A）与唯心主义（B）④对称关系（A）与非对称关系（B）A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：明确外延的方法（1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。（2）划分的规则①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。②要遵循划分的逻辑规则。【解答】①正确，中学生与共青团员是交叉关系；②正确，《西游记》的作者就是吴承恩，二者是全同关系；③错误，唯物主义和唯心主义是哲学的两种基本形态，除此之外没有第三条路，故二者是矛盾关系；④错误，对称性关系包括对称关系、反对称关系和非对称关系，故对称关系和非对称关系是反对关系。故选：A。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。2．目前，我国燃料电池车仍处在大规模示范阶段，只有当燃料电池车售价降到与燃油车差不多的程度、氢能高速公路联网和各地加氢站实现基本普及，燃料电池轿车才可能进入寻常百姓家。以此判断为前提可推理出的正确结论是（）A．氢能高速公路联网已经基本普及，所以，燃料电池轿车进入寻常百姓家 B．燃料电池车售价降到燃油车水平，所以，燃料电池轿车进入了寻常百姓家 C．燃料电池轿车进入了寻常百姓家，所以，氢能高速公路联网就已基本普及 D．燃料电池轿车没进入寻常百姓家，所以，各地加氢还就没有实现基本普及【分析】本题考查：假言判断①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断，用“如果……那么……“、“只有……才……“等做逻辑联结词。②假言判断的真假，并不取决于前件和后件本身的真假，而取决于前件和后件之间是否有条件关系。【解答】只有当燃料电池车售价降到与燃油车差不多的程度、氢能高速公路联网和各地加氢站实现基本普及，燃料电池轿车才可能进入寻常百姓家是一个必要条件的假言判断，以此为依据进行推理应遵循必要条件假言推理的逻辑规则：否定前件式或肯定后件式。且其前件是一个联言判断。AB错误，必要条件的假言判断的有效式是否定前件式或肯定后件式，氢能高速公路联网已经基本普及，燃料电池车售价降到燃油车水平，均属于肯定前件的部分条件，不能必然推出燃料电池轿车进入了寻常百姓家；C正确，必要条件的假言推理的有效式是肯定后件式和否定前件式，燃料电池轿车进入了寻常百姓家，可以推定氢能高速公路联网和各地加氢站实现基本普及，燃料电池车售价降到与燃油车差不多的程度，根据联言判断的性质，可以进一步推断氢能高速公路联网就已基本普及；D错误，必要条件的假言推理否定后件，无法必然的否定前件，燃料电池轿车没进入寻常百姓家，不能必然推出各地加氢还就没有实现基本普及。故选：C。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。3．我国的科研团队经过7年持续攻关，成功揭示衰老导致肺泡再生障碍的原因。研究人员观察到，在年老小鼠的肺损伤修复过程中，肺泡干细胞内PFKFB2无法被激活。如果利用转基因方法在年老小鼠的肺泡干细胞中激活PFKFB2，则能够显著促进年老小鼠的肺泡再生。科研团队又研究分析了一些患者的肺组织，实验结果同样支持上述发现。这说明该团队（）①根据小白鼠和人之间的相似属性，进行了类比推理②运用演绎推理，从小白鼠实验的一般性前提推出临床结果③对患者的实验结果进行了归纳，前提和结果具有必然性④运用迁移方法，在小白鼠实验中获取解决问题的新思路A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：类比推理的含义与方法；创新思维的含义及特征1、类比推理的含义与方法类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。（或然推理）2、创新思维的含义及特征（1）含义：思维创新不是泛指所有思维都具有能动性，而是特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动。它是一种综合能力的体现。一方面思维创新要以实践为基础；另一方面，思维创新离不开对前人、对他人已有成果的继承。（2）特征：①思维创新的思路具有多向性；②思维创新的步骤具有跨越性；③思维创新的结果具有独特性。【解答】①④正确，从对小白鼠进行实验到对人类患者进行研究，这说明该团队根据小白鼠和人之间的相似属性，进行了类比推理，也说明该团队运用迁移方法，在小白鼠实验中获取解决问题的新思路；②不合题意，材料不涉及演绎推理；③错误，对患者的实验结果进行分析属于不完全归纳，是或然推理。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。4．以下为郭沫若诗歌《天上的街市》，该诗歌（）天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。