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文档简介
保密★启用前期末高分突破卷(二)考试范围:部编版七年级道德与法治上册;考试时间:90分钟;试题总分:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(共50分)2)①奉献社会能赢得他人的尊重和认可③每个人都能实现自己的意义和价值②生命的意义需要发现和创造④实现人生价值需要脚踏实地去行动A.①②③【答案】B【详解B.①②④C.①③④D.②③④们奉献社会能赢得他人的尊重和认可;生命的意义需要发现和创造;实现人生价值需要脚踏实地去B。2.(本题2分)(2022·内蒙古赤峰·中考真题)小兰最近在网上结交了一个网友,两人有很多共同成绩也受到影响。你认为,小兰应该注意的是(①网上交友要学会理性辨别、慎重选择③要利用网络交友优势,争取尽快见面)②网上交友要增强自我保护意识④避免沉迷网络,影响学习和生活A.①②③【答案】BB.①②④C.①③④D.②③④1B。3.(本题2分)(2022·北京·中考真题)认识自己很重要。下图启示我们()①他人评价是认识自己的一面镜子③我们需要不断地探索和发现自己②公开自己的秘密才能被别人接纳④扩大盲目区有利于全面认识自己A.①③【答案】A【详解B.①④C.②③D.②④故排除④;故本题选A。4.(本题2分)(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交()A.条件优越的朋友B.志同道合的朋友C.顺从自己的朋友D.讲“义气”的朋友【答案】B【详解】本题考查建立友谊。B:友谊对我们来说非常重要,为此我们应敞开心扉,主动结交志同道D:错误,真正的友谊不是讲哥们义气,排除;故本题选B。5.(本题2分)(2022·四川·威远县凤翔中学七年级期中)在综合素质评价活动中,某同学描绘了2我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我诚实守信、热情开朗、爱好书法孝顺乐于助人心班集体由此可知()①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识④要善于利用自己的优势和长处,最大限度地发挥潜能A.①②③【答案】A【详解B.①③④C.②③④D.①②④没有体现这一点,故④错误;故本题选A。2失利乃至失败。面对挫折,正确的做法有()①发现、发掘自己生命的力量②及时调整自己,正确对待挫折③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志④可以向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励A.①②③【答案】DB.①③④C.②③④D.①②③④正确对待挫折,提高生命的承受力、自我调节和自我修复的能力;发现、发掘发掘自身的生命力量;持和鼓励,有助于增强我们生命的力量;故①②③④符合题意;故本题选D。7.(本题2分)(2022·新疆·中考真题)奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣,3确的是()A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举B.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然失色C.梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁【答案】D【详解】本题考查努力的相关知识。A:只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举说法太绝对,A错误;B:不能实现的梦想也有意义,B错误;C:梦想总是和现实有一定距,C是梦想与现实的桥梁,D正确;故本题选D。8.(本题2()A.友谊是平等的、双向的C.友谊不是一成不变的【答案】BB.友谊是一种心灵的相遇D.竞争并不必然伤害友谊平淡如水,不为名利,不尚虚华。说明友谊是一种心灵的相遇,故B正确;ACD:选项是关于友谊的说法,但是不符合题意,故排除ACD;故本题选B。9.(本题2分)(2022·河南南阳·七年级期中)如图吴凡同学的两个不同档案启示我们()档案一档案二七年级男生,在同学和网龄一年半,喜老师的眼中,沉默、内欢在各个论坛游躲在喜欢发帖,有很略他的存在。多网友。A.未成年人要谨防网络诈骗陷阱B.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重C.网络开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈4D.只有在网络空间才能感受到真正的友谊【答案】C【详解】本题考查网络交往时学会自我保护。C:网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。从图中吴凡同学的两个不同档案,C。