广东省汕尾市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

广东省汕尾市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面一段话抄写在横线上，做到正确、端正，行款整齐。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——摘自鲁迅《学界的三魂》

____________________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）有俗语说“腊七腊八，冻掉下巴”。其实说的就是在腊七．腊八这两天几乎就是全冬天最冷的时候了。《北京的春节》中也有类似的说法：“___________，___________。”

（2）小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“_____________，_______________”是对织女形象的完美诠释。

（3）《匆匆》这篇课文运用了_____________、_____________、________、_____________等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的_____________和_____________，同时提醒我们要_________。

（4）时间对每个人都是平等的，《匆匆》一文中作者这样感叹时间的流逝：“在默默里算着，___________，__________，我的日子滴在时间的流里，___________，_____________。”“____________，老大徒伤悲”提醒我们应该珍惜时间；“莫道君行早，___________”让我们明白做任何事情早一步，离实现目标也更近一步。

（5）在很多古诗中，很多事物被赋予了人的品格和志向。在学习《十六年前的回忆》时，想到坚贞不屈的李大钊，你想起了本学期学过的古诗：“______________，_____________”。2）.填写花的名称，将诗句补充完整。

（1）(

)潭水深千尺，不及汪伦送我情。——[唐]李白《赠汪伦》

（2）去年今日此门中，人面(

)相映红。——[唐]崔护《题都城南庄》

（3）接天莲叶无穷碧，映日(

)别样红。——[宋]杨万里《晓出净慈寺送林子方》

（4）宝剑锋从磨砺出，(

)香自苦寒来。——[明]冯梦龙《警世通言·勤奋篇》3）.写人物说话时，不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。

例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

（1）“上课一定要认真听讲，课间多喝水……”妈妈一遍又一遍地_______着我。

（2）漫步在美术馆中，忽然背后传来一声_______：“画得多好啊！”4）.给下面的语段加上标点，再说说分号的作用。

雨落在水库里(

)像滴进晶莹的玉盘(

)溅起了粒粒珍珠(

)雨落在树梢上(

)像给枝条梳理着柔软的长发(

)雨落在大地里(

)卷起了一阵轻烟(

)土地好像绽出了一个个酒窝……我发现：分号主要用来________。5）.根据平时积累填空。

（1）“过去的日子如_____________，被微风吹散了，如_____________，被初阳蒸融了。”这句话写出了朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。

（2）古往今来，有多少人叹惋时间易逝，告诉我们应该珍惜时光！如：《长歌行》劝诫我们：“_____________，_____________！”

（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，__________________________。

（4）诗中有美景：杜牧的《江南春》中这样写道“___________________，水村山郭酒旗风”；诗中有哲理：叶绍翁借诗句“昚色满园关不住，___________________”告诉我们新事物一定会冲破重重困难，蓬蓬勃勃地发展起来；诗中有真情：王建在《十五夜望月》中用“___________________，___________________”表达他的思念之情；诗中有志向：于谦用“千磨万击还坚劲，___________________”表明自己坚贞不屈的志向与心性。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中修辞手法不同的一项是（

）A．他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。C．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。D．人们搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。2）.9.下面诗句停顿有错误的一项是（）A．金沙水/拍云崖暖，大渡桥/横铁索寒。B．七八个星/天外，两三点雨/山前。C．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山3）.下面各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）A．坚劲

使劲B．白云观

参观C．兴旺

兴奋D．华罗庚

中华评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。

①这句话采用了_______的修辞手法，把“_____”比作了“__________”。②用相同的修辞手法仿写句子。_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把能搭配的词语连起来。

晶亮的

A.牡丹

宽大的

B.小草

丰满的

C.树叶

柔嫩的

D.冰花2）.根据课文内容连线。

饱满的

麦子

憨厚可爱的

小牛

上等的

麦粒

勤劳节俭的

小猴

金黄的

麦种

聪明能干的

小猪评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排列顺序。

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在答题卡上。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《夜行黄沙道中》是词牌名，这首词的作者是辛弃疾。(

)

2．“万水千山只等闲”中“等闲”就是平平常常的意思。(

)

3．从《宇宙生命之谜》一文中可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。(

)

4．《竹节人》一文批评了上课不遵守纪律的学生。

(

)

5．《书戴嵩画牛》选自《吕氏春秋·本味》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解游园不值（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1．解释词语：

值：__________

屐齿：____________

小扣：_______________

2．这首诗所蕴含的深刻哲理是：_______________。

3．名句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法？如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思？

________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的路程。请拿起手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧！

要求：1．题目自拟；2．将流泪的原因写清楚，重点部分写具体；3．表达自己的真情实感；4．不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.思辨性阅读与表达。【材料一】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人

，惟弈秋之为听；一人

，一心以为

、思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【材料二】中国人常说“事半功倍”，意思是用一半的力量，却得到加倍的效果。什么人能事半功倍？除了少数特别聪明、行动特别快的人，事半功倍的常常是懂得“一时两用”甚至“一时三用”的人。从很早以前，我就发现这种“一时三用”的好处——记得我还在念书的时候，有个女生请我去她家吃午饭。到的时候已经接近十二点了，只见她一边打开龙头放水，一边热油锅，一边切菜。突然一扬手，丢蒜头去锅里爆香，又一边炒菜，一边把手伸得长长的开冰箱拿肉。我那时候真是看呆了，天哪！如果换作别人，同一时间只能做一件事，恐怕一个钟头都忙不出来，她居然才半个钟头就端上一桌菜。1．在【材料一】弈秋的两个徒弟表现各异：其一人_________，惟弈秋之为听；一人________，一心以为__________、思援弓缴而射之。（请用原文填空）

2．在横线上翻译“弈秋，通国之善弈者也。”

__________________

3．请给【材料二】拟个题目：_________。

4．阅读【材料二】想想我们在生活中，有什么事情可以“一时多用”呢？

__________________

5．俗话说：“态度决定一切”。也有人说：“学习得法，事半功倍”。结合两则材料谈谈你的看法。

正方：学习态度比学习方法重要。

反方：学习方法比学习态度重要。

我方观点为：________________，理由如下：____________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据要求完成词语练习。

屹立

矗立

耸立

（1）人民英雄纪念碑_____________在广场中央。

（2）昔日的小渔村，如今_____________起一座座高楼大厦。

（3）五位战士_____________在狼牙山的顶峰，脸上露出了胜利的喜悦。2）.你的同桌听写四个词语每个词都各出现了一个错