课题申报书：融合设计赋能大运河江南段民俗文化活态传承研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。融合设计赋能大运河江南段民俗文化活态传承研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状大运河江南段民俗文化背景大运河是世界上最长的运河，贯穿中国南北，江南段是大运河的重要组成部分，具有丰富的历史文化和民俗传统。然而，随着现代化进程的加快，大运河江南段的民俗文化逐渐受到冲击，面临传承危机。融合设计的研究现状融合设计是一种跨学科的设计方法，旨在将不同领域的设计元素和技术融合在一起，创造出新的设计理念和作品。近年来，融合设计在文化遗产保护、旅游开发等领域得到了广泛应用，但针对大运河江南段民俗文化的融合设计研究相对较少。（二）选题意义传承大运河江南段民俗文化大运河江南段民俗文化是中国传统文化的重要组成部分，具有独特的历史价值和艺术价值。通过融合设计赋能，可以有效保护和传承这一宝贵的文化遗产。促进区域经济发展大运河江南段民俗文化的活态传承，可以吸引更多的游客和投资者，促进区域经济的发展，提高当地居民的生活水平。（三）研究价值理论价值本研究将探讨融合设计在大运河江南段民俗文化活态传承中的应用，为文化遗产保护和文化创意产业提供新的理论视角。实践价值通过本研究，可以提出具体的融合设计策略和方法，为实际应用提供参考，推动大运河江南段民俗文化的活态传承。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标分析大运河江南段民俗文化的现状和特点探讨融合设计在大运河江南段民俗文化活态传承中的应用提出具体的融合设计策略和方法（二）研究对象大运河江南段民俗文化，包括传统手工艺、民间艺术、节庆活动等。（三）研究内容大运河江南段民俗文化的现状调查融合设计理论和方法的研究融合设计在大运河江南段民俗文化活态传承中的应用案例研究融合设计策略和方法的提出三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路采用文献综述法，梳理大运河江南段民俗文化的现状和特点采用案例分析法，研究融合设计在大运河江南段民俗文化活态传承中的应用案例采用归纳演绎法，提出融合设计策略和方法（二）研究方法文献研究法：通过查阅相关文献，了解大运河江南段民俗文化的现状和特点，以及融合设计理论和方法。实地调查法：通过实地考察，了解大运河江南段民俗文化的实际情况，收集相关数据和信息。案例分析法：通过分析融合设计在大运河江南段民俗文化活态传承中的应用案例，总结经验和教训。归纳演绎法：通过归纳演绎，提出融合设计策略和方法。（三）创新之处将融合设计应用于大运河江南段民俗文化活态传承，具有创新性。提出的融合设计策略和方法，具有实用性和可操作性。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础团队成员具有丰富的民俗文化研究和设计经验。拥有良好的研究设施和资源，包括图书馆、实验室等。（二）保障条件研究经费充足，能够满足研究需求。团队成员具备良好的合作精神和沟通能力。（三）研究步骤确定研究目标和内容，制定研究计划。收集和分析相关文献资料，了解大运河江南段民俗文化的现状和特点。进行实地调查，收集相关数据和信息。分析融合设计理论和方法，探讨其在民俗文化活态传承中的应用。提出具体的融合设计策略和方法，并进行验证和改进。撰写研究报告，总结研究成果和经验。申请课题经费，支持后续研究工作。组织成果展示和交流活动，推广研究成果。通过以上设计论证，本研究旨在为融合设计赋能大运河江南段民俗文化活态传承提供理论指导和实践参考，推动这一文化遗产的保护和传承。（课题设计论证共1492字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否