朝花夕拾观后感

朝花夕拾观后感TOC\o"1-2"\h\u17995第一章：初探《朝花夕拾》之谜 1165761.1关于鲁迅 1186291.2作品背景 26457第二章：记忆中的童年 2169612.1童年的味道 2154072.2童年的影子 325282第三章：温馨的家庭 360493.1家的温暖 336333.2家的牵绊 432303第四章：成长的困惑 4147424.1青春期的烦恼 445834.2成长的烦恼 49044第五章：社会的镜子 5128325.1人性的弱点 5179055.2社会的黑暗 528048第六章：理想与现实 688156.1追寻理想 6168396.2现实的无奈 69811第七章：友谊的力量 6316557.1真挚的友情 6211717.2友谊的力量 726785第八章：人生的感悟 7135908.1生活的哲学 7180968.2人生的真谛 82018第九章：文化的传承 844709.1传统文化的魅力 8163029.2文化的影响 931966第十章：时代的印记 91323610.1历史的痕迹 91284810.2时代的变迁 10第一章：初探《朝花夕拾》之谜1.1关于鲁迅鲁迅，原名周树人，是我国近现代著名文学家、思想家、革命家。他生活在一个社会动荡、民生凋敝的时代，勇敢地拿起笔，揭示社会黑暗，呼唤民族觉醒。鲁迅的作品具有极高的文学价值和思想深度，被誉为“中国现代文学的奠基人”。鲁迅的文学创作始于1918年，以短篇小说《狂人日记》闻名于世。此后，他创作了一系列具有划时代意义的文学作品，如《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等。散文集《朝花夕拾》也是鲁迅创作生涯中的一部重要作品，收录于1926年。1.2作品背景《朝花夕拾》是鲁迅在1926年创作的一部散文集，收录了他在1920年至1926年间创作的十篇散文。这些散文以鲁迅童年、少年和青年时期的生活为背景，展现了一个时代的风俗画卷，同时也反映了鲁迅对社会现实的深刻思考。《朝花夕拾》中的篇目包括《狗·猫·鼠》、《阿长与＜三海经＞》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《五猖会》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》。这些作品以鲁迅的亲身经历为线索，描绘了他成长过程中的点点滴滴，以及那个时代的社会风貌。在《朝花夕拾》中，鲁迅以独特的视角和细腻的笔触，讲述了他在家乡绍兴的生活，以及在北京、南京等地求学的经历。作品中的故事生动有趣，寓意深刻，既有对美好时光的回忆，也有对现实社会的批判。通过这些故事，鲁迅表达了他对民族命运的关切，以及对人性的探讨。《朝花夕拾》作为一部散文集，不仅展现了鲁迅个人的成长经历，还揭示了当时社会的种种问题。这部作品在我国现代文学史上具有重要地位，为我们提供了一面镜子，让我们反思过去，展望未来。第二章：记忆中的童年2.1童年的味道在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以独特的笔触，描绘了他记忆中的童年。童年的味道，既包含了甜蜜的回忆，也蕴含着苦涩的滋味。先生的童年，是在封建礼教与家族传统束缚下度过的，这使得他的童年充满了复杂的情感。在他的记忆中，童年的味道首先是甜蜜的。那是一种纯真的快乐，是童年时光中最美好的回忆。例如，他描述了自己在童年时与小伙伴们一起玩耍的情景，他们捉迷藏、放风筝，无忧无虑地享受着童年的乐趣。这种快乐是发自内心的，没有世俗的杂质，让人怀念。但是童年的味道并非甜蜜。在鲁迅先生的笔下，童年的味道还包括了苦涩。封建礼教对童年的压迫，使他感受到了束缚与无奈。在《五猖会》一文中，先生描述了童年时被迫参加的一种封建迷信活动。这种活动让他在痛苦中挣扎，感受到了童年的沉重。家族传统对他的教育也让他感受到了压力，这使得他的童年充满了矛盾与挣扎。2.2童年的影子童年的影子，在鲁迅先生的记忆中挥之不去。那些熟悉的场景、人物和故事，仿佛就在眼前。在《阿长与＜山海经＞》一文中，先生讲述了童年时与阿长的友谊。阿长是他的邻居，一个善良、勤劳的农民。他们一起玩耍、学习，共同度过了许多难忘的时光。