2025年高考政治复习热搜题速递之探索认识的奥秘（2024年7月）

第1页（共1页）2025年高考政治复习热搜题速递之探索认识的奥秘（2024年7月）一．选择题（共20小题）1．2024年5月3日，嫦娥六号探测器成功发射，随后进入地月转移轨道，开启了世界首次月球背面采样返回之旅。此次采集的样品将有助于研究月球背面结构和物质组成，为未来我国月球基地建设、月球资源探索等提供重要支持。由此可见（）①人能够能动地认识月球世界②实践是检验认识真理性的唯一标准③人类可根据自己需要建立联系④嫦娥六号延伸了人类的认识器官A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．马克思在《＜政治经济学批判＞导言》中指出，政治经济学有两条研究路径：“在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定；在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。”对此，下列认识正确的是（）A．第一条道路是从实践到认识，在实践中逐渐实现由思维抽象到思维具体的飞跃 B．第二条道路是从认识到实践，认识通过上升环节将回到实践作为飞跃的终点 C．第一条道路从感性具体到思维抽象，是对现实存在的具体的经济现象进行分析 D．第二条道路从感性认识到理性认识，是对感性认识进行分离、提纯和简略化3．2024年1月，中国农业科学院发布最新科研成果。团队综合利用基因组学、生物化学等技术手段，发现了植物抗癌药物紫杉醇生物合成途径的关键缺失酶，打通了紫杉醇生物合成途径，刷新了人们对“抗癌药物合成技术”的认知，为紫杉醇产业化生产奠定基础。相关研究发表在最新一期《科学》上。这一成果佐证了（）①揭示事物本质的理性认识具有直接现实性②科学实验能推动人类对事物认识的不断深化③透过“思维的眼睛”能够揭示世界终极奥秘④转化为现实的生产力是科学研究的重要价值A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．视觉AI可以通过摄像头或传感器来“感知”外部世界，能将捕捉到的图像或视频数据进行特征提取和分析，最后通过机器深度学习来区分不同物体和特征。一旦系统学会了如何识别图像中的物体，视觉AI就可以根据这些信息自动作出决策或响应。由此可知，视觉AI（）①证实人工智能可以发挥主观能动性进行深度学习②可以自主选择信息对不同图像中的物体做出判断③通过对客观存在进一步加工做出相应的分析判断④能够延伸人的认识器官，提高人的认识和实践能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．中华人民共和国成立后，随着中国国际国内环境的发展变化，中国外交思想几经变迁、演进、完善和发展。推动构建人类命运共同体是党的十八大以来中国特色大国外交理论和实践创新成果之集大成，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，具有重大理论价值、重要历史意义和深远世界影响，彰显着推动时代的思想伟力。从中可以看出（）①实践是推动认识不断深化的动力②真理在不断被推翻中实现超越自身③追求真理是一个永无止境的过程④真理和谬误相比较而存在相斗争而发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．2023年8月，我国借助空间站工程，以天舟系列货运飞船作为平台，成功实现了在空间站发射微纳卫星，为微纳卫星在轨部署提供了新途径。相对于借助火箭将卫星送入特定轨道的传统发射方式，在空间站发射卫星的方式优势明显，既可以节约成本，也可以在一定程度上满足卫星较为灵活的发射需求。这表明（）①正确的实践活动是事物发展的源泉和动力②实践能推动人们进行新的探索和研究③人为事物联系的建立是人类实践活动的产物④具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．国际著名期刊《NATURE》发表了题为《玻色子体系中的奇异金属态》的研究论文，此研究由电子科技大学电子薄膜与集成器件国家重点实验室李言荣院士团队为主完成，该团队首次在高温超导体中发现并证实了玻色子奇异金属，突破了现有对奇异金属态与无序超导体的认知框架，将推动凝聚态物理学领域向前迈出一大步。材料表明（）①剔除真理中的谬误，才能推动认识发展②实践是认识的基础，认识来源于实践③思维和存在具有同一性，世界是可知的④认识是主观与客观具体的历史的统一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭于5月3日在中国文昌航天发射场成功发射。为了确保嫦娥六号探测任务的顺利实施，中国航天科技人员针对月背探测任务的特点，设计出了独特的着陆器和移动装置，以确保探测器能够在崎岖不平的月面上稳定地移动和观测。这蕴含的哲理是（）①征途漫漫，追求真理是一个永无止境的过程②把握矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提③人可以根据固有的联系建立新的具体的联系④事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．《礼记•学记》记载：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨（滋味美）也；虽有至道，弗学，不知其善也。”