Unit3MydayStorytime（第1课时）分层作业-2024-2025学年四年级英语下册（译林版三起）

Unit3Myday第一课时Storytime基础巩固基础巩固Review一、看图片完成句子。()1.I_________atseven.()2.I_________atfour.()3.Iusually_________atsixfifteenand_________atseven.()4.I_________atfivethirty.二、从方框中选出合适的单词或短语将下列句子补充完整(每词一次)。ninetwenty,

twobirds,

afterschool,

ateighttwenty,

Music,

threelessons1.Igotoschool_________.2.It’s_________.It’stimeforbed.3.Wehave_________everymorning.4.Theyplayfootball_________everyday.5.Ilike_________.It’sfun.6.Mikecansee_________inthetree.三、单项选择。()1.

_____usuallydo_____homeworkatsevenfifteen.A．I;your B．She;my C．We;our()2.MikeandIplayfootball_____four_____Mondayafternoon.at;in B．on;on C．at;on()3.Igotobed_______ten_______night.at;in B．on;at C．at;at()4.—_______doyouhavebreakfasteveryday?()—Ihavebreakfastat8:00.Where B．When C．What()5.MaryandHelen__________fourlessons__________Friday.have;inB.has;onC.have;on能力提升能力提升Unit四、按时间顺序将下列句子组成短文。A.Igotobedatnineintheevening.B.Ihavelunchattwelve.C.Igetupatseventhirty.D.Igohomeatfourfiftyintheafternoon.E.Igotoschoolatsevenfifty._____________________________________________五、汉译英。1.—你每天几点起床？

—在7点起床。

—Whendoyou

______

_______

everyday?

—________

seven.

2.我在晚上6：30做我的家庭作业。

Idomy

______

atsix

______

intheevening.

3.—你每天什么时候吃午餐？—在十—点三十。—Whendoyou

____

____

everyday?—____

eleven

____.

4.迈克早上有三节课。Mike

______

threelessons

______

______

morning.

5.我通常在星期五晚上看电视。

I

_______

watchTV

_______

_______

evening.六、完形填空。Iaman1._____boy.Iamten.IstudyinNo.14PrimarySchoolinShanghai.Ioftengetup2._______6:30a.m.fromMondaytoFriday.Ioftenhaveacupoftea,aneggandsomebreadfor3._____.Igotoschoolat7:30a.m.andgettherebeforeeightoˈclock,and4.______startateight.Wehavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.At3:30p.m,we5.______games.Istudyhardandstudywell.IlikeEnglishandIamgoodatit.Mikeis6.______goodfriend.Wegohometogether.Iusuallydomyhomeworkathome,but7._____atschool.Ilike8.______TVverymuch,9._______IcanonlywatchitonSaturdayandSunday.Ioftengoto10.______ataboutnineo’clock.(

)1.A．England B．American C．China D．America(

)2.A．with B．in C．on D．at(

)3.A．breakfastB．lunch C．dinner D．supper(

)4.A．films B．works C．lessons D．concerts(

)5.A．make B．play C．hear D．see(

)6.A．I B．my C．mine D．me(

)7.A．sometimes B．always C．usually D．often(

)8.A．seeing B．watching C．looking D．lookingat(

)9.A．and B．but C．so D．or(

)10.A．school B．class C．bed D．Movies拓展训练Goal七、判断下列句子是否与表格信息相符，用T表示相符，用F表示不相符。Myday14:00

getup

15:20

havedinner

16:00

gotowork（上班）

24:00

gohome

2:00

gotobed

(Workday:Monday—Friday)

(

)1.Igetupatsixthirtyinthemorning.

(

)2.Ihavedinneratthreetwentyintheafternoon.

(

)3.Igotoworkatsixthirtyinthemorning.

(

)4.Idon’tgotoworkonSaturday.

(

)5.IamateacherandI’mbusyeveryday.