阿长的形象，成为了鲁迅先生童年记忆中一道亮丽的风景线。童年的影子还包括了那些陪伴他成长的故事。在《从百草园到三味书屋》一文中，先生回忆了自己在百草园的童年生活。那里有他喜欢的花草、昆虫，还有他尊敬的老师。这些故事，让他的童年充满了色彩与活力。但是童年的影子并非都是美好的。在《社戏》一文中，先生描述了童年时参加的一种封建迷信活动。这种活动让他在痛苦中挣扎，感受到了童年的沉重。这些影子，既是他成长的见证，也是他内心深处无法抹去的记忆。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以真挚的情感和细腻的笔触，展现了童年的味道和影子。这些记忆，既是他个人的成长经历，也是那个时代童年的缩影。通过这些记忆，我们可以感受到先生对童年的怀念与思考，以及对人生的感悟。第三章：温馨的家庭3.1家的温暖在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以细腻的笔触描绘出了一个温馨的家庭画面，让人感受到了家的温暖。作品中，鲁迅先生的母亲、父亲以及兄弟姐妹们，共同构成了这个充满亲情与爱的家庭。作品中，鲁迅先生的母亲是一个充满爱心、善良、坚韧的女性。她关心孩子的成长，尊重孩子的兴趣，为了孩子的教育，她不惜一切代价。在鲁迅先生求学过程中，母亲始终给予他支持和鼓励，使他在困境中感受到家的温暖。这种母爱如水般深沉，让鲁迅先生在作品中流露出对母亲的感激之情。与此同时鲁迅先生的父亲在作品中也是一个充满爱心的形象。虽然他在生活中遭遇了许多困境，但他始终关心孩子的成长，用自己的言传身教影响着鲁迅先生。父亲对鲁迅先生的关爱，使他在作品中感受到了家的温暖。鲁迅先生的兄弟姐妹们也在作品中展现了浓厚的亲情。他们相互关心，相互扶持，共同度过了一个又一个难关。作品中，鲁迅先生与兄弟姐妹们的互动，让我们看到了一个充满爱的家庭氛围。3.2家的牵绊但是在温馨的家庭氛围背后，家的牵绊也如影随形。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生对家庭的牵绊表现得淋漓尽致。作品中，鲁迅先生在求学过程中，面临着种种困境。他既要应对生活的艰辛，又要面对家庭的压力。这种压力使他在作品中透露出对家的牵绊。他渴望摆脱家庭的束缚，追求自己的理想，但同时又无法割舍对家庭的依恋。在鲁迅先长过程中，家庭对他的影响是深远的。他深知家庭的重要性，但也感受到了家庭的牵绊。作品中，鲁迅先生在描述自己与家人相处的点滴时，流露出对家的深深眷恋。这种眷恋使他在追求自由与独立的过程中，始终无法完全摆脱家庭的牵绊。《朝花夕拾》中的家庭温馨画面，让我们感受到了家的温暖与牵绊。这种温暖与牵绊，既是对鲁迅先长过程中的重要影响，也是我们每个人在人生道路上都无法回避的情感体验。第四章：成长的困惑4.1青春期的烦恼《朝花夕拾》中，鲁迅先生以独特的笔触描绘了自己在少年时期所经历的种种困惑。青春期的到来，使得原本纯真的孩子们开始面对生理、心理的双重变化，这些变化无疑给他们的生活带来了诸多烦恼。在作品中，鲁迅先生描述了自己在青春期时的困惑。他开始对周围的事物产生好奇，对异性产生了模糊的渴望。这种渴望使得他在课堂上无法集中注意力，心中充满了躁动。与此同时他的身体也在发生变化，这使得他在面对同学们的嘲笑时，感到无比的羞愧和痛苦。4.2成长的烦恼成长的过程中，烦恼无处不在。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以自己的亲身经历，展示了成长过程中的种种烦恼。少年时期的他，不仅要面对青春期的困惑，还要承受来自家庭、学校的压力。家庭方面，鲁迅先生的父亲对他的期望很高，希望他能够光耀门楣。这种期望使得他在学习上倍感压力，一旦成绩下滑，便会受到父亲的责备。在学校，鲁迅先生也面临着种种困境。他所在的学校风气不良，同学们互相攀比，钩心斗角。这使得他在学校生活中感到孤独和无助。成长过程中的这些烦恼，使得鲁迅先生在心灵上承受了巨大的压力。但是正是这些压力和困惑，塑造了他坚韧的性格，为他日后的文学创作奠定了基础。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以真挚的情感，将这些成长的烦恼呈现给了读者，让我们在感受他痛苦的同时也看到了一个少年在成长过程中的挣扎和坚持。