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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页,共3页武昌首义学院
《分子医学基础》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在动物行为学的研究中,动物的繁殖行为具有多样性和复杂性。假设某种动物在繁殖季节会表现出特定的求偶行为。以下关于动物繁殖行为的描述,哪一项是最准确的?()A.动物的繁殖行为完全由遗传因素决定,不受环境因素的影响B.求偶行为的唯一目的是吸引异性,与繁殖成功率无关C.动物在繁殖季节会选择多个异性进行交配,以增加后代的数量D.繁殖行为包括求偶、交配和育幼等一系列过程,这些行为受到激素和神经调节的共同作用2、在生态学的研究中,生物多样性是一个重要的概念。以下关于生物多样性的叙述,不准确的是:()A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.热带雨林具有极高的物种多样性,是地球上最重要的生态系统之一C.外来物种的入侵总是会降低当地的生物多样性D.保护生物多样性对于维持生态平衡和提供生态服务具有重要意义3、在遗传育种中,杂交是一种常用的方法来获得优良性状的组合。假设有两种农作物品种,具有不同的优良性状。以下关于杂交育种的原理和过程的描述,哪一项是正确的?()A.杂交后通过自交选择,可以将不同品种的优良性状集中到一个个体上B.杂交直接产生的子代就具有两个亲本的所有优良性状C.杂交过程中基因会发生突变,从而产生新的优良性状D.杂交育种不需要考虑亲本的亲缘关系和遗传背景4、在生物进化的过程中,物种形成是一个关键的环节。物种形成的方式有多种,其中地理隔离是常见的一种。以下关于地理隔离在物种形成中的作用,哪一项是错误的?()A.阻止基因交流B.促进遗传变异的积累C.必然导致生殖隔离的形成D.为新物种的形成创造条件5、微生物在生态系统中扮演着多种角色。假设有一种土壤微生物,它能够分解有机物质,将其转化为无机物。这种微生物在生态系统的物质循环中主要参与了以下哪个过程?()A.碳循环B.氮循环C.水循环D.磷循环6、光合作用的光反应阶段产生的氧气来自于水的分解,这个过程发生在类囊体膜的内侧。以下关于光反应阶段氧气产生的描述,哪种说法是正确的?水分解产生的氧气释放到细胞外需要穿过几层膜?()A.1层B.2层C.3层D.4层7、激素调节是生物体维持内环境稳态的重要方式之一。以下关于激素调节的描述,哪一项是不准确的?()A.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的化学物质,通过体液运输作用于靶器官、靶细胞,具有微量高效、作用于靶细胞和靶器官、通过反馈调节机制维持激素含量相对稳定等特点B.下丘脑能够分泌多种促激素释放激素,作用于垂体,调节垂体分泌相应的促激素,垂体分泌的促激素又作用于相应的内分泌腺,调节内分泌腺的分泌活动,这种调节机制称为下丘脑-垂体-靶腺轴C.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的唯一能够降低血糖浓度的激素,胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的能够升高血糖浓度的激素,二者相互拮抗,共同调节血糖平衡D.甲状腺激素能够促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症,成年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症8、群落的结构和演替是生态学研究的重要内容。以下关于群落的说法,错误的是:()A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B.群落的垂直结构和水平结构有利于提高生物对环境资源的利用C.群落的演替包括初生演替和次生演替,人类活动不会影响群落的演替方向和速度D.群落中不同物种之间存在着复杂的种间关系,如捕食、竞争、共生等9、内环境是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴等。以下关于内环境的稳态和调节的描述,哪一项是不正确的?()A.内环境的稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.内环境的稳态不会受到外界环境因素的影响,始终保持恒定不变10、在神经生物学的研究中,神经递质的释放和作用机制是重要的研究内容。以下关于神经递质的描述,不正确的是:()A.神经递质在突触前神经元内合成,并储存在突触小泡中B.神经递质的释放是通过胞吐作用实现的,需要消耗能量C.一种神经递质只能作用于一种特定的受体,产生特定的效应D.神经递质作用于突触后膜后,会被迅速清除或回收,以终止信号传递11、群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,群落的演替是一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替包括初生演替和次生演替,初生演替是在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭的原生裸地上发生的演替,次生演替是在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。那么,在弃耕的农田上发生的演替属于:()A.初生演替B.次生演替C.既是初生演替又是次生演替D.以上都不是12、基因工程是现代生物技术的核心领域之一,通过对生物体基因的操作和重组,实现特定的目标。在进行基因工程操作时,需要使用特定的工具酶来切割和连接DNA分子。下列哪种酶常用于切割DNA分子,产生粘性末端?()A.DNA聚合酶B.限制性内切酶C.DNA连接酶D.反转录酶13、蛋白质的结构和功能密切相关。假设有一种蛋白质,它在细胞内起到运输小分子物质的作用。