①运用类比推理方式反映了街灯与明星的相同或相似之处②通过感性具体形成了对街灯与明星的直观整体表象认识③从思维具体发展到思维抽象形成对天上街市本质的认识④通过非逻辑制约的畅想表达了对自由和理想社会的向往A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：类比推理的含义与方法；感性认识和理性认识辩证关系1、类比推理的含义与方法类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。2、感性认识和理性认识辩证关系（1）感性认识是理性认识的前提和基础。感性认识是通过感觉、知觉和表象三种相互联系的形式获取事物表面的和初步的认识。感性认识是人的意识与外部世界取得联系的基本形式。感性认识具有直接性、片面性与主观性的特点。感性认识是为开展理性认识提供思维素材的初级认识形式。（2）理性认识是在感性认识基础上发展起来的高级认识形式。理性认识通过概念、推理和判断等三种循序渐进的形式对事物展开本质及规律性的认识。理性认识具有间接性、抽象性与客观性的特点。理性认识是建立在感性认识基础上揭示事物本质和规律性的高级认识形式。【解答】①错误，该诗歌运用比喻反映了街灯与明星的相同或相似之处；②正确，通过感性具体形成了对街灯与明星的直观整体表象认识；③错误，应该是从思维抽象发展到思维具体；④正确，通过非逻辑制约的畅想表达了对自由和理想社会的向往。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。5．2023年，全球人工智能加速发展，国际社会呼吁发展与治理并重。有观点认为，“如果人工智能和机器人能自主决策，人类的种群安全就会遭受威胁”。若根据此判断的逻辑性质进行推理，下列推理结构正确的是（）①人工智能和机器人不能自主决策，所以，人类的种群安全就不会遭受威胁②人工智能和机器人能够自主决策，所以，人类的种群安全一定会遭受威胁③人类的种群安全不会遭受威胁，所以，人工智能和机器人不能自主决策④人类的种群安全会遭受威胁，所以，人工智能和机器人能自主决策A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：假言推理及其方法①充分条件假言推理规则：肯定前件，就要肯定后件；否定前件，不能否定后件。否定后件，就要否定前件；肯定后件，不能肯定前件。②必要条件假言推理规则：否定前件就要否定后件，肯定后件就要肯定前件。肯定前件不能肯定后件，否定后件，不能否定前件。③充分必要条件假言推理规则：肯定前件，就要肯定后件；肯定后件，就要肯定前件。否定前件，就要否定后件；否定后件，就要否定前件。【解答】①错误，由否定充分条件假言判断的前件而在结论中否定后件的推理结论是错误的②③正确，已知题干中的观点属于充分条件假言判断，根据充分条件假言判断进行的推理属于充分条件假言推理，其正确的推理形式有肯定前件式和否定后件式；④错误，由肯定充分条件假言判断的后件而在结论中肯定前件的推理结构也是错误的。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。6．李四光在对我国地质结构进行了长期调查后发现，东北松辽平原和华北平原的地质结构跟中亚的亚细亚平原相似，都是沉降带地质结构。由于亚细亚平原蕴藏大量的石油，因此，他推断松辽平原和华北平原也应该蕴藏着大量的石油。后来，大庆油田、胜利油田陆续被发现，验证了李四光的推断。由此可见（）①运用了不完全归纳方法，找到了两类事物的相同点②从个别性前提得出一般性结论，结论保真③类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用④沉降带地质结构与石油聚集的内在联系是此推理的客观依据A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：类比推理的含义与方法类比推理是从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。【解答】①错误，材料中运用的是类比推理，不是不完全归纳方法；②错误，材料中运用的类比推理，从特殊性前提得出特殊性结论，结论不保真，是或然推理；③④正确，李四光在对我国地质结构进行了长期调查后发现，东北松辽平原和华北平原的地质结构跟中亚的亚细亚平原相似，都是沉降带地质结构。由于亚细亚平原蕴藏大量的石油，因此，他推断松辽平原和华北平原也应该蕴藏着大量的石油。后来，大庆油田、胜利油田陆续被发现，验证了李四光的推断。由此可见类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用，沉降带地质结构与石油聚集的内在联系是此推理的客观依据。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。7．某小区车主蔡某的电动车电池故障引发车棚起火，导致车主刘某的电动车被烧毁。刘某要求蔡某承担赔偿责任，而蔡某辩称，车棚的消防安全是物业公司负责，车棚内起火造成的所有损失应由物业公司赔偿。根据蔡某的思维过程，写出了以下四个判断，从以上判断中选取三个，依次作为大前提、小前提、结论，下列选项中符合三段论推理规则的是（）①车棚内起火造成的所有损失由车棚的消防安全负责人负责②车棚消防安全负责人是车棚内起火造成的所有损失的赔偿者③物业公司是车棚内起火造成的所有损失的赔偿者④物业公司是车棚消防安全的负责人A．①﹣③﹣④ B．②﹣④﹣③ C．④﹣③﹣② D．