管理规章制度幼儿园（15篇范文）

管理规章制度幼儿园（15篇范文）

制度的制定和实施体现了人类对于人与物的关系的认识和调控,

是人们对于自然资源的利用和保护的意识和规范的反映。管理规章

制度幼儿园应该写成什么样的？快来看看管理规章制度幼儿园，本

文为你提供管理规章制度幼儿园写作技巧和示例！

管理规章制度幼儿园篇1

幼儿园教师管理制度

1、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班

期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好。

2、幼儿出现呕吐或身体不舒服等状况，要及时协助处理，同时

要了解原委，安抚幼儿并及时与家长取得联系。

3、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源,

将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注

意及时关灯空调电扇等。同事之间就应团结互助，不仅仅仅仅计较,

严禁同事之间闹情绪，打架事件的发生。

4、因工作造成轻微职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有

上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因

工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担%

的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，

属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金。

5、每一天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把学生所带

的用品玩具或换洗小被等物品记录清楚，如有服药的儿童需做好记

录，按照家长要求给学生按时服药。

6、坚持使用普通话教授学生组织指导幼儿活动。

7、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不

随便请假。

8、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，

以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响

学生。

9、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到早退旷工等现象的,

无全勤奖，另外迟到早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元

/次。

10、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发

生意外事故。

11、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩评比条例中。

12、新进学生务必做好登记，办理交接卡，无卡禁止陌生人接

走孩子，防止冒领幼儿。

13、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐

瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

14、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师

保护禁止幼儿玩耍C

15、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案,

无教案不进教室上课。

16、两位教师要经常沟通，共同对幼儿进行教育，在工作中要

团结协作，取长补短，树立安全教育意识，全面负责班级工作，共

同做好本班教养卫生保健工作。管理规章制度幼儿园篇2

一、在幼儿园中的生活注意动静结全，要有充分的户外活动时

间，制定合理的幼儿生活作息表。

二、合理膳食管理

1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人

用。

2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，

抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

三、幼儿体格锻炼

1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季

锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、幼儿体检查

1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常

者方能入园。

2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度

测体重，视力一次，建立儿童档案率达100%。

期出好卫生宣传窗c

十、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制，平时每

个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫；每月全园出动开展一次外

环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场