第五章：社会的镜子5.1人性的弱点《朝花夕拾》以其独特的笔触，描绘了鲁迅先生童年时期的生活片断，这些故事犹如一面镜子，折射出人性的弱点。在《狗·猫·鼠》一篇中，鲁迅先生讲述了一只猫欺凌弱小的狗的故事。猫的狡猾、残忍和虚伪，在这里被暴露无遗。它利用自己的优势地位，欺凌弱小的狗，这种行为反映了人性中的自私和无情。同样，在《阿Q正传》中，阿Q这个角色也充分展示了人性的弱点。他自卑又自大，总是以“精神胜利法”来安慰自己。他不敢面对现实，总是逃避问题，甚至对自己的同胞也毫不留情。阿Q的种种行为，让我们看到了人性中的软弱和卑劣。5.2社会的黑暗《朝花夕拾》不仅揭示了人性的弱点，更深刻地反映了社会的黑暗。在《祝福》一篇中，祥林嫂的悲惨命运让我们看到了封建社会的冷酷无情。她失去了丈夫，被迫改嫁，最后连儿子也被虎叼走。祥林嫂的遭遇，让我们感受到了社会的黑暗和残酷。《孔乙己》中的孔乙己也是一个典型的例子。他因为贫穷而备受歧视，最后在社会的冷漠中悲惨地死去。孔乙己的悲剧，让我们看到了社会对弱势群体的冷漠和无情。《朝花夕拾》以其独特的视角，展现了社会的黑暗面。它让我们看到了人性的弱点和社会的残酷，也让我们反思如何在这个世界上做一个有良知、有担当的人。第六章：理想与现实6.1追寻理想在《朝花夕拾》的第六章中，鲁迅先生以独特的视角，展示了其对理想的追寻与摸索。作品通过描绘一系列生动的人物和事件，反映了作者对美好生活的向往与追求。鲁迅先生在文中描述了童年时期对知识的渴求，他渴望走出封闭的乡村，追求更广阔的世界。这种对知识的向往，正是他对理想生活的追求。他坚信，知识能够改变命运，为民族带来光明。在这种信念的驱动下，鲁迅先生不懈地追求着理想，努力寻求一条通往光明的道路。6.2现实的无奈但是在追寻理想的过程中，鲁迅先生也深刻体会到了现实的无奈。作品中，他揭示了当时社会的黑暗面，反映了人们在现实生活中的困境。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生描述了家乡的落后与愚昧，以及人们生活的艰辛。他看到了封建礼教对人们的束缚，感受到了社会风气的败坏。这些现实状况使他深感无奈，意识到理想与现实的巨大差距。鲁迅先生还揭示了当时教育制度的弊端。他讲述了自己在学校里的遭遇，以及身边同学的故事，反映了教育体制对人才的束缚和摧残。这种现实状况使他深感忧虑，担忧民族的未来。在现实生活中，鲁迅先生也经历了许多挫折。他曾尝试过改革，却发觉阻力重重；他努力寻求民族复兴的道路，却发觉前路漫漫。这些现实无奈使他痛苦不已，但他并未放弃追求理想。在《朝花夕拾》的第六章中，鲁迅先生通过对理想与现实的描绘，展示了他在追求美好生活的道路上所经历的艰辛与挫折。这种对理想的执着和对现实的深刻反思，为我们提供了一个宝贵的启示，即在现实生活中，我们要坚定信念，勇敢面对困境，不断追求美好。第七章：友谊的力量7.1真挚的友情《朝花夕拾》作为鲁迅先生的一部散文集，其中不仅蕴含了作者对童年时光的怀念，也深刻揭示了真挚的友情对人生的影响。在第七章中，作者通过描绘与闰土的友情，让我们看到了真挚友谊的可贵。鲁迅与闰土的友谊始于童年，他们一同在百草园中玩耍，一同摸索大自然的奥秘。这段友谊，没有功利的算计，没有利益的纠葛，纯粹而真挚。闰土的善良、纯真与勇敢，给鲁迅留下了深刻的印象。在散文中，鲁迅用细腻的笔触描绘了闰土的形象，使我们仿佛能感受到闰土那纯真的笑容。但是岁月的流转，鲁迅与闰土的友谊也面临着现实的冲击。在封建社会的束缚下，两人不可避免地走上了不同的道路。尽管如此，鲁迅仍然怀念那段美好的时光，对闰土的友情始终如一。这种真挚的友情，让我们感受到了人性的美好，也让我们反思现代社会中友情的真谛。7.2友谊的力量在《朝花夕拾》中，友谊的力量被展现得淋漓尽致。鲁迅与闰土的友谊，不仅让他们在童年时光中收获了快乐，更在人生的道路上相互扶持、共同成长。友谊的力量在于它能给人带来温暖和力量。在散文中，鲁迅在困境中得到了闰土的帮助，这使得他在艰难的时刻感受到了友情的温暖。同时闰土也受到了鲁迅的影响，逐渐成长为一个有担当、有责任的人。这种相互扶持、共同成长的过程，正是友谊力量的体现。