④﹣②﹣③【分析】本题考查：三段论推理（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。【解答】ACD错误B正确，材料中“车棚的消防安全是物业公司负责，车棚内起火造成的所有损失应由物业公司赔偿”，说明结论应该是“物业公司是车棚内起火造成的所有损失的赔偿者”，而结合大小前提，可以得出大前提是“车棚消防安全负责人是车棚内起火造成的所有损失的赔偿者”，小前提是“物业公司是车棚消防安全的负责人”，因此，大前提、小前提、结论分别是②﹣④﹣③。故选：B。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。8．甲乙丙丁四位学生学习了民事权利与义务知识后，分别做出如表判断。对四人判断分析正确的是（）甲民事主体的财产权包括债权、所有权、用益物权、担保物权、著作权和股权。乙民事法律关系的客体是民事主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象。丙人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权。丁我国所有权划分为三类：国家所有、集体所有和私人所有。①甲财产权的划分犯了“多出子项”的错误②乙定义中的“对象”是被定义项的属概念③丙观点多出了身份权，属于“定义过宽”④丁所有权划分中的“国家所有”和“集体所有”是反对关系A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：明确内涵的方法；明确外延的方法1、明确内涵的方法①定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。②定义的逻辑结构：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。③下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。2、明确外延的方法（1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。（2）划分的规则①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。②要遵循划分的逻辑规则。【解答】①错误，民事主体的财产权包括债权、物权（所有权、他物权）、著作权和股权，甲财产权的划分犯了“越级划分”的错误；②正确，定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。乙定义中的“对象”是被定义项的属概念；③错误，丙观点属于划分，多出了身份权，属于“多出子项”；④正确，丁所有权划分中的“国家所有”和“集体所有”是反对关系，因为还存在着第三种情形：私人所有。故选：C。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。9．某班学生以“赏中国汉字之美，品千年文化之韵”为主题开展探究学习。下列对甲乙丙丁四名同学的发言逻辑分析正确的是（）学生观点甲中国的汉字之美既体现在其形态、音韵和意义上，也体现在与之相关的文化、艺术和哲学内涵上。乙中国字是世界文化的瑰宝，中国字也是书写工具，所以，书写工具都是世界文化的瑰宝。丙中国字是世界文化的瑰宝，通过换位推理得出的结论是：世界文化的瑰宝是中国字。丁我们在学习中国字的过程中或者能触摸到文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基，或者可以感知弘扬传统面向未来的底气，我们触摸到了文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基，所以我们不能感知弘扬传统面向未来的底气。①如果有一个联言支不符合实际，甲对中国汉字之美的判断就是假的②乙的三段论推理犯了“小项不当扩大”的逻辑错误③丙遵循了正确的换位推理规则④丁的推理是一个推理结构正确的相容选言推理A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：三段论推理；联言推理及其方法1、三段论推理（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。2、联言推理及其方法（1）联言推理是依据联言判断的逻辑性质而进行推演的推理。（2）从联言判断与它的联言支的真假关系来说，如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。（3）从联言判断与它的联言支的真假关系来说，如果一个联言判断是真的，它的联言支就都是真的。联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。