地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园

大环境明亮、洁净、清新。管理规章制度幼儿园篇3

为了规范管理，明确教师的福利，不断提高教师的工作积极性,

加强师德师风教育，提高我园保育质量和教育质量。特制定工资制

度：

工资的基本原则是：基本工资+考勤奖100元+教学奖200元+卫

生保健安全奖200元+行为规范奖100元+福利补贴+进取奖。

一、基本工资：

1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月，前2个

月基本工资600元/'月。

2、经过幼师专业培训或有一定教学经验（至少一年教龄）入园试

用期为一个月，试用期基本工资650元/月。第二个月签订合同后基

本工资为700元/月。第二年起基本工资780元/月。

3、入园第三年起基本工资为800元/月。

4、连续两年被评为县级以上先进工作者之后可升20元基本工

资。连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。

5、由外园转入本园的教师（至少一年教学工作经验的）参加本园

工作后连续两学期被评为优秀教师的，可以将其以往的一年教龄累

计到本园，并按制度做相应的工资补助。

二、学历补助

1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。

2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。

3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学

历补助30元/月。

4、持有研究生以上学历的可领取补助金50/月。

5、持有钢琴等级证书、英语等级证书等特色课程证书的将根据

特色课程的开设进行补助，补助金为10-30/元月。

三、工作补助

1、入园前3个月每月可领取工作补助10元/月。

2、入园第4个月期可领取工作补助30元/月。

3、由外园转入本园的教师（至少一年教学工作经验的）前3个月

可领取工作补助20元/月。

4、入园第二年起可领取补助40元。

四、教龄补助

1、试用期结束，经签订合同后，可领取教龄补助10元/月。

2、入园第二年领取补助20元/月，第三年领取补助30元/月，

第四年领取补助40元/月，第五年领取补助50元/月，第六年领取

补助60元/月。此后每隔两年递增补助10元；即第八年起领取教龄

补助70元/月，第十年领取教龄补助80元/月。以此类推。（以18

年教龄补贴120元/'月为终端教龄补贴，即20年以上教龄者均享受

120元/月教龄补贴）

3、用专业学历证书和相关工作经验的39；老师经园务委员会证

实和考核后可以根据实际情况按原有的教龄适当补助。

五、福利补助（补助的金额将会与本园保教费用的提高相对应稳

步提高）

1.春节开门红：50元。

2.三八妇女节:38元。

3.中秋节：月饼一份。

4.春节：年货一份。

5.六一儿童节：礼物一份。

6.结婚补助：138元。（在本园工作年满2年以上，必须提前2

个月请婚假的才可以领取结婚补助）

7.生日补助：50元。（生日当月补助）

8.外宿教师可领取生活补助及交通补助：200元/月。

9.女性员工可领取特殊补助10/月。

10.美容美发补助10元/月。

11.团队旅游补助：50元/人。（必须是本园统筹安排的旅游活

动）O

六、奖惩制度

（一）考勤奖。

I、考勤奖金每月100元。考勤所扣从考勤奖扣除。

2、具体奖惩参照本园以往方案

3、事假一天30元。半天20元，病假一天10元，无医生开设

的证明的扣30元。

4、无故旷工半天扣30元，一天扣40元。上班时间不经请示私

自外出的，按旷工处理。以上所扣金额发放给代办人员。

（二）跟车、值班奖。

1、跟车每天5元，含早晚一接一送，不接送不享受该部分补助。

2、门口值班每天5元，含早晚来园、离园各一次，必须守候所

有幼儿离园。

3、跟车、值班人员必须经过考核方可上岗。

（三）教学奖。

1、教学奖每月100元。教学惩罚所扣从教学奖扣除。

2、没有按教学计划和功课表上课。发现一次扣除奖金5元。若

有特殊情况要临时改变功课安排，必须上报园长办公室经同意后方

可修改。

3、家庭作业没有布置或没有认真布置（如出现错别字等）被家长

投诉或被抽查发现的，每次扣除奖金10元。

4、教学任务必须保质保量完成，每一个教学任务，幼儿的掌握

率必须达到90队以教学突检和期末考试（学前班）为准，若发现幼

儿的知识掌握情况没有达到预期效果，根据具体情况，一次扣5—

30元，并严厉批评。

5、中班及以上班级每天必须布置家庭作业，并且要认真批改，

若发现没有批改，一次扣除奖金5元，批改错误的一次扣除奖

金10元。不准出现漏发漏收现象，一旦发现，一次扣2元。

6、教师上课，必须结合班级的实际情况备课，教师备课一月一

检查，没有备课或没有达到进度的（根据功课表），一次扣10元。

7、严格按作息时间表作息，严禁私自改变作息时间，若有特殊

情况需要改变作息时间的，必须上报园长办公室同意后方可改变，

若私自改变和没有正常作息，发现一次扣除5元。

8、在课堂上，要认真组织教学，寓教于乐，对每一个幼儿必须

认真细致耐心的辅导，严禁在课堂上做与教学无关的事情（如玩手机、

看电视、放碟片，接发短信等）如有发现一次扣5元。

9、对待幼儿要和蔼可亲，要有耐心、爱心和细心。严禁体罚或

变相体罚幼儿，更不能辱骂幼儿，发现体罚、辱骂幼儿与的，根据