如果该蛋白质的空间结构发生了变化,以下哪种情况最有可能发生?()A.运输效率提高,能够运输更多种类的物质B.失去运输功能,无法完成物质运输C.与运输的小分子物质结合更紧密,难以释放D.改变运输的方向,将物质运往相反的位置14、神经系统在调节生物体的生命活动中起着关键作用。关于神经元的结构和功能,以下说法错误的是:()A.神经元由细胞体、树突和轴突等部分组成,是神经系统结构和功能的基本单位B.树突通常较短而多分支,用于接受信息;轴突较长,将信息从细胞体传出C.神经元之间通过突触进行信息传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜D.神经元在受到刺激后会立即产生动作电位,并沿轴突双向传导15、物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输和胞吞胞吐。不同的物质根据自身的特点选择不同的运输方式。以下关于物质跨膜运输的描述,哪种说法是正确的?葡萄糖进入红细胞的方式是:()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞16、在生物化学中,蛋白质的结构和功能密切相关。蛋白质的二级结构包括多种形式,如α-螺旋、β-折叠等。以下关于蛋白质二级结构的形成因素,哪一项是最主要的?()A.氢键B.疏水相互作用C.离子键D.范德华力17、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。以下关于生物多样性价值的描述,哪一项是不正确的?()A.直接价值包括食用、药用、工业原料、科研、美学等价值B.间接价值主要体现在调节生态系统的功能,如维持生态平衡、促进物质循环、净化环境等C.潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值,随着科学研究的深入,潜在价值可能会转变为直接价值或间接价值D.对于生物多样性的保护,只需保护物种多样性和生态系统多样性,遗传多样性可以忽略不计18、细胞的减数分裂是生殖细胞形成过程中的重要环节。假设有一个进行减数分裂的细胞,在第一次分裂前期,同源染色体发生了联会和交叉互换。以下关于这一过程的意义,哪一项是正确的?()A.增加遗传多样性,为物种进化提供原材料B.保证同源染色体的准确分离,维持遗传稳定性C.促进姐妹染色单体的分离,形成配子D.减少染色体数目,使配子的染色体数为体细胞的一半19、微生物在生态系统中扮演着重要的角色。以下关于微生物的说法,不正确的是:()A.微生物包括细菌、真菌、病毒等B.细菌和真菌在生态系统中可以作为生产者、消费者和分解者C.病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖D.微生物的代谢类型多样,适应环境的能力很强20、在细胞生物学中,细胞周期的调控是细胞生长和分裂的关键。假设细胞周期的某个检查点出现异常,以下关于其可能产生后果的描述,哪一个是正确的?()A.细胞会不受控制地持续分裂,导致肿瘤的形成B.细胞周期会暂时停滞,等待检查点恢复正常后再继续进行C.细胞会立即停止分裂,进入不可逆的休眠状态D.检查点异常对细胞周期没有明显影响,细胞能够正常完成分裂二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入研究基因的突变和重组,包括基因突变的类型(点突变、缺失、插入、倒位、易位)和机制(自发突变、诱发突变),基因突变的效应(对蛋白质结构和功能的影响、对表型的影响),基因重组的类型(同源重组、位点特异性重组、转座重组)和机制,以及基因突变和重组在生物进化和遗传育种中的作用。2、(本题5分)全面剖析生物的表观遗传学,包括DNA甲基化、组蛋白修饰、非编码RNA调控等表观遗传修饰的机制和作用,探讨表观遗传学在胚胎发育、细胞分化、肿瘤发生中的重要性,分析表观遗传修饰的可遗传性和环境影响。3、(本题5分)详细描述光合作用的光反应和暗反应阶段,解释每个阶段的主要化学反应和物质变化,以及光反应与暗反应之间的联系和相互依存关系。4、(本题5分)论述细胞凋亡的过程和调控机制,解释细胞凋亡与细胞坏死的区别,分析细胞凋亡在生物体发育、免疫调节和疾病发生中的重要作用。5、(本题5分)详细探讨生态系统的服务功能,包括供给服务(食物、水、原材料),调节服务(气候调节、水质净化、土壤保持),支持服务(养分循环、生物多样性维持),文化服务(美学价值、精神价值、教育价值),以及如何评估和保护生态系统的服务功能。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)一种濒危植物的种子萌发率极低,限制了其种群的扩大。研究种子萌发的限制因素,探讨提高种子萌发率和种群恢复的方法。2、(本题5分)某森林生态系统中,一种关键的食草动物数量减少,对整个生态系统的结构和功能产生影响。分析食草动物数量变化的原因和生态后果,探讨恢复其种群数量的方法。3、(本题5分)一种野生哺乳动物因栖息地破碎化,种群之间交流受阻。分析栖息地破碎化对物种生存的影响,提出建立生态廊道和保护栖息地完整性的建议。4、(本题5分)某湿地引入了一种外来鱼类,对本地鱼类的生存构成威胁。分析外来鱼类入侵的生态风险,探讨如何采取措施控制其种群数量,保护本地鱼类资源和湿地生态系统。5、(本题5分)在一个森林生态系统中,森林火灾频繁发生,对森林的结构和功能产生了重大影响。分析森林火灾的原因(如自然因素、人为因素)、对森林植被、土壤养分、野生动物栖息地的破坏,以及火灾后的生态恢复过程和管理策略。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)详细探讨动物的免疫记忆的细胞和分子基础,包括记忆T细胞和记忆B细胞的特征和形成机制,分析免疫记忆的持久性和特异性,以及在疫苗设计中的应用。2、(本题10分)详细阐述动物的内分泌系统和神经内分泌系统的整合作用。分析主要内分泌腺如垂体
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