【解答】①正确，“中国的汉字之美既体现在其形态、音韵和意义上，也体现在与之相关的文化、艺术和哲学内涵上”属于联言判断，有且仅当，所有联言支为真的时候，联言判断才为真，因此，如果有一个联言支不符合实际，甲对中国汉字之美的判断就是假的；②正确，三段论推理“中国字是世界文化的瑰宝，中国字也是书写工具，所以，书写工具都是世界文化的瑰宝”中，小项“书写工具”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“小项不当扩大”的逻辑错误；③错误，“中国字是世界文化的瑰宝，通过换位推理得出的结论是：世界文化的瑰宝是中国字”，该推理违背了在前提中不周延的项，换位后也不得周延；④错误，“我们在学习中国字的过程中或者能触摸到文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基，或者可以感知弘扬传统面向未来的底气”属于相容选言判断，其有效式为否定肯定式，而“我们触摸到了文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基，所以我们不能感知弘扬传统面向未来的底气”为肯定否定式，为无效式。故选：A。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。10．人才是发展新质生产力的第一资源，培育发展新质生产力离不开人才支撑。“唯有加大对人才培养的投入，方能推动传统生产力向新质生产力跃升。”以引文中的判断为前提，可必然得出的结论有（）①如果传统生产力向新质生产力不断跃升，则加大了对人才培养的投入②如果不加大对人才培养的投入，则传统生产力不能向新质生产力跃升③如果加大对人才培养的投入，则促进了传统生产力向新质生产力跃升④如果不促进传统生产力向新质生产力跃升，则不能加大对人才培养的投入A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：假言判断①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断，用“如果……那么……“、“只有……才……“等做逻辑联结词。②假言判断的真假，并不取决于前件和后件本身的真假，而取决于前件和后件之间是否有条件关系。【解答】“唯有加大对人才培养的投入，方能推动传统生产力向新质生产力跃升”属于必要条件假言判断：①正确，“如果传统生产力向新质生产力不断跃升，则加大了对人才培养的投入”属于必要条件假言推理的肯定后件式，属于有效式；②正确，“如果不加大对人才培养的投入，则传统生产力不能向新质生产力跃升”属于必要条件假言推理的否定前件式，属于有效式；③错误，“如果加大对人才培养的投入，则促进了传统生产力向新质生产力跃升”属于必要条件假言推理的肯定前件式，属于无效式；④错误，“如果不促进传统生产力向新质生产力跃升，则不能加大对人才培养的投入”属于必要条件假言推理的否定后件式，属于无效式。故选：A。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。11．断定认识对象之间关系的判断叫做关系判断。对以下关系判断认识正确的是（）A．物质决定意识——非对称关系 B．社会存在决定社会意识——反对称关系 C．生产力决定生产关系——非传递关系 D．经济基础决定上层建筑——反传递关系【分析】本题考查：关系判断（1）含义：关系判断是断定认识对象之间关系的判断。（2）构成：关系判断一般由关系者项、关系项和量项三部分构成。（3）分类：关系的性质分为对称性关系和传递性关系。对称性关系包括对称关系、反对称关系和非对称关系；传递性关系包括传递关系、反传递关系和非传递关系。【解答】A错误，物质决定意识，意识不能决定物质，二者是反对称关系；B正确，社会存在决定社会意识，社会意识不能决定社会存在，二者是反对称关系；C错误，生产力决定生产关系，二者是反对称关系；D错误，经济基础决定上层建筑，二者是反对称关系。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。12．在甲同学考试时是否违纪问题上，乙同学说：甲要么违纪，要么没有违纪。丙同学说：甲违纪了，又没有违纪。在以下表述中正确的是（）①乙的判断是选言判断②乙的判断是假言判断③丙违反了思维的一致性要求④丙的逻辑错误叫作“偷换论题”A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】本题考查：复合判断及其种类（1）含义：复合判断是相对于简单判断而言的。复合判断是由其他判断构成的判断。复合判断由联结项和支判断两部分组成。（2）种类：分为联言判断、选言判断和假言判断。【解答】①正确，②错误，由“要么……要么……”可知，乙的判断“甲要么违纪，要么没有违纪”是选言判断，不是假言判断；③正确，④错误，丙认为“甲违纪了，又没有违纪”，这是自相矛盾的，违反了思维的一致性要求，违反矛盾律，但没有违反同一律，没有犯“偷换论题”的逻辑错误。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。13．进行正确的三段论推理必须遵守逻辑规则。与“群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。”存在同样逻辑错误的是（）①物质是不灭的，这只钢笔是物质，所以，这只钢笔是不灭的②有些农民是劳动模范，有些农民是党员，所以，有些党员是劳动模范③一切有神论者都不是唯物主义者，小王不是有神论者，所以，小王是唯物主义者④我国的大学是分布于全国各地的，天津大学是我国的大学，所以，天津大学是分布于全国各地的A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：三段论推理（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。