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文档简介
吉林省辽源市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).按拼音顺序将词语正确,美观地写在田字格内。
新中国成立前,中华大地灾荒战乱,小时的袁隆平每当看到街头挨饿的同胞、的田野,感到,立下志向学农,要让中国人吃饱饭。袁隆平先生带着徒弟一辈子耕耘于田野,脚踏实地把科技论文写在祖国大地上。如今,“东方魔稻”在种植超过800万公顷,解决了众多国家人民温饱问题。袁隆平得到全世界人民!评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语
傍晚,杨明独自páihuái(
)在pìjìng(
)的树林里。小鸟的欢叫声消除了他的kǒngjù(
),他知道这片潮湿区域里,qiūyǐn(
)是最多的。之后,他撸起袖子,开始了地毯式挖掘、sōuxún(
),“哈,明天它们可要发挥大作用了!”2).把下面的诗句补充完整。
(1)门前流水尚能西!________________。(苏轼《浣溪沙》)
(2)南朝四百八十寺,________________。(杜牧《江南春》)
(3)春色满园关不住,________________。(叶绍翁《游园不值》)
(4)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)
(5)诗歌是中华文学宝库中的瑰宝。通过梳理探究,我记住了一些耳熟能详的千古名句。当国歌响起的时候,我会情不自禁地朗诵文天祥的“人生自古谁无死?________________”的爱国诗句;当思念友人的时候,《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望,________________”就会涌上心头;当要表达朋友间的深厚情谊时,李白的“________________,不及汪伦送我情”一定会跃然纸上;当我在吟诵“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的诗句时,脑海里就会浮现出“________________,________________”这一幅幅描绘春天美好画面的诗句。3).积累与运用。
(1)“五一”期间,我国各个景点迎来了大批的游客,故宫博物院的人头攒动,重庆洪崖洞_______,杭州西湖_______。(填与划线词意思相同的词)
(2)穿越古诗长廊,《浪淘沙》中,诗句“______________,______________”让我们感受到黄河奔腾的气势。庭院外一条小河环绕保护着农田,两座大山打开门来为人们送去绿色,看到这样的画面,我心中不禁默念王安石的诗句:“______________,______________”《七律·长征》的作者是______________,诗句“______________,______________”中的一“暖”一“寒”形成鲜明的对比,让我们切实感受到“_______”的喜悦和“_______”的悲壮。
(3)名句彰显智慧。和谐的社会弘扬孝道,正如“______________,______________”中所说的,我们要及时行孝,陪伴父母;时代的发展强调创新,正如《淮南子》中所说“______________,______________;______________,______________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
(4)壮壮上课时不专心听讲,老师用《长歌行》中的“______________,______________”来劝诫他珍惜时间,努力学习。4).古诗文填空。
(1)蒙汉情深何忍别,___________。
(2)野旷天低树,___________。
(3)开轩面场圃,把酒___________。____________________________,还来就菊花。
(4)___________,听取蛙声一片。
(5)___________,___________。___________,___________。__________,___________。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。5).①粉(
)碎(
)
②全神(
)(
)
③(
)天(
)地
词语①含有近义词,我知道这样的四字词语还有___________________。
我知道,与词语②意思相近的四字词语有_____________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的注音不正确的一项是(
)A.遨游(áo)
纹痕(hén)
矿产(kuàng)B.恩赐(cì)
提供(gòng)
资源(zī)C.璀璨(càn)
枯竭(jié)
目睹(dǔ)D.毁坏(huǐ)
威胁(xié)
滥用(làn)2).下列关于古诗信息搭配错误的一组是()A.林升——南宋——《题临安邸》B.杜甫——唐代——《江南春》C.贺知章——唐代——《回乡偶书》D.苏轼——宋代——《六月二十七日望湖楼醉书》3).下列四组词语中,书写全都正确的一组是(
)A.慷慨
警戒
软棉棉
忐忑不安B.模糊
嘴唇
农作物
理直气壮C.澎湃
斗篷
后脑勺
矿产姿源D.晶莹
目堵
探测器
威风凛凛评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
_____评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).理解词语,找到词语的意思并连线
【迢迢牵牛星】
明亮的样子。
【皎皎】
织机发出的响声。
【河汉女】
伸出,抽出。
【擢】
选自《古诗十九首》。作者不详,写作时代大约在东汉末年。迢迢,遥远。
【札札】
指织女星。河汉:银河。
【机杼】
有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。
【章】
织机的梭子
【涕】
用眼睛表达情意的样子。
【盈盈】
眼泪。
【脉脉】
形容清澈。2).我会按课文连线。
春雷
柳树
说话
醒
春风
柳梢
洗澡
长高
春雨
小朋友
梳头
软
柳树
柳枝
玩耍
绿评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排排序
(
)爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现什么奇妙的东西。“爸爸,你看,房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”
(
)爸爸还没解释,我就自己解释道:“爸爸,我知道了那是让房檐上的雨点打的。”
(
)“是吗?”爸爸故作惊讶地问,“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
(
)雨越下越大,我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
(
)听着爸爸的话,我心里想:要永远记住水滴穿石给我的启发
(
)爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽然小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。
(
)接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种水滴穿石的精神,就一定会成功。”2).把下面排列错乱的句子整理成文,在(
)里分别填上合适的序号。
(
)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
(
)刚要出门,天下起了大雨。
(
)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
(
)小朋友高兴地笑了。
(
)小明妈妈要小明上街去买酱油。
(
)妈妈连忙给小明一把雨伞。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。_____
2.劝人多读书,多实践,我们常会用“书到用时方恨少,事非经过不知难”这样的俗语。_____
3.外国名著读起来比较难,我们可以先大致了解写作背景。如果能在读书时做一些读书笔记,收获会更大。_____
4.辩论前,只需要搜集证明自己观点的材料。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
,
。1.此诗的作者是__________,诗题的意思:___________________________。
2.在诗中补充诗句。这两句采用______________的写法,告诉我们___________________的道理。
3.朗读这首诗,我会想到“一花独放不是春,_______________。”还可以让我们想到朱熹的诗句“_________________,________________。”评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请以“花迷奶奶”为题,写一段200字以内的片段。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读片段,完成下面的练习。①有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。②把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用。再锯八截短的,分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。③那一段时间,妈妈怪我总是把毛笔弄丢,而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。1.“前功尽弃”的意思是:________________;它的反义词是:___________。
2.这段话介绍竹节人的___________过程和方法,还说明了___________。
3.小明对竹节人的制作很感兴趣,他应该重点阅读选文第________段。
4.根据选文把下面的竹节人制作指南补充完整。
材料:毛笔杆、锯条、纳鞋底的线
步骤:①先把毛笔杆锯成__________,作为________________;
②在上面钻一对小眼,供________________________________;
③再________________________________,分别当四肢;
④最后________________________________________________。
5.第③段中“校门口卖毛笔的老头生意特别好”的原因是什么?
________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选材
在符合《家乡的风俗》习作主题的素材后面打“√”。
A.参观看花灯、猜灯谜活动(
)
B.
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