对这句话理解正确的是（）①认识离不开实践，实践是认识的基础②发挥主观能动性，做到认识是实践的深化③实践是认识的来源，要重视实践的作用④发挥意识的直接现实性才能够认识世界A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．面对中国深水深层原油勘探难有规模性发现的质疑，近年来，我国大力加强科研攻关，推动海洋深水深层油气地质理论和工程技术不断取得突破，逐步取得包括开平南油田在内的多个规模油气发现，刷新了世人对中国深水深层原油勘探的认识。材料蕴含的哲理有（）①理性认识能正确指导实践②科学研究是推动认识发展的强大动力③在实践中检验认识的正确性④客观事物本质暴露和展现有一个过程A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．作为伤口敷料，水凝胶最初仅起到物理隔离保护和创造湿润环境的作用。江南大学科研团队受海洋生物贻贝在潮湿环境下超强黏附性的启发，将季铵盐壳聚糖、多巴胺、槲皮素等成分有机结合在一起，构建了一种具有黏附性、自修复、抗氧化、抗菌等多种优异功能的复合水凝胶敷料。由此可见（）A．正确的认识具有直接现实性 B．追求真理是永无止境的过程 C．联系是事物之间的相互制约 D．实践是检验认识的唯一标准12．由我国科学家主导的陆生脊椎动物基因组学针对现代鸟类的起源研究近期取得阶段性成果，揭示了现代鸟类起源之谜。科研团队应用基因组和化石数据对现代鸟类的起源进行追溯，获得了颠覆性发现——现代鸟类的起源实际可以追溯到恐龙时代，这一发现挑战了我们的传统认知。这表明（）A．真理是相对的，随着社会实践的发展不断被推翻 B．认识具有无限性，人们对事物的认识会不断深化 C．实践是认识发展的动力，认识深化离不开科技进步 D．经过实践检验的认识才是正确认识，促进实践发展13．近日，记者从中国科学院国家天文台获悉，“中国天眼”FAST发现了6个距离地球约50亿光年的中性氢星系，这是人类迄今直接探测到的最远的一批中性氢星系。对中性氢进行探测、研究，能增强对暗物质、暗能量属性的理解，对解读星系形成和演化过程具有重要意义。这佐证了（）A．真理在实践的推动下不断地超越自身和历史条件 B．科学实验的最终目的在于发现天体运行的客观规律 C．先进的工具延伸了人类的认识器官，促进了认识的发展 D．探索世界规律的科学实验活动是推动认识发展的根本动力14．2024年5月3日，我国成功发射嫦娥六号探测器。其主要任务是实施首次月球背面采样返回，突破月球逆行轨道设计与控制、月背起飞上升等关键技术，同时开展月球背面着陆区的现场调查分析等科学探测，深化月球成因和演化历史的研究。由此可见（）A．科学实验作为基本实践形式具有客观物质性 B．实践是人们有目的的、有意识的能动性活动 C．追求真理要经历从认识到实践再到认识的过程 D．发挥意识的直接现实性能有效认识和改造世界15．“是骡子是马，拉出来遛遛”，这句俗语主要告诉我们（）A．实践是获得认识的唯一途径 B．实践是认识发展的唯一动力 C．改造世界是认识的最终目的 D．实践是检验认识真理性的唯一标准16．实践是人们改造客观世界的物质活动，下列不属于实践特点的是（）A．客观物质性 B．能动性 C．普遍性 D．社会历史性17．传统木桶效应认为，一只木桶盛水的多少，不取决于桶壁上最高的木块，而取决于桶壁上最短的那块。而新木桶效应则认为，把木桶放置在一个斜面上，木桶倾斜方向的木板越长，则木桶内装的水越多。由此可见（）A．整体具有部分所没有的功能 B．创新需要摒弃原有的思想 C．真理和谬误没有严格的界限 D．真理都是具体的有条件的18．苏轼在《题西林壁》中写道“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这告诉我们（）A．真理和谬误往往相伴而行，人们无法看清楚事物的本质 B．感性认识和理性认识是人们对客观世界不同的反映形式 C．对于同一事物，往往因立场、方法不同而产生不同认识 D．实践是认识的来源，要在实践中不断提高人的认识能力19．神舟十七号载人飞行任务是载人航天工程立项实施以来第30次飞行任务，也是第12次载人飞行任务。本次飞行任务除了常态化实施乘组轮换、常态化的乘组在轨工作外，还将首次进行空间站舱外试验性维修作业。这表明（）①实践具有主观能动性、社会历史性②事物的发展是量变与质变的统一③意识活动具有目的性、能动创造性④事物的发展必然要经历曲折的过程A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．传统铝合金力学性能在高温下会迅速衰退，成为制约其结构设计、影响服役安全的短板。日前，天津大学何春年团队创新性地提出了“界面置换”分散策略，成功实现了约5纳米的氧化物颗粒在铝合金中的单粒子级均匀分布，为开发轻质高强耐热金属材料及其在航空航天等领域的应用提供了新思路。材料表明（）A．感性认识有待于深化为理性认识 B．实践是人们有目的有意识的活动 C．实践是检验认识的真理性的唯一标准 D．实践的发展为人们提供新的认识工具

