七年级语文上册 第05课 秋天的怀念(考点训练)(解析版)_第1页
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第05课秋天的怀念一、选择题.下列句中加点的词语,解释有误的一项是()A........D....【答案】B【解析】【详解】考查对词语的理解。B“烂漫”意为颜色鲜明而美丽。例词:山花烂漫。.对《秋天的怀念》写作特点的分析不正确的一项是()A.本文运用了衬托的手法,用“”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。.本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。.本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D.本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。【答案】B【解析】【分析】【详解】“日常琐事”为题材,因为文章选择的是生活中一个大非常时期——亲又身患重病。正是在这种不寻常的题材中,显示了母亲的坚韧、顽强,从而写出了母亲的崇高伟大;B。.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.憎恨(zèng)沉寂(jì)瘫痪(tān)....侍弄(shì).捶打(chuí).絮叨(xù)..烂漫()创伤(chuàng)暴怒(bào)...D.仿膳(shàn)恢复()豌豆(wǎn)...【答案】B【解析】【详解】A.憎zēng;C.创chuāng;D.豌wān;B。.下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是()A.听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。.她憔悴的脸上现出央求般的神色。.我狠命地捶打这两条可恨的腿。D.母亲扑过来抓住我的手。【答案】B【解析】【详解】B项是神态描写,三项均为动作描写。故选B。.下列句中加点的词语,解释有误的一项是()A.可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。(地步,境地)..,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒(坦率自然,毫不做作)...我的回答已经让她喜出望外了。(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)....D.她也笑了,坐在我身边絮絮叨叨地说着。(形容说话啰唆)....【答案】B【解析】【详解】试题分析:考查词语的理解。烂漫:形容颜色绚丽多彩十分美丽。这里指花朵的艳丽多姿。二、现代文阅读阅读下文,完成小题。秋天的怀念双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都”““”咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花”“什么时候?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳’……”“”和“”她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活.在不同的阶段,“我对去“看花”的态度是不同的,根据文意在表格的空格里填上恰当的内容。“看花”的态度不,我不去!”雁阵北归的1)树叶啦啦时看到母亲憔悴的脸上现出央求般的神”,被母亲一直以来的关心、理解、宽容、鼓励等打动2)3)母亲去世后4)的一个秋天.比较下列两句话的表达效果的异同。A“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”(第①段画线句).北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”(第③段画线句)A“动静。”一句中,“悄悄地”重音轻读,能突出母亲对我的担忧之情,也表现了母亲的隐忍。.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。”这句中“”和“”重读,说明作者当时对母亲病重永远离去毫无思想准备,如今想来,追悔莫及,肝肠寸断。.她出去了,就再也没回来。”一句中出去了”重读,这样就和本段开头部分“母亲进来了相呼应,突出了我对母亲的想念。D“热烈而深沉”后面朗读停顿可以稍长一些,这样有助于突出“泼泼洒洒”得正茂盛以及作者此时内心对生命的无限感慨。.谈谈你对文章的标题《秋天的怀念》含义的理解。【答案】)双腿瘫痪后,我内心绝望。2“好吧,就明天。”3“妹妹推着我去北海看了菊花。”4)母亲去世后,我自责愧疚,促使我懂得母亲的心愿,懂得了好好儿活的含义。AB句都是“妈妈建议推我去北海看花,希望我早日摆脱瘫痪给我带来的阴影,重新鼓起生活的勇气和希望,看花是母爱的体现;B句多了一个“吧“央求的神态”B看看”,A句是“走走,也呼应下文“对于‘跑’‘’一类的字眼,她比我还敏感”,体现她对我”细致入微的关爱。.C)回忆的往年发生在秋天,我怀念秋天去世的母亲。2)暗示作者经受过命运残酷的打击,经历母亲去世的悲痛,真正体会到了母亲的坚忍和伟大,懂得了母【解析】.本题考查对文章内容及作者情感的理解。结合第①段内容“”“‘我可活什么劲儿!’”可知,第()空“我不去看花的原因是双腿瘫痪后,内心绝望;结合第③段内容“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色”“我的回答已经让她喜出望外了。