苏教版二年级上册数学第五单元 厘米和米（单元测试）（含答案）_第1页
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文档简介

苏教版二年级上册数学第五单元测试卷考试时间：60分钟试卷满分：100分一、填空题（每空2分，共30分）1.在括号里填上合适的长度单位。教室的长大约是8（）一支铅笔长约18（）小明的身高是1（）30（）2.1米=（）厘米，500厘米=（）米。3.量一支铅笔的长度，一般用（）作单位；量教室的长，一般用（）作单位。4.90厘米比1米短（）厘米。5.在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。6.一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去50厘米，还剩（）厘米。7.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4米（）40厘米99厘米（）1米80厘米（）8米二、判断题（每题2分，共10分）1.小明的一步长约40厘米。（）2.100厘米的铁丝和1米的绳子一样长。（）3.黑板的长大约是4厘米。（）4.量比较短的物体的长度，可以用米作单位。（）5.一个图钉的长度大约是1米。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.下面物体的长度接近1米的是（）。A.教室的门宽B.黑板的长C.数学书的长2.一根彩带长1米，第一次用去20厘米，第二次用去30厘米，现在彩带比原来短了（）厘米。A.40B.50C.603.1米50厘米和150厘米比较，（）。A.1米50厘米长B.150厘米长C.一样长4.下面测量方法正确的是（）。A.把尺子的刻度0对准物体的一端，物体的另一端对着刻度几，物体的长度就是几厘米B.把尺子的刻度1对准物体的一端，物体的另一端对着刻度几，物体的长度就是几厘米C.把尺子的任意刻度对准物体的一端，物体的另一端对着刻度几，物体的长度就是几厘米5.量操场的长度，最好用（）作单位。A.cmB.厘米C.米四、操作题（共10分）1.画一条长4厘米的线段。（5分）2.画一条比8厘米短3厘米的线段。（5分）五、解决问题（每题8分，共40分）1.一根绳子对折后长50厘米，这根绳子原来长多少米？2.学校的旗杆高约10米，国旗的宽约80厘米，旗杆比国旗的宽长多少厘米？3.小明身高1米30厘米，弟弟身高1米，小明比弟弟高多少厘米？4.一根铁丝长1米，先用去40厘米，又用去30厘米，还剩多少厘米？5.把3根长都是30厘米的铁条焊接为一根，焊接处的长度是5厘米，焊接后的铁条长多少厘米？答案一、填空题米；厘米；米；厘米100；5厘米；米105；320＞；＜；＜二、判断题√√×××三、选择题ABAAC四、操作题（注：此部分需实际操作，以下为描述性答案）画一条从刻度0开始，长度为4厘米的线段。画一条从刻度0开始，长度为5厘米的线段（因为8厘米短3厘米等于5厘米）。五、解决问题1.50×2=100(厘米)=1(米)答：这根绳子原来长1米。2.10米=1000厘米1000-80=920(厘米)答：旗杆比国旗的宽长920厘米。3.1米30厘米-1米=30(厘米)答：小明比弟弟高30厘米。4.1米=100厘米100-

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