情况一次扣除奖金10—30元。影响特别严重的，直接解除聘用关系。

10、教师上课期间没有使用普通话、一次扣5元。

（四）卫生保健安全奖

1、卫生保健安全奖每月200元。

2、各班教室必须保持卫生整洁，窗台，墙面、电视柜、电扇等

必须做到无积尘、无蜘蛛网、无乱摆乱放。突检发现有卫生死角，

每次扣当班教师10元。

3、放学后突检发现门窗没关好，讲台凌乱，电器插头没有拔除,

开关没有关好的每项每次扣2元。

4、当班老师没有晨检和午检，如：幼儿发烧没有及时发现，幼

儿携带危险品等，给幼儿造成安全隐患的，一次扣当班两位老师每

人10元。

5、要及时修理幼儿的指甲，保持警惕，如因老师看护不力导致

幼儿被抓伤、咬伤、摔伤的.，应及时上报园长办公室，视其严重程

度，一次扣除5—20元。如果隐瞒情况的，造成家长投诉，经查实,

一次扣除50元，并全园通报批评。

6、幼儿上厕所没有教师陪同指导，出现摔伤一次扣10元。

7、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降或中途退学

的，视其情节轻重，给予10—20元的处罚。

8、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤

子达到3次的），当月扣10元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有

及时更换的，发现一次扣5元，家长投诉情况属实的，一次扣10元。

9、幼儿进餐时，教师要在旁边指导或帮助幼儿掌握进餐的技能,

培养文明行为习惯c严禁教师在一旁不闻不问造成幼儿打翻餐具，

若发现一次扣5元c

10、幼儿午睡或起床时，教师要指导和帮助幼儿脱、穿衣服，

帮助幼儿盖好被子c值日教师要坚守岗位，不能以任何借口离开寝

室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元。

11、放学时，要认真检查幼儿个人物品（特别是衣物），因教师

疏忽导致幼儿衣物滞留幼儿园的，一次扣5元；导致幼儿衣物在园期

间遗失的，一次扣10元。

12、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常

生

活常规。上课前，要教导并帮助幼儿保持衣着整洁，手脸干净、

不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内（发现两次往上者扣

其5元）若家长投诉老师对幼儿照顾不周，一次扣5元。

13、工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、食物

中毒等），根据具体情况，对责任人作出相应的处理。

14、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤

子达到3次的），每月扣5元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没

有及时更换并通知家长的，让幼儿穿着湿裤子回家，家长反映情况

属实的，一次扣10元。

15、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便

换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不

准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方，照顾好幼儿，

各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、

打瞌睡等。发现一次扣10元。

16、幼儿在外活动时老师必须到场。严禁将幼儿一个人留在课

室中，违规一次扣10元。

（五）行为规范奖

1、行为规范奖每月100元。

2、上班时间吃早餐，吃零食每次5元，并在周工作会议上提出

批评。

3、上班时间萎靡不振，趴在办公桌上或躺在桌子上睡觉，每次

10元。

4、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长

来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理与家长的矛

盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。如有违反，根据情况每

次扣除5—50元。

5、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教

师之间挑拨离间说三到四的。一经查实扣5—10元

6、教师没有穿园服、佩戴园章的，每天扣10元。

7、教师披头散发，留长指甲，涂有色指甲油的扣20元。

8、在外宣扬幼儿园内部矛盾冲突，利用网络公开评击她人或集

体（含公开QQ签名，公开网络视频等）视情况扣除20-60元。并全园

通报批评。造成恶劣影响的，立即解除聘用关系。

9、带班、跟车和带操时穿高跟鞋、拖鞋一次扣5元。

10、讲究个人卫生，日常产生的垃圾没有到指定地点处理，多

日囤积，或随意乱放。一次扣除10元奖金。

（六）进取奖

1、为幼儿园提供合理性建议，并被采纳，一次性奖励50元。

2、利用废弃物制造出适用的玩具或教具，根据成品的质量和数

量一次性奖励5一50元。

3、六一文艺汇演和春节文艺表演，指导舞蹈的，视舞蹈质量每

首奖励30-50元。管理规章制度幼儿园篇4

为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中

华人民共和国教育法》特制定以下制度:

