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文档简介

重庆市市辖区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

jiǎnyuè

jùlí

qízhì

zhèngwěi

bàozhà

xuāngào

biāozhì

yuèlǎn

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

(1)雪还在下着,mùpéng()外的cǎopíng(

)上积了厚厚一层雪。一群孩子在那里bèngtiào(

),高声jiàorǎng(

)着,为了躲避别人扔过来的雪球嘻嘻哈哈地fēngpǎo(

)着。

(2)地球是一个guǒzhe(

)水蓝色“纱衣”的jīngyíng(

)球体,是生命的yáolán(

)。2).根据所学知识完成填空。

(1)《草原》一课的作者是_______,这篇课文不仅为我们展现了一碧千里的草原风光,而且让我们感受到_______之间浓浓的情谊。

(2)《丁香结》一文作者引用古人的两句诗分别是“_______”“________”。

(3)《宿建德江》中表达诗人思乡之情的诗句是“______,_______”。

(4)《西江月·夜行黄沙道中》中采用以动写静手法的诗句“_______,_______”;表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然融为一体的诗句是“________,_______”。3).比一比组词。

逝(

)绕(

)骏(

)躁(

)浆(

)篷(

)

浙(

)饶(

)竣(

)燥(

)酱(

)蓬(

)4).古训能明理。“___,日久见人心。”告诉我们时间长了,才可识别人心的善恶好歹。“良药苦口利于病,___。”告诉我们教人从善的语言虽不动听,但有利于人们改正缺点。5).根据语境填写相应句子。

(1)《书湖阴先生壁》一诗中,描写庭院内洁净的诗句“_________________,__________________”。

(2)当我们看到浊浪滔天的黄河时,就会情不自禁地想起刘禹锡的诗句:_____________________,________________________。

(3)“超脱三界之外,不再五行之中”是佛家的一种理念,期中五行指:________________________,人们常用“五谷丰登”来形容丰收,五谷指:_____________________。五音指:____________________,所以,唱歌跑掉的人常被称为“五音不全”。我还知道“五彩”指;__________________。

(4)杜牧在《江南春》一诗中描写烟雨之色的名句是:“_______________,____________”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中带点字读音完全正确的一组是()A.萦绕(yíng)

宪兵(xiàng)B.娱乐(yú)

后裔(yī)C.侦探(zhēn)

惆怅(chóu)D.钥匙(shi)

间断(jiān)2).下面词语书写完全正确的一组是()A.蜜践

魔鬼

拌脚石B.严俊

缥渺

茫茫然C.僵绳

花圃

追掉会D.鄙夷

拨弄

泪潸潸3).下列句中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.他每次考试成绩都名列前茅,大家都司空见惯了,并不觉得吃惊。B.这套衣服的设计真是别出心裁,令人忍不住想买下它。C.对于那些罪大恶极的交通肇事者要严惩不贷,让他死得其所。D.机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花,真是不可思议。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).维吾尔族姑娘们穿着光鲜亮丽的民族服饰,既美丽,又稍有点儿羞涩,来给远道而来的客人们唱民歌跳舞。(缩句)

__________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列诗句与所写的事物赋予的品格连起来。

竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流的高尚品格。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

梅花被赋予了人的不向世俗献媚的高尚品格。

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

菊花被赋予了人的乐观向上、努力不懈的高尚品格。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

石灰被赋予了人的不怕牺牲、坚守高洁情操的高尚品格。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

落花被赋予了人的无私奉献的高尚品格。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

2).用线把偏旁连成字写下来。

亻白氵口

勺十尔工

(的)(

)(

)(

)评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).用词连句。

强有力的声音他的语调用全世界新中国向发出

_________________________________________2).将下列句子排序。

(

)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时,小红正走过来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).端坐和端详的“端”意思相同。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。1.诗歌的前两句从________、________角度出发,描写了乡村四月的秀丽风光。

2.诗歌的后两句突出了乡村农人________________的特点。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:

的感觉真好

提示:在生活中,总会有些事轻轻拨动我们的心弦:也许是一个浅浅的微笑也许是一件微不足道的小事;也许是一次丰富多彩的活动……那时那刻的感觉就这样留在我们的记忆深处。请你通过一件具体的事,表达出自己真实的感受。

要求:把题目补充完整,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成文题材料一:半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑年立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的成尼斯又沉沉地入睡了。材料二:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味者草原的无限乐趣。1.材料一选自美国作家(

)的《____》,他还写了一部非常有名的冒险类小说叫《__》。

2.材料二的作者(

),选文出自散文《_______》,你还知道关于他的哪些作品?请列举两个。________

3.阅读材料一,找出一组近义词(

)—(

)。这组近义词都表示(

)。

4.阅读材料二,“一碧千里”和“翠色欲流”的意思是______。请照材料二中画波浪线的句子仿写,仿写一个这样的句子_________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的字。

法(廷庭)

(僻辟)静

残(暴爆)

局(势式)2).词语搭配练习。

严明

严峻

严格

严肃

(

)的要求

(

)的

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