友谊的力量还在于它能激发人的潜能。在鲁迅与闰土的交往中，他们互相学习、互相启发，不断挖掘自己的潜能。这种友谊的力量，使他们能够在人生的道路上不断前行，追求更高的目标。友谊的力量还在于它能帮助我们面对人生的困境。在散文中，鲁迅在面对封建社会的束缚时，曾一度感到迷茫和无助。但是在闰土的陪伴与鼓励下，他重新找到了方向，勇敢地面对困境。这种友谊的力量，让我们看到了人性的光辉。在《朝花夕拾》中，友谊的力量被展现得淋漓尽致。真挚的友情，不仅能给我们带来快乐，还能在人生的道路上相互扶持、共同成长，激发我们的潜能，帮助我们面对困境。友谊的力量，是人生中最宝贵的财富。第八章：人生的感悟8.1生活的哲学在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以其独特的视角，描绘了一个个生动的生活场景，让我们感受到了生活的哲学。生活对于鲁迅而言，并非仅仅是一系列事件的堆砌，而是充满了深刻的思考与批判。在《狗·猫·鼠》一文中，鲁迅通过对狗与猫的对比，揭示了人性的复杂与社会的冷漠。生活在这个世界上，我们不仅要学会与人为善，更要懂得如何在这个充满竞争与矛盾的社会中，保持自己的本心，坚守生活的原则。在《阿Q正传》中，鲁迅以阿Q的悲剧命运，反思了生活中的虚荣与自卑。阿Q的一生，充满了对权力的渴望与对现实的逃避，而最终却陷入了更深的困境。这让我们明白，生活并非是一场追求虚荣的游戏，而是要勇敢地面对现实，努力提升自己，实现自我价值。8.2人生的真谛《朝花夕拾》中的故事，让我们感受到了人生的真谛。在这个世界上，每个人都在寻找属于自己的价值与意义。在《从百草园到三味书屋》一文中，鲁迅通过对童年生活的回忆，让我们明白了人生中最美好的时光，往往是那些纯真无邪的日子。人生真谛在于珍惜时光，珍惜与亲人、朋友相处的时光，让每一个瞬间都充满意义。在《社戏》一文中，鲁迅以一场社戏为背景，描绘了人生百态。这让我们认识到，人生就像一场戏，我们都是这场戏中的演员。在人生的舞台上，我们要学会扮演好自己的角色，尽自己所能去创造美好的回忆。在《藤野先生》一文中，鲁迅对藤野先生的怀念，让我们看到了人生真谛中的感恩与敬业。人生的意义在于感恩，感恩那些在我们生命中给予帮助与关爱的人；人生的价值在于敬业，敬业于自己的事业，为社会作出贡献。通过对《朝花夕拾》的阅读，我们明白了生活的哲学与人生的真谛，让我们在未来的日子里，更加珍视生活，勇敢地追求人生的美好。第九章：文化的传承9.1传统文化的魅力《朝花夕拾》作为鲁迅先生的一部回忆性散文集，深刻地展现了传统文化的魅力。在第九章中，作者通过回忆童年时的一系列生活片段，让我们感受到了传统文化的独特韵味。传统文化的魅力在于它的悠久历史和丰富内涵。在文中，鲁迅先生对家乡的习俗、节日、戏剧等传统元素进行了生动的描绘，如春节的鞭炮、端午节的粽子、中秋节的月饼，以及家乡的戏曲。这些传统习俗和艺术形式，既传承了中华民族的优秀文化，也反映了民间生活的真实面貌。9.2文化的影响文化是一个国家、一个民族的灵魂。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生通过自己的生活经历，展示了文化对个体成长和社会发展的重要影响。个体成长方面，鲁迅先生在散文中提到，他小时候受到了家乡传统文化的熏陶，如母亲讲述的民间故事、老师教授的诗词歌赋等。这些文化元素深深地影响了他的成长，使他养成了独立思考、关注社会现实的习惯。同时文化也让他对生活有了更深刻的认识，激发了他对美好生活的向往。在社会发展方面，鲁迅先生通过揭示传统文化中的不足，呼吁人们对其进行改革。他认为，传统文化中存在许多封建性的糟粕，如家族观念、男尊女卑等，这些观念阻碍了社会的发展。因此，他主张继承和发扬传统文化的优秀部分，摒弃其中的糟粕，以推动社会进步。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生通过对传统文化的描绘和反思，让我们更加深刻地认识到文化的传承与发展的重要性。文化的传承不仅需要我们珍惜和发扬传统文化，更需要我们对其进行创新与发展，使之与时俱进，为社会的繁荣与发展贡献力量。第十章：时代的印记10.1历史的痕迹《朝花夕拾》第十章以其独特的笔触，为我们揭示