1、按时上下班，负责食堂的工作人员，要提前不定期园作好准

备工作，值班老师必须在7：00前到岗，把园内卫生打扫干净，幼

儿离园后，值班老师同样把室内卫生（活动场所）打扫干净，其它

园内老师及园工7：30分必须自觉到岗，热情接待幼儿入园，并做

好幼儿的健康状况和安全工作，带好幼儿做好晨操锻炼和早读工作。

2、园工有事，必须执行请假制，需提前提出，请假条以园长签

字为准，否则视为矿工。

3、上班期间，来允许做任何私人事情，如在此期间出现事故，

由当班老师和保育员负主要责任。失职情节严重的，由责任人承担

相应的责任。

4、各班的班具，教学用具，床上睡的一切东西，由教师保管好,

若丢失，由管理老师给予赔偿。

5、交接班时，老师一定要交代清楚，并做好记载，发现问题，

即时向园长汇报，并即时与其家长联系。

6、幼儿午睡时，必须有老师值班，照看好幼儿。

7、食堂卫生一定要搞好，每天碗筷等饮食用具一定要做好消毒

工作，注意营养搭配，按时开代，把幼儿的健康成长放在第一位。

幼儿教师岗位职责制

一、根据国家规定的幼儿教育纲要，结合本班幼儿的特点，制

定教育工作计划，并组织实施。

二、观察分析并记录幼儿发展情况。

三、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度，指导并配合保育管

理好幼儿生活和作好卫生保健工作。

四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育措施，共同配

合完成幼儿的的教育教学任务。

五、参加业务学习和教育研究活动。

六、定期向园长汇报工作，接受其检查和指导。

七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等，如出现幼儿

物品、玩具遗失现象的，要追究责任，赔偿相应数额的经费。

八、完成园长交给的其它工作任务。

幼儿园安全管理制度

1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安

全，定期检查，及时维修。避免触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事

故的发生。

2、幼儿园必须妥善管理幼儿园的物品、药品，严禁幼儿带锐利

物品、有毒、有害物品入园，生病幼儿在园服药时，必须仔细核对

药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。出园必须向家长交代清

楚。

3、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园，在危险的地方,

醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

4、加强教职工的职业道德教育。对幼儿要坚持正确教育，严禁

态度粗暴、动作生硬、体罚或变相体罚幼儿。

5、认真贯彻防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的

进园关和食品入吕关，严防食品中毒事件发生。

6、幼儿园组织的各项活动，都应与幼儿的安全为第一要素，进

行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方去

开展活动。

7、幼儿来园、离园，要严格实行安全接送制度，指定专人负责

加强管理，防止幼儿出大门走失和冒领时间发生，禁止外来人员来

幼儿园玩耍、借宿C

8、幼儿园必须设立安全消防设施和安全出口，防止意外事件的

发生，同时对幼儿园周围的环境作每周排查，全面作好校园的安全

保卫工作。

幼儿园教职工职业道德规范

一、热爱幼教事业，认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》

制定的《规程》精神，实行保育与教育相结合的原则，全面提高幼

儿素质。

二、尊重爱护幼儿，树立一切为幼儿服务的思想，面向全体幼

儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚，使幼儿愉快、活波健康

成长。

三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿安全。

四、仪表端庄，发型大方，上班不披长发，不留长指甲，不化

浓妆，在园内不穿拖鞋。

五、尊重家长，热情服务，一视同仁，不接受家长礼物，不利

用幼儿与家长拉关系，要与家长密切配合，实现家园一致，共育幼

JLo

六、以身作则，为人师表，语言文明，有修养，不在家长和幼

儿面前争论，净化育人环境。

七、勤奋学习，钻研业务，加强修养，不断提高政治业务素质

和保教工作质量。

八、坚持说普通话，全园教职工在园内要做到三轻（说话轻、

走路轻、取放物品轻）。

九、发扬“主人翁”精神，以实际行动维护“人民教师”的光

辉形象，维护幼儿园的整体利益。

十、遵守幼儿园各项管理制度，廉洁奉工，爱护公务，敢于同

一切邪恶作斗争。管理规章制度幼儿园篇5

自国家市场监管总局召开全国校园食品安全电视电话会议后，

自治区食品药品安全办及时制定印发了《关于开展校园及周边食品

安全专项监督检查的紧急通知》，全区各盟市通过各种方式加强校

园食品安全检查，通辽市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市、包头市等地

已全面实施陪餐制度。

通辽市从4月1日起在全市各幼儿园、中小学建立集中用餐陪