2见识广的人交朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是(①友谊是一种亲密的关系③友谊是一种心灵的相遇)②友谊是一成不变的④友谊是平等的、双向的C.①③④A.①②③【答案】CB.①②④D.②③④谊得到保持,而有的友谊则逐渐淡出,②说法错误;故本题选C。11.(本题2分)(2022·江苏扬州·中考真题)作为好友的小杨应()小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。小江:你不要再问了,我不想说。A.持续行动,继续追问C.保持冷静,结束友谊【答案】BB.尊重对方,给予空间D.不辨是非,指责埋怨【详解】本题考查呵护友谊的方法。B:据所学知识,呵护友谊,需要学会尊再继续追问下去,故B说法符合题意;A:面对朋友不愿说的事,不要继续追问,要学会尊重对方,给予空间,故A说法错误;C:结束友谊是错误做法,故C5易伤害友谊,不可取,故D说法错误;故本题选B。2我们的评价各不相同。为此,我们应该()A.拒绝他人否定评价B.接受他人全部评价C.完全忽视他人评价D.理性对待他人评价【答案】D【详解】本题考查正确对待他人评价。D:我们可以通过多种途径正确认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子,我们要正确对待他人的评价,理性对待他人评价,故D正确;A:不能完全拒绝他人否定评价,故排除A;B:接受他人合理的评价,故排除B;C:不能完全忽视他人评价,故排除C;故本题选D。2列看法正确的是()A.小平可以退出参赛就能维护友谊B.竞争并不会必然伤害友谊,关键是态度C.竞争和友谊如同鱼和熊掌,不可兼得D.小军太小气,不要与他交朋友【答案】B【详解】本题考查对友谊的认识和理解。B:依据题文描述,小军因为竞争的BC:竞争并不必然伤害友谊,故C说法错误;D:这歪曲了题文的主旨,故说法错误;故本题选B。14.(本题2变化说明()①“双减”改善教育模式,提升了学生综合素养②学校提升课后活动质量,拓展了学生视野③学生有更多的时间玩耍,学习已不是重要任务④教师优化作业设计,减轻了学生学习负担A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6【答案】D点错误,学习依然是学生的重要任务;故本题选D。15.(本题2分)(2022·江苏扬州·中考真题)13岁的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和见面。你对小梅的建议是()A.理性慎重【答案】AB.欣然接受C.断然拒绝D.顺其自然说法错误;故本题选A。2年4月23读()①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径②可以让人树立崇高理想,涵养浩然之气③可以让人得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题④能开阔视野,充实人的精神生活A.①②③【答案】B【详解B.①②④C.②③④D.①③④题”观点绝对化,是错误的,故排除③;故本题选B。17.(本题2)7①自强的态度可以助力青春成长,超越自我②竞争并不必然伤害对手,竞争能够释放活力③要不断追求独特,做一个与众不同的自己④只有正确认识自己,才能不依靠他人的帮助A.①③B.②④C.①④D.①②【答案】D靠他人的帮助的说法是错误的,④错误;故本题选D。2段学生()A.课业负担减轻,健康幸福成长C.不用参加校外培训,只靠自主学习【答案】AB.学习压力消除,自由自在发展D.不用再写家庭作业,享受学习乐趣【详解】本题考查学习的相关知识。A:漫画中的“双减”政策,有利于促进学生健康成长,课业负AA。19.(本题2)①宽以待人,设身处地为他人着想②修身养性,明确自己的人生志向8③转听教海,做到唯父母之命是从④发奋学习,提升个人能力和智慧C.②③D.②④A.①③B.①④【答案】D题选D。20.(本题2自己,可以()①促进自我发展②让我们人生完美无缺③促进与他人的交往④从生理心理方面认识自己C.②④A.①②B.①③D.③④【答案】B【详解】本题考查正确认识自己的意义。①③:依据教材知识,正确认识自己,可以促进自身发展;生理心理方面认识自己是认识自己的途径不是意义,故④说法错误;故本题选B。2师一起交流、讨论。这表明师生之间()A.平等相待,相互体谅C.彼此尊重,无话不说【答案】DB.智者为上,长者为尊D.教学相长,亦师亦友【详解】本题主要考查师生交往的相关知识。D:题干信息中同学与老师一起交流、讨论解决问题,说明师生之间应该教学相长,亦师亦友,故D选项说法正确;A:题干信息主9要体现了师生共同进步,与平等相待,相互体谅无关,故A选项排除;B:智者为上,长者为尊属于传统师生关系,故B选项排除;C:与老师交往也要注意分寸,不能无话不说,故C选项排除;故本题选D。2物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊,需要我们()A.开放自己【答案】DB.彰显个性C.慎重选择D.用心关怀【详解】本题考查友谊的相关知识。