【解答】①符合题意，“群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄”，该三段论推理中，群众在大前提中指的是总体，在小前提中指的是个体，它们不是同一个概念，不能起到联系大项和小项的媒介作用，所以，该推理有四个项，犯了“四概念”的错误。“物质是不灭的，这只钢笔是物质，所以，这只钢笔是不灭的”，该推理中，第一个物质是共性的概念，第二个物质是个性的概念，它们不是同一个概念，所以，该推理有四个项，犯了“四概念”的错误；②不符合题意，“有些农民是劳动模范，有些农民是党员，所以，有些党员是劳动模范”，该推理中，中项是有些农民，在大小前提中都是不周延的，违反中项在前提中至少周延一次的规则，犯了“中项不周延”的错误；③不符合题意，“一切有神论者都不是唯物主义者，小王不是有神论者，所以，小王是唯物主义者”，该推理是由两个否定的前提推出肯定的结论，但两个否定的前提不能必然推出结论；④符合题意，“我国的大学是分布于全国各地的，天津大学是我国的大学，所以，天津大学是分布于全国各地的”，第一个我国的大学是指总体，第二个我国的大学是指个体，它们不是同一个概念，所以，该推理有四个项，犯了“四概念”的错误。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。14．明确概念的外延，可以运用划分的方法。划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。下列概念外延的划分和所犯逻辑错误对应正确的有（）①我国的支付方式有微信支付、支付宝支付——犯了“越级划分”的错误②媒体由传统媒体、现代媒体、存储媒体——犯了“划分标准不一”的错误③我们学习的课程有物理、化学和文科课程——犯了“划分不全”的错误④文学作品分为小说、散文、诗歌、戏剧、音乐、舞蹈——犯了“多出子项”的错误A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：明确外延的方法（1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。（2）划分的规则①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。②要遵循划分的逻辑规则。【解答】①错误，我国的支付方式除了微信支付、支付宝支付，还有其他支付方式，这犯了“划分不全”的错误，不是犯了“越级划分”的错误；②正确，“媒体有传统媒体、现代媒体、存储媒体”使用了多个标准，犯了“划分标准不一”的错误；③错误，物理、化学属于理科课程，而“理科课程”与“文科课程”是同一级关系，把“物理”“化学”和文科课程并列在一起，犯了“越级划分”的错误，不是犯了“划分不全”的错误；④正确，音乐、舞蹈，不属于文学作品的范围，④犯了“多出子项”的错误。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。15．北宋时期的程颢、程颐在《二程集》中有言“君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者。”如以上判断为真，则下列推断正确的有（）①“日新者日进也”为必要条件假言判断②“不日新者必日退”为必要条件假言判断③“不日新者必日退”为充要条件假言判断④“未有不进而不退者”为不相容选言判断A．①② B．①④ C．②④ D．③④【分析】本题考查：假言判断①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断，用“如果……那么……”、“只有……才……”等做逻辑联结词。②假言判断的真假，并不取决于前件和后件本身的真假，而取决于前件和后件之间是否有条件关系。【解答】①错误，“日新者日进也”为充分条件假言判断；②正确，“不日新者必日退”为必要条件假言判断；③错误，“不日新者必日退”为必要条件假言判断；④正确，“未有不进而不退者”为不相容选言判断。故选：C。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。16．做出正确推理是需要一定逻辑的。学习三段论推理时，老师让同学们列举实例。对以下两位同学的推理，分析正确的是（）小吴——人大代表代表人民利益，我代表人民利益，所以我是人大代表。小刘——诗歌不是小说，这篇文稿不是诗歌，所以这篇文稿是小说。①这两个推理都是从一般性前提推出个别性结论的推理②两个推理从前提与结论的关系看都不一定是必然推理③小吴在进行三段论推理时违反了大项不当扩大的错误④小刘在推理中根据两个否定前提推出来的结论不保真A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：演绎推理的逻辑要义演绎推理：从一般性的前提推出特殊性结论的推理。（形式可以是肯定，也可以是否定。）（注意：演绎推理是必然推理。