参考答案一、看图片完成句子。1.getup解析：根据第一幅图的情景，小孩在床上，时间是七点，最符合的动作是“起床”，“getup”是起床的意思。2.playfootball解析：第二幅图中小孩在踢足球，时间是四点，所以应填“playfootball”（踢足球）。havedinner;watchTV解析：第三幅图中一家人在吃饭，时间是六点十五，所以第一个空应填“havedinner”（吃晚餐）；根据日常习惯，七点可能是看电视的时间，所以第二个空应填“watchTV”（看电视）。domyhomework解析：第四幅图中小孩在学习，时间是五点半，通常这个时间可能是在做家庭作业，“domyhomework”是做家庭作业的意思。二、从方框中选出合适的单词或短语将下列句子补充完整(每词一次)。ateighttwenty解析：“gotoschool”（去上学）通常搭配具体的时间点，“ateighttwenty”（在八点二十）符合语境，表示我在八点二十去上学。ninetwenty解析：“It’stimeforbed.”（到睡觉的时间了），“ninetwenty”（九点二十）是一个合理的睡觉时间，符合逻辑。threelessons解析：“have”在这里表示“上（课）”，“threelessons”（三节课）符合每天上午上课的情境。afterschool解析：“playfootball”（踢足球）通常在放学后进行，“afterschool”（放学后）符合语境。Music解析：“like”（喜欢）后面接学科，“Music”（音乐）是学科，并且说它很有趣，符合逻辑。twobirds解析：“see”（看见）后面接看到的事物，“twobirds”（两只鸟）符合在树上看到的情景。三、单项选择。C解析：第一空需要一个主语，第二空需要一个形容词性物主代词来修饰“homework”（作业），“We”（我们）和“our”（我们的）符合逻辑，意思是我们通常在七点十五分做我们的作业，A选项中“I”（我）和“your”（你的）不匹配，B选项中“She”（她）和“my”（我的）不匹配，所以选C。C解析：“在几点”用“at”，“在星期几的下午”用“on”，“atfour”（在四点），“onMondayafternoon”（在星期一下午），所以选C。A选项“in”用于较长时间段，如“inthemorning”（在早上）；B选项“on”用于具体日期或星期几等，“at”使用错误。C解析：“在几点”用“at”，“atten”（在十点），“atnight”（在晚上）是固定搭配，所以选C。A选项“in”用于较长时间段，B选项“on”用于具体日期等，不符合这里的语境。B解析：根据答语“Ihavebreakfastat8:00.”（我在八点吃早餐。）可知问句是询问时间，“When”（什么时候）用于询问时间，A选项“Where”（在哪里）用于询问地点，C选项“What”（什么）用于询问事物，所以选B。C解析：主语“MaryandHelen”（玛丽和海伦）是复数，谓语动词用“have”，“在星期五”用“onFriday”，所以选C。A选项“in”用于较长时间段，不符合这里的语境，B选项“has”用于主语是第三人称单数的情况，不符合主语。按时间顺序将下列句子组成短文。答案：CEBDA这是按照一天中从早到晚的时间顺序来排列句子组成短文的题目。首先，“Igetupatseventhirty.”（我七点半起床）开启一天的活动，起床通常是早晨最先做的事，所以排在首位。接着，“Igotoschoolatsevenfifty.”（我七点五十去上学），起床之后收拾好一般就是去上学了，时间上符合逻辑顺序，紧跟在起床之后。然后，“Ihavelunchattwelve.”（我十二点吃午饭），上午上学之后到中午十二点就是吃午饭的时间了，符合正常的日程安排，所以排在上学之后。再之后，“Igohomeatfourfiftyintheafternoon.”（我下午四点五十回家），经过上午的学习以及中午休息后，下午上完课就该回家了，时间上处于午饭之后。最后，“Igotobedatnineintheevening.”（我晚上九点上床睡觉），一天的活动结束，晚上到了该睡觉的时间，是这一系列活动中最晚的时间节点，所以排在最后。按照这样的时间先后顺序将句子排列起来，就能够组成一篇符合日常生活逻辑的短文描述一天的活动情况。五、汉译英。1.getup;At“起床”的表达是“getup”，这是一个常用的固定短语，用于询问日常起床时间的特殊疑问句中，助动词“do”后接动词原形，所以填“getup”；回答具体时间点前要用介词“At”，这是英语中的固定用法，表示在某个具体时刻。homework;thirty“做家庭作业”常用表达为“doone'shomework”，所以第一空填“homework”；表示时间“六点三十分”用“sixthirty”，按照英语习惯，先说整点，再说分钟数，所以第二空填“thirty”。havelunch;Atthirty“吃午餐”常用“havelunch”来表示，用于询问吃午餐时间的特殊疑问句及回答中，所以第一空填“havelunch”；表示“在几点”用介词“At”，“十一点三十”用“eleventhirty”表达，所以后面两空依次填“At”“thirty”。has;inthe主语“Mike”是第三人称单数，“有”用“has”来表示，“在早上”是固定短语“inthemorning”，所以依次填入“has”“inthe”。usually;onFriday“通常”用“usually”来翻译，用于一般现在时表示经常性、习惯性的动作；“在星期五晚上”，在具体某一天的晚上要用介词“on”，所以依次填入“usually”“onFriday”。六、完形填空。1.B解析：根据“IstudyinNo.14PrimarySchoolinShanghai.”可知“我”在中国上海上学，所以“我”是一个美国男孩，“American”（美国的）符合语境，A选项“England”（英格兰）是国家名，C选项“China”是国家名，D选项“America”（美国）是国家名。D解析：“在几点”用“at”，“at6:30a.m.”（在早上6：30），所以选D。A选项“with”（和……一起），B选项“in”用于较长时间段，C选项“on”用于具体日期等。A解析：根据“Ioftengetupat6:30a.m.”可知这里说的是早餐，“breakfast”（早餐）符合语境，B选项“lunch”（午餐），C选项“dinner”（正餐，通常指晚餐），D选项“supper”（晚餐）。C解析：根据“Wehavefourlessonsinthemorning”可知这里说的是课程八点开始，“lessons”（课程）符合语境，A选项“films”（电影），B选项“works”（作品），D选项“concerts”（音乐会）。B解析：“playgames”（玩游戏）是固定搭配，所以选B。A选项“make”（制作），C选项“hear”（听见），D选项“see”（看见）。B解析：“我的好朋友”用“mygoodfriend”，“my”（我的）是形容词性物主代词，符合语境，A选项“I”（我）是主格，C选项“mine”（我的）是名词性物主代词，D选项“me”（我）是宾格。A解析：根据“Iusuallydomyhomeworkathome”可知这里说的是有时在学校做作业，“sometimes”（有时）符合语境，B选项“always”（总是），C选项“usually”（通常），D选项“often”（经常）。B解析：“watchTV”（看电视）是固定搭配，所以选B。A选项“seeing”（看见）强调看的结果，C选项“looking”（看）强调动作，D选项“lookingat”