吉林省白山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xuányá

dàdù

pángbó

wēiyí

mínshān

tiěsuǒ

桥

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗文填空。

（1）蒙汉情深何忍别，___________。

（2）野旷天低树，___________。

（3）开轩面场圃，把酒___________。____________________________，还来就菊花。

（4）___________，听取蛙声一片。

（5）___________，___________。___________，___________。__________，___________。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。2）.课内积累。

（1）___，____。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。《七律·长征》全诗是围绕“____________，_______________”这两句来写的。

（2）《狼牙山五壮士》是按照____________的顺序记叙的，全文记叙的顺序是：①接受任务；②____________；③______________；④____________；⑤________，表现了五壮士___________________的精神。3）.小明又看到三幅楷书作品，但记不清它们各是什么体，请你根据它们各自的特点告诉他。

A．恢弘雄壮大气磅礴

B．平正端庄

险劲生动

C．瘦硬挺拔

骨力遒劲

A：_______体

B：_______体

C：_______体4）.读拼音，写词语。

shānyá()

rìkòu()

ɡuànchè()

bīnɡbáo()

huìjí()5）.请你来补充完整老师假前送给同学们的阅读寄语吧！

生活在这个时代真好!我们可以尽情地读万卷书，行万里路。阅读让我们穿越时空，来到战火纷飞的岁月，看到五壮士yìlì_________在狼牙山顶峰，听到他们壮烈háomài______的口号声；阅读让我们回到1949年开国大典的现场，听到天安门广场上bàofā_____________出的páishāndǎohǎi________的掌声；阅读让我们看到那个头戴小毡帽，颈套银xiànɡquān________的少年；阅读让我们到感受那个年代的孩子玩biéchūxīncái

_______的玩具时的心满意足；阅读让我们闻到丁香花那yōuyǎ______的清香；阅读让我们感受到地球母亲的kānɡkǎi_______和易碎……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.平型关大捷纪念馆内，一段段英雄故事、一个个经典战例，革命先烈英勇不屈的战斗只为保卫祖国家园的精神，令乐乐的内心久久不能平静。下面的名言适合乐乐表达感受的有：（

）A．位卑未敢忘忧国。B．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。D．敏而好学，不耻下问。2）.朗读下面句子，停顿恰当的一项是（

）A．少选之间/而志在流水。B．少选之间而/志在流水。C．少选之间而志/在流水。D．少选/之间而志在流水。3）.下列字形完全正确的一项是（）A．喜不自胜

请勿自毋瞑目蹲身

拱伏无违B．身躯凛凛

相貌堂堂

序齿排版

力倦神疲C．心怀妒姬

大义凛然

豆蔻年华

舍己为公D．晶莹澄澈

荷香远溢

烟波浩渺

宿鸟幽鸣评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的诗句与其题目、作者用线连起来。

①千里莺啼绿映红

A．《浪淘沙》

a．王安石

②笑问客从何处来

B．《江南春》

b．朱熹

③九曲黄河万里沙

C．《书湖阴先生壁》

c．杜牧

④一水护田将绿绕

D．《春日》

d．贺知章

⑤万紫千红总是春

E．《回乡偶书》

e．刘禹锡2）.用线将作品、作者及作者的国别连在一起。

①《骑鹅旅行记》

A．丹尼尔・笛福

a．美国

②《鲁滨逊漂流记》

B．塞尔玛·拉格洛芙

b．瑞典

③《爱丽丝漫游奇境》

C．马克·吐温

c．英国

⑤《汤姆·索亚历险记》

D．刘易斯·卡罗尔评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列次序混乱的句子(在括号里写上序号)。

(

)它们想过河，可是怎么过去呢?

(

)一只蚂蚁说：“看，那不是小船吗?”

(

)一只蚂蚁队伍来到小河边。

(

)忽然，从树上落下一片黄叶。

(

)一阵风吹来，把它们送到了对岸。

(

)蚂蚁们都上了小船。

(

)蚂蚁们下了船，高兴地说：“谢谢你，树叶。”2）.请按照一定顺序给下列句子重新排序。

①有人说，何不移居别的星球？

②不可再生资源被破坏给人类生存带来威胁。

③自然资源是有限的。

④科学家证明移居别的星球不可行。

⑤地球其实很渺小。

⑥再次提出宇航员感叹地球的可爱与容易破碎。

⑦我们要精心地保护地球的生态环境。

⑧宇航员遥望太空，赞叹地球美丽壮观和蔼可亲。

______________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.名著阅读。判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《我们看海去》一文中，“我”在草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓了。(

)

2．林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把烟斗。(

)

3．《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。(

)

4．宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。(

)

5．英子的爸爸因为重病在床，没能去参加英子的毕业典礼。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。北风吹[明]于谦北风吹，吹我庭前柏树枝。树坚不怕风吹动，节操棱棱①还自持。冰霜历尽心不移，况复阳和②景渐宜。闲花野草尚葳蕤③，风吹柏树将何为？北风吹，能几时！[注释]①棱棱：威严方正，形容节操。②阳和：阳春和气，即春天的温暖。③葳蕤（wēiruí）：草木茂盛、树枝下垂的样子。(1)借助注释，试着写一写下面诗句的意思。

①节操棱棱还自持：____________________

②冰霜历尽心不移：____________________

(2)这首诗表达了诗人怎样的志向？说说自己的理由。

__________________________

(3)《石灰吟》也是于谦的诗，其中“____________，____________”可以说是传世名句，表达了诗人伟大的志向。文天祥、郑燮的诗句同样激励着一代代人：“千磨万击还坚劲，____________。”“人生自古谁无死？____________。”

(4)柏树代表了怎样的品质？被古代文人赋予了象征意义的植物还有很多，请选一个你喜欢的说说理由。

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园

以《我学会了______》为题，介绍自己熟悉的一种艺术形式。要求：把题目补充完整（如书法、舞蹈、画画等）；重点突出，写出真情实感；不少于450字。（自附纸页）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读下面的文章卖白菜①我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”②“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”③母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头。④寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，搬着嘴，说我们的白菜卷得不紧。“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那干菜帮子一层一层地撕下来，只剩下鲜嫩的、洁白的菜核。我的心也亦如那菜帮子，被撕碎了一地……母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛，对我说：“社斗，你算。”我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我也不知道自己为什么会如此地镇定。老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。⑤等我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？⑥“娘，”我哭着说，“我……”⑦“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。1．读小说，梳理情节，体会“我”的心情变化，完成填空

2．第①自然段画线句子中“心事重重”的意思是___________________，联系上下文，我推测母亲的“重重心事”是________________。

3．文中画“”的句子属于______描写，加入这一描写的好处是______________________。

4．第⑤自然段“我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。”一句中“最坏的事情”

指___________________________________。

5．小说的主人公是______（填人物），是一个_______的人。文中最能表现主人公这一形象的句子是_______________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

渲染（xuān

xuàn）

祭奠（diǎn