‘好吧,就明天’”可知,作者答应母亲去看花,所以第(2)空为“好吧,就明天”;结合第⑦段内容,又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”可知,第(3)空为妹妹推着我去北海看了菊花”,第()空为:母亲去世后,我自责愧疚,懂得母亲的心愿,懂得了好好儿活的含义。.本题考查对句子的赏析。相同点:结合所给句子,“听说北海的花都开了,我推着你去走走”“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”可知,两句话都是母亲的话,建议推我去北海看花。结合文章第⑦段内容黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活可知,菊花是坚强象征,母亲建议推我去北海看花,其实是希望“我早日摆脱瘫痪带来的阴影,重新拾起生活的勇气,表现了母亲对儿子的爱;B句是看看”,A句是“走走”,结合第③段内容她忽然不说了。对于‘跑’‘踩’一类的字眼,她比我还敏感A“走走”“我”细致入微的关爱;B句多了一个“”,语气更加委婉,更能表达母亲的小心翼翼。结合第③段内容,“她憔悴的脸上现出央求般的神色可知,B句多了一个“吧”,更能表现母亲的“央求的神态”。.本题考查语句朗读。C.有误,结合选文第④段内容,“她出去了,就再也没回来”以及第⑤段内容“邻居们把她抬上车时,她还在”可知,子欲养而亲不待”该重读“再也”,突出对母亲的怀念和愧疚、悔恨之情,而不是重读“出去了”来呼应本段开头“母亲进来了”;C。.本题考查对标题含义的理解。解答此题,要理解标题的表层含义,同时,要结合文章内容和情感,理解深层含义。从表面上看“秋天的怀”是指回忆发生在秋天,结合文章第③段内容,看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落以及第⑦段内容“秋天,妹妹推着我去北海看了菊花”可知,母亲是在秋天去世,因此,“我怀念秋天去世的母亲;秋天是凋零的季节,作者在秋天里经历母亲去世的悲痛,结合第⑦段内容黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”可知,作者读懂了母亲,读懂了母爱,读懂了母亲的期望,暗示作者经受过命运残酷的打击,选择乐观勇敢的面对生活中的困境。阅读下面选文,完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的..地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开..了,我推着你去走走。她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,“”咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“”“看完菊花,咱们就去仿膳’跑着,一脚踩一个她忽然不说了。对于“”“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。领居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也绝没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活.有人认为根据本文的主要内容,应该将题目换成“怀念我的母亲”更好,你是否赞同?为什么?.联系上下文,揣摩第①段中加点词的作用。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。.....请从内容、修辞或情感等角度,赏析第⑦段中划线句子。“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”的理解,你认为这位母亲没有说完的话应该是什么?请以她的口吻写下来。【答案】.不赞同。因为①原题不仅表达了我”对母亲的怀念与感激之情,还交代了故事发生的背景;“秋天”象征了“”“我”原题蕴含着对作者对生命的思考和感悟。我”发泄心中的苦痛,恢复平静,又不放心“”一个人呆着,表现了母亲的对儿子的理解、呵护,无私的关爱.运用排比的修辞手法,用北海的各色花象征着不同人生的不同精彩,只要敢于坚持,正视自身的价值,生命之花就可以开得绚烂多彩【解析】.“不能”“秋天的怀念”“”“”和第⑦段”我”“秋天的怀念”亲深沉的爱。这些内容都不是“怀念母亲”所能涵盖的。.本题考查词语理解。联系第一段内容,作者在双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,会突然把面前的玻璃砸碎,会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时候母亲就悄悄地躲出去,在作者看不见的地方偷偷的听着作者的动静。从这里可看出,母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出傻事”,偷偷地听着儿子的动静。表现了母亲的对儿子的理解、呵护,无私的关爱。.“”可知,这句话运用了排比修辞,作用是增强了语言气势。这几话还写了各种菊花在秋风中绽放的情景,突出了菊花蓬勃的生命力。北海的各色花象征着不同人生的不同精彩,只要敢于坚持,正视自身的价值,生命之花就可以开得绚烂多彩。这几句话描写妹妹带我”看菊花,与第③段母亲要带我”看菊花的情节照应,表达作者对母亲的赞美,也包含作者对母亲的思念之情。.本题考查阅读拓展。结合文意,能体现母亲对孩子的爱、呵护以及放心不下即可。