餐制度。通辽市幼儿园建立家长陪餐制度，健全相应工作机制，对

陪餐家长在学校食品安全与营养健康等方面提出的意见建议及时进

行研究反馈。并通过通辽广播电视台新闻中心《视线》设置专栏播

出配餐制度落实情况，受到社会广泛关注。

4月1日起，巴彦淖尔市乌拉特后旗8所幼儿园、3所小学、2

所中学共计13所学校内全部执行领导陪餐制度。陪餐人员对当日餐

饭菜的外观、口味、质量等进行评价，对食堂环境卫生、从业人员工

作情况等进行监督，对学生提出的意见、发现的问题及时反馈，与

学校领导班子共同督促整改。

鄂尔多斯市幼儿园、中学落实领导干部陪餐制度。鄂尔多斯市

准旗第一中学于3月20日正式实施校领导陪餐制度。陪餐领导按值

班表由值班教师轮流，陪餐检查时采取一看、二闻、三尝的工作流

程，同时做好记录，填写当天日志。杭锦旗第五幼儿园开展了别开

生面的家长陪餐活动，邀请家长进班与幼儿共同午餐。

包头市实行校长、园长陪餐制，呵护学生“舌尖上的安全”。

包头市建立了师幼同餐、提前尝餐，值班领导、家长陪餐的用餐制

度，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题，

做到零死角防范食品安全隐患，确保广大学生的用餐安全，促进膳

食营养管理，将各学校食品安全保卫战全面提档升级。守护全区中

小学、幼儿园孩子们舌尖上的“营养与安全”。管理规章制度幼儿

园篇6

一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规

和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。

二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严

禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。

四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索

育儿规律。

五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼

儿工作特点。

六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。

七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。

八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自

我批评。管理规章制度幼儿园篇7

1.幼儿园为全园教师建立个人业务档案，由档案员统一保管。

2.业务档案存放能反映教师业务水平的有关资料。包括：教师

业务档案登记表、教科研成果论文、教育教学专题总结、各种获奖

作品及荣誉证书复印件、年度考核表、优秀教案或课例、教育活动

设计等资料。

3.教师业务档案登记表、年度考核表，一般职员业务档案登记

表、年度考核表由副园长、保教主任填写;总务、后勤人员的业务档

案、考核表由总务主任填写；中层以上干部业务档案、年度考核表由

园长填写。

4.教师在学期末将各种表册填写好，各种资料收集全上交各部

门主管领导，经主管领导审核、填写后移交档案员归档。

5.借阅其他教师业务档案，须经副园长批准后办理借阅手续；查

阅自己业务档案须经档案员同意，一般情况不带出档案室。管理规

章制度幼儿园篇8

一、教师要努力提高职业道德水平，关心爱护学生，学习贯彻

《未成年人保护法》，依法维护学生的健康成长。

二、落实新课程教学的有关规定，学生的作业量、作业时间符

合上级及学校有关规定。

三、各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、

防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等

方面的教育。

四、在课堂教学中，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和

责任追究制，特别是要强调课堂点名制度。

五、利用健康教育课对学生进行心理缱康教育，针对中学生的

心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。

六、要关心爱护学生，严禁体罚、变相体罚学生。

七、在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运

动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量；体育器

材出借、使用、归还安全有序。

八、实验教学中要规范操作，要防燃、防爆、防中毒、防腐蚀。

九、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保安

全。

十、教学用的器材、场所要有安全保证。管理规章制度幼儿园

篇9

为贯彻落实裕民县教育局安全生产工作会议精神，认真落实教

育系统安全生产责任制，有效遏制重特大事故的发生，确保校园安

全稳定，现按照县教育局有关部门的部署和要求，结合我园实际制

定出如下开展学校安全隐患排查治理方案：

一、指导思想

全面落实有关安全隐患排查治理活动的重要部署，坚持“安全

第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“隐患就是事故”