2025年高考政治复习热搜题速递之探索认识的奥秘（2024年7月）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．2024年5月3日，嫦娥六号探测器成功发射，随后进入地月转移轨道，开启了世界首次月球背面采样返回之旅。此次采集的样品将有助于研究月球背面结构和物质组成，为未来我国月球基地建设、月球资源探索等提供重要支持。由此可见（）①人能够能动地认识月球世界②实践是检验认识真理性的唯一标准③人类可根据自己需要建立联系④嫦娥六号延伸了人类的认识器官A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：实践是认识的基础（1）实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意：认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。（2）实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。（4）实践是认识的目的①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。【解答】①正确，人们能够通过此次采集的样品研究月球背面结构和物质组成，从而更深入研究未来我国月球基地建设、月球资源探索等，表明意识具有主观能动性，人能够正确地认识月球世界；②不符合题意，材料说明实践是认识发展的动力，没有强调实践是检验认识真理性的唯一标准；③错误，联系具有客观性，人类可根据事物的固有联系建立新的具体联系，但不能根据自己需要建立联系；④正确，嫦娥六号探测器成功发射，随后进入地月转移轨道，开启了世界首次月球背面采样返回之旅，采集的样品将帮助人们加深对月球的认识，表明嫦娥六号延伸了人类的认识器官。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。2．马克思在《＜政治经济学批判＞导言》中指出，政治经济学有两条研究路径：“在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定；在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。”对此，下列认识正确的是（）A．第一条道路是从实践到认识，在实践中逐渐实现由思维抽象到思维具体的飞跃 B．第二条道路是从认识到实践，认识通过上升环节将回到实践作为飞跃的终点 C．第一条道路从感性具体到思维抽象，是对现实存在的具体的经济现象进行分析 D．第二条道路从感性认识到理性认识，是对感性认识进行分离、提纯和简略化【分析】本题考查：感性认识和理性认识辩证关系（1）感性认识是理性认识的前提和基础。感性认识是通过感觉、知觉和表象三种相互联系的形式获取事物表面的和初步的认识。感性认识是人的意识与外部世界取得联系的基本形式。感性认识具有直接性、片面性与主观性的特点。感性认识是为开展理性认识提供思维素材的初级认识形式。（2）理性认识是在感性认识基础上发展起来的高级认识形式。理性认识通过概念、推理和判断等三种循序渐进的形式对事物展开本质及规律性的认识。理性认识具有间接性、抽象性与客观性的特点。理性认识是建立在感性认识基础上揭示事物本质和规律性的高级认识形式。【解答】A错误，第一条道路指在实践中逐渐实现由感性具体到思维抽象的飞跃；B错误，第一条二条道路都是从实践到认识；C正确，完整的表象蒸发为抽象的规定，说明第一条道路从感性具体到思维抽象，是对现实存在的具体的经济现象进行分析；D错误，第二条道路从思维抽象到思维具体，而进行分离、提纯和简略化属于从感性具体到思维抽象的环节，属于第一条道路的内容。故选：C。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识的能力，难度一般，解答时要仔细审读材料，运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。3．2024年1月，中国农业科学院发布最新科研成果。团队综合利用基因组学、生物化学等技术手段，发现了植物抗癌药物紫杉醇生物合成途径的关键缺失酶，打通了紫杉醇生物合成途径，刷新了人们对“抗癌药物合成技术”的认知，为紫杉醇产业化生产奠定基础。相关研究发表在最新一期《科学》上。这一成果佐证了（）①揭示事物本质的理性认识具有直接现实性②科学实验能推动人类对事物认识的不断深化③透过“思维的眼睛”能够揭示世界终极奥秘④转化为现实的生产力是科学研究的重要价值A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：实践是认识的基础（1）实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意：认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。（2）实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。（4）实践是认识的目的①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。【解答】①错误，理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种形式。理性认识不具有直接现实性，实践才具有直接现实性；②④符合题意，团队综合利用基因组学、生物化学等技术手段，发现了植物抗癌药物紫杉醇生物合成途径的关键缺失酶，说明实践是认识发展的动力，科学实验能推动人类对事物认识的不断深化；刷新了人们对“抗癌药物合成技术”的认知，为紫杉醇产业化生产奠定基础，说明转化为现实的生产力是科学研究的重要价值；③错误，意识具有能动性，透过“思维的眼睛”人能够揭示世界的奥秘，但没有终极奥秘，追求真理是一个永无止境的过程。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。4．