如:我不能这样倒下了,我还要让儿子重新拾回信心,他要坚强地活下去,至少我还要活到那时他能自己生活了……还有我的女儿,她还没成年,她需要我。阅读下面的文字,完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都”““”咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花“什么时候?”“”她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳’跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑和“”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活.下列各句朗读处理不妥当的一项是()A“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”“悄悄地”重音轻读,能突出母亲对我的担忧之情,也表现了母亲的隐忍。.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。”这句中“”和“”重读,说明作者当时对母亲病重永远离去毫无思想准备,如今想来,追悔莫及,肝肠寸断。.她出去了,就再也没回来。”一句中出去了”重读,这样就和本段开头部分“母亲进来了相呼应,突出了我对母亲的想念。D“热烈而深沉”后面朗读停顿可以稍长一些,这样有助于突出“泼泼洒洒”得正茂盛以及作者此时内心对生命的无限感慨。.母亲进来了,挡在窗前”句中“”是有意的动作还是无意的行为?请说明理由。“好好儿活”“好好儿活”【答案】.C.这是母亲有意的动作,怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避。.示例一:要乐观对待自己的生活;示例二:遇到挫折,不害怕,不畏惧,勇敢面对;示例三:要爱惜自己的身体,精彩地生活。【解析】.母亲进来了”理,母亲这一出去就是诀别,感情中应当包含着作者内心的隐忍与遗憾之情,再”字必须重读,出去了”不需要重读。故选C。.“”“挡”挡”我”“”“”“”挡”是有意的动作。.“”“”我”读者明白,我们无论受到什么样的打击都要乐观勇敢地面对生活,珍爱生命,找到自己的幸福。联系实际,今天的我们要珍爱生命,热爱生活,不管遇到怎样的困难挫折,都不要放弃,要勇敢地面对。阅读下面的文章,完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎:听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红地看着我。“听说北海的......花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:我可活有什么动儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会地站起:“那就赶紧准备。唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳’跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑和“”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子和还有那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活.文章三次提及看花,请根据全文内容,补全表格。三次看花我”母亲的语言度我当着母亲无端发脾气摔砸东西的时候第一次”①第二次第三次②北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”③④母亲已去世,妹妹推我去北海看菊花无.结合全文,按要求回答句后括号内的问题。1“悄悄地”...2偷偷地”一词删掉可以吗?为什么?)...“好好儿活”和第⑦段中我”“要好好儿活”各有什么含义?两处这样写对文章的结构有什么作用?【答案】.①拒绝②我独自坐在屋里看树叶飘落的时候③缓和、愿意④主动1“悄悄地”母亲的心里更难受。2)不能,“偷偷地”一词在这里写出了母亲知道“”因病烦躁而行动都变得小心翼翼的情形,表现了母亲对我的爱,去掉之后就没有了这种效果。“好好儿活”“要好好儿活,体现了我心中的坚强与自信;明白了母亲没有说完的话,感悟了生活的真谛。这两句话在结构上起到了前后照应的作用。亲的怀念,还暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程,在风轻云淡的秋天,悟出了生命存在的意义。【解析】.考查对文章内容的理解和情感的把握。解答时,全面把握文章内容,抓住重点语句进行概括。第一空,通过第①段中不,我不去!”的内容可知,“”拒绝了母亲;第二空,通过第③段中那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘刷刷拉拉’地飘落。母亲进来了,挡在窗前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧’”的内容可知,母亲第二次让去看菊花,是在“我独坐屋内看窗外树叶飘落的时候;“‘什么时候?’‘’‘好吧,就明天。我说”的内容可知,我”答应了母亲;第四空,通过第⑦段中又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花”的内容可知,我”主动去看花。.我”当时因双腿瘫痪而产生的绝望心理和母亲对“”的疼爱、理解等思考作答。