的理念，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明

确工作任务，完善制度规定，严格落实措施，确保校园安全稳定。

二、工作目标

通过开展安全隐患排查治理活动，进一步落实幼儿园的安全主

体责任和县教育局的监管主体责任，全面排查幼儿园事故隐患和薄

弱环节及重点部位，切实解决存在的突出问题、疑难问题，建立健

全安全防范措施和管理制度，进一步提教师和幼儿及家长的安全意

识和自救自护能力，提高事故防范和应急处置能力，确保事故隐患

整改率达到100%,有效遏制校园重特大事故的发生，减少一般事故

的发生。

三、工作重点

隐患排查治理的重点是：学生护送、学校食堂、传染病等疾病

的防控、消防安全、教育教学设施、校园周边环境等。

四、校园隐患排查治理的主要内容

（一）安全制度的健全和落实情况

1、检查安全工作责任制的落实情况；是否建立主要负责人、分

管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层

层签订落实，相关责任有无到岗、到人。

2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，工作人员

各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。

3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。

（二）学生接送安全管理工作

1、检查校门口学生上下学时门卫是否在岗。

2、查看教师有无不到岗护送情况

（三）食品卫生安全管理工作

1、检查食堂卫生工作；重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒

设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检

查。

2、检查有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况，是否有留样食品

等。

4、检查有无发生食物中毒。

（四）传染病等疾病的防控

1、医疗设施配置情况；学校配备体温表、消毒液、消毒器具等。

2、传染病等防控制度建立情况；学校有没有建立应对突发公共

卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。

3、传染病防控工作开展情况；是否配合卫生部门做好免疫接种

工作，在传染病高发期，是否采取必要的防控措施。

4、随时查看各班晨检、午检记录，是否按时晨、午检。

（五）校舍和教育教学设施安全情况

1、幼儿寝室安全情况。

2、检查教育教学设施的安全；学校提供的玩具、教学用具、旗

杆、校园设施的安全情况。

3、检查消防安全工作；检查幼儿园、食堂、应急照明、指示灯、

灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况等。

（六）安全教育工作

1、检查开展安全教育情况；是否有安全教育讲座记录。

2、检查组织安全教育主题活动情况；有无组织安全教育周（日）

活动，学校各类安全的预警教育措施是否到位。

3、检查安全教育的针对性和实效性。

（七）周边环境整治

检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险地方等安

全隐患。管理规章制度幼儿园篇10

确幼儿园饮食安全，进一步提高食堂皈菜质量和服务水平，加

强幼儿园食堂食品安全工作的精神，保障师幼在食堂的饮食安全。

根据上级有关要求，制定本幼儿园陪餐制度。幼儿园每天安排一名

行政陪餐。每学期制定一次陪餐安排表。对陪餐过程中发现的食品

安全隐患及时处置，对学生及家长提出的意见建议及时与食堂负责

人沟通，严格落实幼儿园陪餐制度。幼儿园陪餐制度要求：

1、幼儿园每天餐必须指定1名行政人员进行陪餐。

2、陪餐人员负责对当餐饭菜的外观、口味、质量等进行评价，

负责对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督，关注孩子的

进餐情况，并做好陪餐记录。陪餐记录包括日期和餐次，饭菜的品

种名称、外观、口味、质量等的直观评价，及孩子对食物的喜好、

发现的问题和整改情况等。陪餐记录由陪餐人员在当次陪餐后详细

记录。

3、陪餐人员发现食品安全隐患的应立即指出，并监督食堂管理

人员和从业人员及时整改。

4、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时

指出整改问题的，给予批评教育，对危害幼儿健康的安全问题不能

及时发现或不及时制止、出现食物中毒或感染症状不及时报告，造

成恶劣后果的，视情节进行严肃的责任追究。

5、行政人员陪餐时负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进

行认真评价，发现异常及时处理；并对食堂环境卫生、从业人员工作

情况等进行监督，负责征求就餐幼儿的意见建议，并做好陪餐记录。

6、园长对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整

改纠正：

(1)食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，女工作人员戴首饰的，以

及其他不符合从业人员职业行为要求的；

(2)假菜口味过淡或过咸的；

(3)其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

7、园长对以下情况应当立即制止：园长应严格履行职责，对不

认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的

(1)、饭菜质量较差，家长反映突出的；

(2)、其他危害幼儿食品安全卫生的情况。

8、给予批评教育；对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或

不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣影响

的，将报给上级主管部门进行处理。

9、因故不能陪餐的行政人员，应及时向学校领导报告，由幼儿

园在就餐前指定其他人员陪餐，并做好相关工作。

10、食堂管理人员应认真听取园长的意见和建议，对提出的问

题及时整改落实。

幼儿园陪餐制度规定以校方为主体，陪餐人员如发现食品安全

隐患应立即指出，并监督食堂管理人员和从业人员及时整改。相信

会给对幼儿们在幼儿园生活得更健康、更快乐。管理规章制度幼儿

园篇11

根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初

三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神

以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校

园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健

康与生命安全造成危害。从即日起，校园实行以下管控措施：

一、校门管理

（一）前门口

正常开放

（二）后门口

全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。