视觉AI可以通过摄像头或传感器来“感知”外部世界，能将捕捉到的图像或视频数据进行特征提取和分析，最后通过机器深度学习来区分不同物体和特征。一旦系统学会了如何识别图像中的物体，视觉AI就可以根据这些信息自动作出决策或响应。由此可知，视觉AI（）①证实人工智能可以发挥主观能动性进行深度学习②可以自主选择信息对不同图像中的物体做出判断③通过对客观存在进一步加工做出相应的分析判断④能够延伸人的认识器官，提高人的认识和实践能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：实践是认识的基础实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。【解答】①②错误，人工智能没有主观能动性，也不能自主选择信息；③④正确，依据题意，视觉AI可以通过摄像头或传感器来“感知”外部世界，能将捕捉到的图像或视频数据进行特征提取和分析，最后通过机器深度学习来区分不同物体和特征，说明视觉AI可以通过对客观存在进一步加工做出相应的分析判断，可以延伸人的认识器官，提高人的认识和实践能力。故选：D。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。5．中华人民共和国成立后，随着中国国际国内环境的发展变化，中国外交思想几经变迁、演进、完善和发展。推动构建人类命运共同体是党的十八大以来中国特色大国外交理论和实践创新成果之集大成，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，具有重大理论价值、重要历史意义和深远世界影响，彰显着推动时代的思想伟力。从中可以看出（）①实践是推动认识不断深化的动力②真理在不断被推翻中实现超越自身③追求真理是一个永无止境的过程④真理和谬误相比较而存在相斗争而发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：实践是认识的基础；认识的反复性无限性和上升性1、实践是认识的基础（1）实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意：认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。（2）实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。（4）实践是认识的目的①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。2、认识的反复性无限性和上升性（1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】①正确，在实践发展的过程中，中国外交思想不但完善发展，外交思想不断与时俱进；②错误，真理在发展中不断被超越，并没有被推翻，而是不断向前发展；③正确，认识具有上升性、无限性的特点，中国外交思想不断向前发展，说明追求真理是一个永无止境的过程；④不合题意，题干涉及的是中国外交思想的发展，未涉及谬误。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。6．2023年8月，我国借助空间站工程，以天舟系列货运飞船作为平台，成功实现了在空间站发射微纳卫星，为微纳卫星在轨部署提供了新途径。相对于借助火箭将卫星送入特定轨道的传统发射方式，在空间站发射卫星的方式优势明显，既可以节约成本，也可以在一定程度上满足卫星较为灵活的发射需求。这表明（）①正确的实践活动是事物发展的源泉和动力②实践能推动人们进行新的探索和研究③人为事物联系的建立是人类实践活动的产物④具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：实践是认识的基础；联系的客观性1、实践是认识的基础（1）实践是认识的来源（2）实践是认识发展的动力（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准（4）实践是认识的目的。2、联系的客观性（1）原理：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（2）方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。【解答】①错误，矛盾是事物发展的源泉和动力；②符合题意，在空间站发射卫星，既可以节约成本，也可以在一定程度上满足卫星较为灵活的发射需求，这表明实践是认识的动力，实践能推动人们进行新的探索和研究；③符合题意，我国借助空间站工程，以天舟系列货运飞船作为平台，成功实现了在空间站发射微纳卫星，为微纳卫星在轨部署提供了新途径，这表明人为事物联系的建立是人类实践活动的产物；④错误，矛盾的普遍性与特殊性的关系，即矛盾的共性与个性、绝对与相对的关系，是关于事物矛盾的问题的精髓。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。7．国际著名期刊《NATURE》发表了题为《玻色子体系中的奇异金属态》的研究论文，此研究由电子科技大学电子薄膜与集成器件国家重点实验室李言荣院士团队为主完成，该团队首次在高温超导体中发现并证实了玻色子奇异金属，突破了现有对奇异金属态与无序超导体的认知框架，将推动凝聚态物理学领域向前迈出一大步。