要必然推出真实的结论，既不能违反形式逻辑的要求，也不能紧靠形式逻辑的知识，还需要有实践和其他方面的知识。）例1：“一切客观规律都是不以人的意志为转移的，经济规律是客观规律，所以，经济规律是不以人的意志为转移的。推理结构：前提：所有M是P，所有S是M，结论：所以S是P。例2：“凡是资本主义经济都是市场经济，凡是社会主义经济都不是资本主义经济，所以，凡是社会主义经济都不是市场经济。）推理结构：前提：所有M是P，所有S不是M，结论：所以S不是P。【解答】①正确，这两个推理都是三段论推理，是从一般性前提推出个别性结论的演绎推理；②错误，从前提与结论的关系看，这两个推理都属于演绎推理，一定是必然推理；③错误，小吴的三段论中，大项“人大代表”在大前提中是断定了其全部的认识对象，是周延的，在结论中“人大代表”没有断定其全部的认识对象，是不周延的，没有犯大项不当扩大的错误；④正确，小刘的三段论中两个否定的前提不能必然推出结论，前提是真的，但不能保证结论一定真。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。17．古希腊智者曾言：就像千里眼可以让人们了解遥远的信息一样，智慧可以使人们从前所未见的角度看待每件事。对此，下列说法正确的是（）A．智者采用比喻来说明智慧的意义 B．智者运用类比推理得出智慧的作用 C．这位智者得出的结论具有必然性 D．这是一种由个别到一般的类比推理【分析】本题考查：类比推理的含义与方法从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。（或然推理。）【解答】A不合题意，题干体现的是类比推理，类比不同于比喻；B符合题意，CD不合题意，题干是通过千里眼具有的功能推出智慧具有的类似功能，是由一般到一般、由个别到个别的类比推理。类比推理的结论是或然的，不具有必然性。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。18．概念的外延是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象，即概念的适用范围，概念所反映的事物的数量。关于概念的外延，下列说法正确的是（）A．概念的内涵和外延是不会随认识对象而变化的 B．“工人”和“工厂”从外延上看属于相容关系 C．不相容关系指事物之间的矛盾关系和反对关系 D．国际组织可分为区域性的和世界性的国际组织【分析】本题考查：明确外延的方法（1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。（2）划分的规则①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。②要遵循划分的逻辑规则。【解答】A错误，概念的内涵和外延是会随认识对象而变化的；B错误，“工人”和“工厂”从外延上看属于不相容关系；C错误，矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况；D正确，国际组织可分为区域性的和世界性的国际组织。故选：D。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。19．围绕“新质生产力”概念，同学们搜集到以下材料。甲：新质生产力是指新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力；乙：新质生产力主要包括人工智能、高端算力和算法、高端芯片等高新技术产业和高素质的劳动力；丙：虽然传统产业在过去经济社会建设中发挥了重要作用，但是新质生产力正逐渐成为社会进步和经济增长的主要力量。据此可知（）①甲是运用种差加属的方法以明确概念的内涵②乙运用拆分和分解的方法界定了概念的外延③丙运用关系判断断定了认识对象的传递关系④以丙判断为前提构造出来的推理是联言推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：明确内涵的方法①定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。②定义的逻辑结构：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。③下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。【解答】①正确，定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念，甲是运用种差加属的方法以明确概念的内涵，种差是“新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的”，属概念是“生产力”；②错误，乙运用划分的方法界定了概念的外延；③错误，丙的观点属于复合判断，关系判断属于简单判断；④正确，“虽然……但是……”表示的是联言判断，故以丙判断为前提构造出来的推理是联言推理。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。20．日前，北京市丰台区一小区北侧电动车棚发生火灾。经核实，现场为户外独立电动车棚内电动自行车起火。某同学在学习三段论的推理知识，据此说了