二、车辆管理

禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输

货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温

检测和安全检查。

三、人员管理

（一）教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应

该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩

戴口罩。

（二）因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校

原因，并由相关校内人员迎接。

（三）教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行

登记，随同人员须进行体温检测。

（四）学生未经批准不得提前返校或者离校。

（五）无有效证件或体温异常者，谢绝入校；未佩戴口罩者禁止入

校。

（六）谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

（七）禁止外卖进入校园。

所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接

受体温检测和安全检查。管理规章制度幼儿园篇12

1、每月开展教研活动不少于1次（园级）、教研组每学期不少

于12次，业务学习每周1次。活动时间不迟到、不早退、不无故缺

席，无特殊情况下不请假。活动前准备好有关资料，认真讨论发言,

做好活动笔记。

2、活动要求每位教师必须认真参加冬级各类教研活动，更新教

育观念，优化教育行为，积极创新，不断提高保教质量。

3、内容要求

1）教研活动以《纲要为指导》，以贯彻《纲要》、进行教学研

究为重点，以提高保教重量为目的。

2）学习教育理论和本专业理论，不断充实现代教育理论和学科

专业知识，提高全园教师的39；理论修养。

3）通过学习、观摩、交流、评议、七论、竞赛等多种形式，开

展教研活动，提高教师将正确的教育观念转化为教学实践的能力。

4）学习教育科研理论和方法，通过课题计划的交流，课题观摩、

成果交流、评比推广，增强科研意识，提高科研水平。不断完善教

科研管理制度，加大科研实施力度，争创市级和嘉兴市级以上科研

成果。

5）根据要求或本园实际情况，积极开展教师教育基本功及技能

技巧的培训，进一步提高专业技能。

6）积极开展各类小、中、大型幼儿活动竞赛，（各班、各组每

学期2次以上，园级「2次）丰富幼儿生活，给每位幼儿提供参与

的机会。管理规章制度幼儿园篇13

（一）园长岗位职责

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部

门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》

和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工

作的有序进行。

3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全

保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况,

每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教

育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，

为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检

查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行

德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况洽予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管

理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力

改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发

展的新动向，不断吸取经验，改进工作。

（二）保教主任岗位职责

1、领导全园教育教学工作，根据《幼儿园教育指导纲要》，结

合本园特点制定教育教学工作计划，期末写好工作总结。指导各班

班长制定好学期、月、周计划，并及时收可存档。

2、做好教师的思想和业务培训工作，根据教师实际情况组织实

施培训活动，加强青年教师的培养。定族对保教人员进行业务考核。

定期批阅教师的观察记录和备课本，并根据存在的问题对教师进行

专题培训。

3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作计划，学期

末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，

指导教研组长开展好教研活动。

4、经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫

生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平。每学期听

课达到60次以上。

5、负责园内的家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联

系工作。

6、协助园长做好保教人员的思想工作，鼓励并支持保教人员在

教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为教师们起到

示范作用。

7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并指导资料员保

管好图书、教材、教具等，为教师提供方便。

（三）班长岗位职责

1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等

工作，根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求，结合

本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教

工作总结。

2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理

地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重幼儿生活常规培养，确保

幼儿身心健康成长C

3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、

保健及生活护理等工作。

4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行

的措施，用研究的杰度与两位教师共同搞好班内的各项工作。

5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁

体罚和变相体罚，发现本班