材料表明（）①剔除真理中的谬误，才能推动认识发展②实践是认识的基础，认识来源于实践③思维和存在具有同一性，世界是可知的④认识是主观与客观具体的历史的统一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：实践是认识的基础；思维和存在具有同一性1、实践是认识的基础（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。（4）实践是认识的目的。2、思维和存在具有同一性可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确认识存在，人能够认识世界。【解答】①错误，真理和谬误界限分明，“剔除真理中的谬”表述错误；②③正确，该团队经过实验，首次在高温超导体中发现并证实了玻色子奇异金属，突破了现有对奇异金属态与无序超导体的认知框架，这表明实践是认识的来源，思维和存在具有同一性，世界是可知的；④错误，正确认识是主观与客观具体的历史的统一。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误的选项。8．嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭于5月3日在中国文昌航天发射场成功发射。为了确保嫦娥六号探测任务的顺利实施，中国航天科技人员针对月背探测任务的特点，设计出了独特的着陆器和移动装置，以确保探测器能够在崎岖不平的月面上稳定地移动和观测。这蕴含的哲理是（）①征途漫漫，追求真理是一个永无止境的过程②把握矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提③人可以根据固有的联系建立新的具体的联系④事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：认识的反复性无限性和上升性；联系的客观性1.认识的反复性无限性和上升性（1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。2.联系的客观性（1）原理：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（2）方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。【解答】①正确，依据题意，中国航天事业的发展在阶段有不同任务，为了确保嫦娥六号探测任务的顺利实施，中国航天科技人员设计出了独特的着陆器和移动装置，体现了认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程；②错误，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；③正确，依据题意，中国航天科技人员针对月背探测任务的特点，设计出了独特的着陆器和移动装置，体现了人可以根据固有的联系建立新的具体的联系；④错误，事物发展的总趋势是前进的、上升的，道路是曲折的。故选：B。【点评】本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释，做到以上两点，就不难选出正确答案。9．《礼记•学记》记载：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨（滋味美）也；虽有至道，弗学，不知其善也。”对这句话理解正确的是（）①认识离不开实践，实践是认识的基础②发挥主观能动性，做到认识是实践的深化③实践是认识的来源，要重视实践的作用④发挥意识的直接现实性才能够认识世界A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：实践是认识的基础（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。（4）实践是认识的目的。【解答】①正确，《礼记•学记》记载：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨（滋味美）也；虽有至道，弗学，不知其善也。”说明认识离不开实践，实践是认识的基础；②不合题意，未体现认识是实践的深化；③正确，“虽有嘉肴，弗食，不知其旨（滋味美）也；虽有至道，弗学，不知其善也”强调了实践的重要性，说明认识产生于实践，我们要坚持实践的观点；④错误，直接现实性是实践的特性。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。10．面对中国深水深层原油勘探难有规模性发现的质疑，近年来，我国大力加强科研攻关，推动海洋深水深层油气地质理论和工程技术不断取得突破，逐步取得包括开平南油田在内的多个规模油气发现，刷新了世人对中国深水深层原油勘探的认识。材料蕴含的哲理有（）①理性认识能正确指导实践②科学研究是推动认识发展的强大动力③在实践中检验认识的正确性④客观事物本质暴露和展现有一个过程A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：实践是认识的基础（1）实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。（2）实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。（4）实践是认识的目的①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。