A:开放自己与题意无关,A错误;B:彰显个性与题意无关,B会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害,D正确;故本题选D。23.(本题2)A.扬长避短【答案】AB.自立自强C.悦纳自己D.顺其自然我们要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,A错误,顺其自然的做法不可取,不利于做更好的自己;故本题选A。2言有()A.功崇惟志,业广惟勤C.知人者智,自知者明【答案】AB.尺有所短,寸有所长D.己所不欲,勿施于人【详解】该题考查努力。A:功崇惟志,业广惟勤,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。符合题干要求;B:尺有所短,寸有只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧;不符合题意;D:己所不欲,勿施于人,意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上;不符合题意;故本题选A。210体现了()A.友谊不是一成不变的C.竞争并不必然伤害友谊【答案】DB.友谊会带来困扰,增添烦恼D.友谊是平等的、双向的【详解】本题考查对友谊的认识。ABC:友谊不是一成不变的、友谊会带来困扰,增添烦恼、竞争并不必然伤害友谊观点岁正确,但在题文中没有体现,故排除ABC;D:依据教材知识,题文中观点的向的,故D说法正确;故本题选D。二、简答题(共26分)6是生命馈赠给我们的成长的礼物。为什么说中学生活是生命馈赠给我们的成长的礼物?【答案【详解】本题考查中学生活的机会和挑战,可结合教材知识作答。27.(本题6调节好自己的情绪,好好呵护友谊,做更好的自己。(1)小萍可以用哪些方法调节情绪?(2)小萍该如何呵护友谊?(3)小萍应该怎样做更好的自己?【答案】(1)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。(3)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。做11完善、自我发展的过程。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(2)本题考查呵护友谊的相关知识,可以结合教材知识进行回答。(3)本题考查做更好的自己的相关知识,可以结合教材知识进行回答。6方等你。请回答下列问题:(2)面对挫折,我们应怎样不断地发掘自身的生命力量?精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(2)①面对挫折,发掘自身的生命力量,需要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②发掘自身的助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。(2)本题考查怎样发掘自身生命力量,可以结合教材知识进行回答。29.(本题8分)(2022·全国·九年级专题练习)2021年11月,教育部对全国政协《关于进一(1)你推荐哪位专家做专题讲座?说明你的理由。(2)为取得良好的活动效果,请你给同学们讲一下注意事项。(4)你预计本次活动会达到怎样的效果?12【答案】(1)示例:①推荐学校心理健康教师王老师。王老师作为学校老师,熟悉学生的情况,能够有针对性地指导学生;面对熟悉的老师,学生也感觉更亲切、自然;②推荐青少年心理专家李老师。提供有效地指导。(2)遵守纪律,认真听讲;大胆提问,主动交流;保持会场卫生,做好学习记录;等等。(3)怎样增强生命的韧性?(4)可以从活动组织、现场气氛、学生收获等角度回答,言之有理即可。(2)本题考查学生的社会实践活动能力,结合我们的社会实践活动的经历,言之有理即可。(3)本题考查挫折的相关内容,属于开放性试题,言之有理即可。(4)开放性试题,言之有理即可。三、分析说明题(共24分)30.(本题12分)(2022·全国·七年级课时练习)材料2022年3月中旬开始,突发的疫情给我们多少人的付出啊!子分居20多天,体重快速下降十多公斤。20多天的战疫中,他自掏腰包,为医务人员、公安干警、志愿者送去价值20万元的防疫物资一这个人叫张凯,市博物馆荣誉馆员、贾平西美术馆副馆长。张张凯的事迹只是疫情战线上一个小镜头,我们身边还有舍小家为大家的医务人员、社区工作者,(2)党和政府用雷霆手段防控疫情,保护人民生命健康,作为个体,我们敬畏生命应该有哪些好的做法?13即可)【答案】(1)①每个人的生命都有自己独特的使命,伟大在于创造和贡献;②面对生活的艰难考验,族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(2)积极锻炼身体,提高素质;保护视力预防近视;提高生活自理能力,不让自己轻易得病;遵守交老人过马路。(3)①提前预习,有针对性的听课;②增强自控能力,专时专用。【分析】
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