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文档简介

幼儿园工作机制幼儿园工作机制篇一1、门卫应自觉养成安全工作的职业意识,树立为幼儿园全体师生服务的宗旨,并自觉遵守幼儿园的各项规章制度,坚守工作岗位,按时开、关大门,不得无故私自离岗。2、衣着整洁,工作时间不聚众聊天,无特别情况下不得传递私人电话。3、门卫保安每天必须巡逻5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡逻必须认真仔细观察园内每个角落,晚上最后一次巡逻在大楼内每层楼面仔细检查电灯电源,并关好门窗。4、外来人员来访,门卫要问清事由,填好会客单,及时与有关人员联系,并经同意后方能入园。否则,门卫有权加以阻拦。5、幼儿家长来园找老师联系工作或因特殊原因要进幼儿园必须持电子接送卡,门卫应及时与班主任联系后方可放行,家长无特殊情况不准进入园内,更不能进入教室,以保证学校教育教学有序进行。6、做好早、晚家长接送幼儿时各类车辆的管理,无特殊原因,任何车辆不得入园,以确保门口的安全、畅通、无阻。如需骑自行车出入园内,一律下车,且按指定地点停放。非本园机动车入园,必须经门卫同意。所有车辆进园后均需慢行,不得鸣笛,不得驶入园区。7、严格执行物品进出规定,外单位物品进入园内,要验看送货单,并及时通知有关部门。各类商贩不得以借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。8、携带物品出园必须主动到门卫值班处登记,并说明情况。属幼儿园财产的必须持有幼儿园总务处发放的“出园证”。否则,门卫有权追问并扣留。9、具备关键时刻能灵活处理各类情况的能力,做好交接班工作,值班后要有记录以备督查。幼儿园工作机制篇二一、成立园内小教研组,负责制定好活动计划,订立教研计划,按照计划定期开展教学研究活动。二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容。三、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、评课等研讨活动。带领本组教师不断学习、不断提高组织教学能力。四、每学期期末,对各班进行教育质量检查和班级工作评估,开展评选优秀班级活动。五、每学期要围绕1―2个专题开展教研活动,切实提高实际教育教学工作的质量。六、保教业务主任要制定活动方案,教研组长要有计划地分步实施计划,确保每阶段活动有方案有总结,不断提高教研活动的质量。七、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。八、对省及市级、国家级刊物上发展或参加市以上交流的经验论文、实验报告等,给予奖励制度。九、不定期教师到其他幼儿园参观学习,开阔视野、取长补短。十、教师应准时参加教研活动,无特殊情况不得请假。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努形成探究、团结的教研气氛。十一、教研活动中作好书面记录,记录要规范化,以备归档。十二、学期结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交业务园长,教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学活动中的点滴经验。十三、每学期末进行一次专题经验交流总结,进行表彰奖励,教研成绩由教研组长考核,并记入教师全面考核档案十四、做好过程研究的资料积累。切实做好青年教师结对培养和骨干名教师目标培养工作。幼儿园工作机制篇三创造良好的无烟环境,培养全校师生健康的行为习惯,保障广大师生的身心健康,特制定幼儿园控烟制度:1.成立由幼儿园班子集体组成的控烟工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,其他成员为组员,按照工作分工负责所辖的控烟工作。并下设各班主任、办公室主任和专用教室负责人等为各班、各室控烟工作第一责任人。2.幼儿园各办公室、教室、专用教室等公共场所禁止吸烟。不摆放香烟,无烟蒂,教职工在校内不吸游烟。3.外来人员如有吸烟行为的门卫应及时提醒、劝止,让其知晓幼儿园的禁烟规定。来校的宾客由负责接待的有关老师负责,逐级管理、责任到人。全体教职工在校园内必须谢绝他人敬烟。4.禁止在校园内设置烟草广告,禁止利用校园广播、网络等媒体发布烟草广告。5.严禁吸烟。幼儿园、各班充分利用校园广播、健康教育课、班队会、家长会、黑板报、手抄报等形式,广泛开展控烟宣传教育。幼儿园工作机制篇四幼儿园所是易感者集中的地方,儿童经常接触密切,一旦传染病传入,极易造成流行,必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立幼儿园传染病管理领导小组,制定幼儿园传染病预防控制计划和方案,落实园长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。一、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告,在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。4、建立幼儿园传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。二、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨午检工作登记专册,做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报,并做好记录、落实消毒,隔离措施。三、一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。四、按照上级要求,健全和执行幼儿园消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育,普及传染病预防知识。六、严格幼儿预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种,提高幼儿免疫水平。幼儿园工作机制篇五1.积极开展禁烟宣传教育活动,校园有醒目的禁烟标志。吸烟教师应自觉戒烟。2.幼儿园内任何地方均不设烟具,禁止吸烟。3.各部门对外接待不敬烟,不接受赠烟。4.充分利用校班会课,校报、广播、校园网等各种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为师生员工的自觉行动。幼儿园控烟知识知晓率达100%。5.幼儿园主动和幼儿家庭配合,积极宣传吸烟有害健康的科学知识,开展幼儿“小手牵大手”活动,督促家长戒烟、禁烟。6.幼儿家长来校吸烟,人人有责任劝阻吸烟。7.校行政值班人员为日常禁烟监督员,在值班时发现有教职工违规或外来人员在校园内吸烟时进行教育劝阻,对不听劝阻者要劝离校园,并作好记录。幼儿园工作机制篇六为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我园实际,特制定本制度:1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好灭“四害”工作。3、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。4、如发现班内类似传染病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒措施。5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。6、消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节约又效果好。7、每次作好消毒记录。幼儿园工作机制篇七一、幼儿园成立保教组,负责组织和管理幼儿园保健、保育,教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各级组长、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际,认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务,有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育,教育、教学活动的开展。并及时进行阶段性工作总结。三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报,按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。提交计划和总结的时间:、学期工作计划应在新学期开学半月内;、月、周工作计划应在月、周开始前一周内;、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前;、学期工作总结应在学期结束前半月内;、月、周工作总结应在本月、周工作结束,下一个工作周期开始之前;、其它工作或活动总结应在工作或活动结束(阶段结束)后一周内;四、保教组应与各级组、班组讨论交流,在研究基础上指导各级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿龄特点及发展水平确定学期、月目标,在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动,有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。并评估级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责,遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则,争取激的理解、支持和主动参与,把激作为幼儿园重要的合作伙伴,同构建教育、教学活动,主动向激交换幼儿在园情况。向激宣传新《纲要》的教育思想和教育理念,正确引导家庭教育。对激的意见和建议认真分析,积极落实,件件回复。七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境,积极制作教玩具并引导幼儿同参与。根据活动和幼儿发展需要及时投放材料,为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作,保持环境和内务整洁。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。幼儿平均出勤率达标:中大班为%以上,小班为%以上。幼儿体重、身长和血色素增长达标。确保消防安全、场地安全和幼儿活动安全,避免意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严重事故范畴。九、保教组应督促各班教师协调配合,做好本班工作。定期召开班务会,及时讨论、总结班级工作,对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录,资料保管好。十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和激工作等各项工作,并有记录,资料收集、整理好,按时入档。幼儿园保教常规工作制度幼儿园工作机制篇八1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共

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