【解答】①错误，理性认识有正确和错误之分，正确的理性认识能正确指导实践；②符合题意，我国大力加强科研攻关，推动海洋深水深层油气地质理论和工程技术不断取得突破，刷新了世人对中国深水深层原油勘探的认识。这说明科学研究是推动认识发展的强大动力；③符合题意，我国通过科研攻关取得重大发现，破除了对中国深水深层原油勘探难有规模性发现的质疑。这说明在实践中检验认识的正确性；④不合题意，材料未涉及客观事物本质暴露和展现有一个过程。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。11．作为伤口敷料，水凝胶最初仅起到物理隔离保护和创造湿润环境的作用。江南大学科研团队受海洋生物贻贝在潮湿环境下超强黏附性的启发，将季铵盐壳聚糖、多巴胺、槲皮素等成分有机结合在一起，构建了一种具有黏附性、自修复、抗氧化、抗菌等多种优异功能的复合水凝胶敷料。由此可见（）A．正确的认识具有直接现实性 B．追求真理是永无止境的过程 C．联系是事物之间的相互制约 D．实践是检验认识的唯一标准【分析】本题考查：认识的反复性无限性和上升性（1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】A错误，实践具有直接现实性；B正确，作为伤口敷料，水凝胶最初仅起到物理隔离保护和创造湿润环境的作用。江南大学科研团队受海洋生物贻贝在潮湿环境下超强黏附性的启发，构建了一种具有黏附性、自修复抗氧化、抗菌等多种优异功能的复合水凝胶敷料，表明追求真理是永无止境的过程；C错误，联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用；D不符合题意，实践是检验认识真理性的唯一标准，材料不涉及实践检验认识的问题。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除错误和不符合题意的选项。12．由我国科学家主导的陆生脊椎动物基因组学针对现代鸟类的起源研究近期取得阶段性成果，揭示了现代鸟类起源之谜。科研团队应用基因组和化石数据对现代鸟类的起源进行追溯，获得了颠覆性发现——现代鸟类的起源实际可以追溯到恐龙时代，这一发现挑战了我们的传统认知。这表明（）A．真理是相对的，随着社会实践的发展不断被推翻 B．认识具有无限性，人们对事物的认识会不断深化 C．实践是认识发展的动力，认识深化离不开科技进步 D．经过实践检验的认识才是正确认识，促进实践发展【分析】本题考查：认识的反复性无限性和上升性（1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】A错误，真理会随着社会实践的发展不断发展，不断被超越，但不是被推翻；B正确，科研团队应用基因组和化石数据对现代鸟类的起源进行追溯，获得了颠覆性发现——现代鸟类的起源实际可以追溯到恐龙时代，这一发现挑战了我们的传统认知，这表明认识具有无限性，人们对事物的认识会不断深化；C错误，实践是认识发展的动力的说法正确，但认识深化离不开科技进步的说法错误，认识要在实践基础上不断深化；D错误，经过实践检验的正确认识才能促进实践发展。故选：B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。13．近日，记者从中国科学院国家天文台获悉，“中国天眼”FAST发现了6个距离地球约50亿光年的中性氢星系，这是人类迄今直接探测到的最远的一批中性氢星系。对中性氢进行探测、研究，能增强对暗物质、暗能量属性的理解，对解读星系形成和演化过程具有重要意义。这佐证了（）A．真理在实践的推动下不断地超越自身和历史条件 B．科学实验的最终目的在于发现天体运行的客观规律 C．先进的工具延伸了人类的认识器官，促进了认识的发展 D．探索世界规律的科学实验活动是推动认识发展的根本动力【分析】本题考查：实践是认识的基础（1）实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意：认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。（2）实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。（4）实践是认识的目的①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。【解答】A错误，历史条件是客观的，真理不能超越历史条件；B错误，实践是认识的目的，“科学实验的最终目的在于发现天体运行的客观规律”则认为实践的目的是认识，违背了认识论理论；C符合题意，“中国天眼”FAST发现了6个距离地球约50亿光年的中性氢星系，这是人类迄今直接探测到的最远的一批中性氢星系，对中性氢进行探测、研究，能增强对暗物质、暗能量属性的理解，对解读星系形成和演化过程具有重要意义，体现了先进的工具延伸了人类的认识器官，促进了认识的发展；D错误，实践是推动认识发展的根本动力，而科学实验活动只是实践的形式之一，因此不能说“科学实验活动是推动认识发展的根本动力”。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。14．2024年5月3日，我国成功发射嫦娥六号探测器。其主要任务是实施首次月球背面采样返回，突破月球逆行轨道设计与控制、月背起飞上升等关键技术，同时开展月球背面着陆区的现场调查分析等科学探测，深化月球成因和演化历史的研究。由此可见（）A．科学实验作为基本实践形式具有客观物质性 B．实践是人们有目的的、有意识的能动性活动 C．追求真理要经历从认识到实践再到认识的过程 D．发挥意识的直接现实性能有效认识和改造世界【分析】本题考查：实践的含义和特征（1）含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。注意：实践是人们改造客观世界的物质活动，而不是改造主观世界的认识活动。（2）特点：实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。【解答】A不合题意，科学实验是实践的基本实践形式之一，但材料没有强调科学实验具有客观物质性；B符合题意，我国发射嫦娥六号探测器的主要任务是实施首次月球背面采样返回，突破一些关键技术，同时开展月球背面着陆区的现场调查分析等科学探测，深化月球成因和演化历史的研究。由此可见实践是人们有目的的、有意识的能动性活动；C错误，追求真理要经历从实践到认识再到实践的多次反复的过程；D错误，实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性。故选：B。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。15．“是骡子是马，拉出来遛遛”，这句俗语主要告诉我们（）A．实践是获得认识的唯一途径 B．实践是认识发展的唯一动力 C．改造世界是认识的最终目的 D．实践是检验认识真理性的唯一标准【分析】本题考查：实践是认识的基础（1）实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意：认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。（2）实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。（4）实践是认识的目的①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。【解答】A错误，实践是获得认识的唯一来源，而认识的途径有直接经验和间接经验；B错误，实践是认识发展的重要动力而非唯一动力；C错误，实践是认识的最终目的，且材料没有体现；D正确“是骡子是马，拉出来遛遛”，这句俗语主要告诉我们实践是检验认识真理性的唯一标准。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。16．实践是人们改造客观世界的物质活动，下列不属于实践特点的是（）A．客观物质性 B．能动性 C．普遍性 D．社会历史性【分析】本题考查：实践的含义和特征特征：①实践具有客观物质性。②实践具有主观能动性。③实践具有社会历史性。【解答】本题为反向选择题，要求选择不属于实践特点的选项。ABD不合题意，这三个选项都是实践的特点，故排除。C符合题意，实践不具有普遍性，故入选。故选：C。【点评】本题考查实践的特征，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，属于逆向选择题，难度一般。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的理解及运用。基础知识的掌握是学习好文科的基础。因此学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。17．传统木桶效应认为，一只木桶盛水的多少，不取决于桶壁上最高的木块，而取决于桶壁上最短的那块。而新木桶效应则认为，把木桶放置在一个斜面上，木桶倾斜方向的木板越长，则木桶内装的水越多。由此可见（）A．整体具有部分所没有的功能 B．创新需要摒弃原有的思想 C．真理和谬误没有严格的界限 D．真理都是具体的有条件的【分析】本题考查：真理的客观性具体性条件性（1）真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。（2）真理的客观性真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。（3）真理的条件性任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。（4）真理的具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。（5）真理和谬误真理与谬误往往是相伴而行的。二者之间有着严格的界限，并在一定条件下能够相互转化。【解答】A不合题意，传统木桶原理和新木桶效应，都强调关键部分的作用，没有强调整体的作用；B错误，我们要辩证的看待原有的思想，不是直接摒弃；C错误，真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。与客观对象不符合的认识则是谬误。真理和谬误有着严格的界限；D符合题意，传统木桶原理和新木桶效应说明真理都是具体的、有条件的，要实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。故选：D。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。18．苏轼在《题西林壁》中写道“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这告诉我们（）A．真理和谬误往往相伴而行，人们无法看清楚事物的本质 B．感性认识和理性认识是人们对客观世界不同的反映形式 C．对于同一事物，往往因