1)结合上文中“在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”可知,“悄悄地写出母亲十分理解儿子的苦衷,照顾儿子的情绪,同时体现出母亲的周到和细心,尽量不打扰到儿子;结合“眼边儿红红的,看着我”分析,看到儿子如此绝望,母亲心中也十分难受。体现出一个母亲对儿子的担心以及关心。2)联系上文中“我会突然把面前的玻璃砸碎:听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁的内容可知,母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发“傻事”“偷偷地”一词表现出母亲因害怕刺激到儿子而躲开,又因担心儿子而远观的矛盾心理,都透露出此时母爱的理解和体谅,所以不能删去。.考查对语句的理解能力。理解语句一定要遵循“结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。第①段“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”是母亲所说的好好儿活”;联系第①②段“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”“我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,‘我可活什么劲儿!’”“可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”可知,母亲是希望双腿瘫痪的儿子与身患肝病的自己都积极乐观地面对生活,早日战胜病痛的折磨;第⑦段“我俩在一块儿,要好好儿活……”“”所说的“好好儿活”;联系第⑥段别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:‘我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……’”“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活可知,母亲在离世前最担心的就是瘫痪的“我与未成年的女儿,而“”懂好好活儿”指的是为了好好儿活”和第⑦段中我”“要好好儿活”,起到了前后照应的作用,同时突出了母亲的话我”已经牢牢记在心里。.考查标题含义的理解。解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。表层含义:通过第③段中“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘刷刷拉拉’地飘落。母亲进来了,挡在窗前:‘北海的’”秋天”文章以此为题,抒发了作者对母亲的深切怀念;深层含义:通过第⑦段中“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”的内容可知,暗示作者经受住命运残酷的打击,经历了暴躁绝望的心理过程,终于在菊花绽放的秋天,懂得了怎样面对生活的困境,真正体会到母爱的坚韧与伟大,悟出了生命的意义,突出了母亲对“”接表达的是对母亲的怀念和赞美,深层意义不足,所以不能更换。阅读下面文章,回答问题。秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都...开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准”“看完菊‘仿膳’……跑”和踩”去了。她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活.将第三段中加横线的“央求”换成期待”好吗?为什么?.如果将这篇文章标题中的“秋天两字去掉好吗?为什么?央求”期待”央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求。“秋天”“秋天“秋天是“”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。③“秋天”“”走出低谷、乐观生活的象征。【解析】.本题考查对文本内容的理解和分析能力。解题时,需在理解词义的基础上,结合具体语境作答。由第③段语境中“她憔悴的脸上现出央求般的神色”可知,“憔悴”央求”“期待”意思是对未来的未知的某个时刻或者事物产生一种憧憬、向往,指较高要求。结合第②段“可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉”等内容可知,“央求反映出母亲祈盼儿子早“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点,可见央求”换成“期待”不好。.本题考查对文章标题及文章主旨的理解能力。解题时,需先回答可否去掉,然后结合文章内容说出自己的观点和理由即可。由文章中第①段“双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸”“‘我活着有什么意思’”等内容可知,秋天”交代了故事发生的时间,同时也是我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性;第③段“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉地飘落”第④段“她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血”“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”等内容可知,母亲是“秋天”离开的,秋天”的怀念也是对“母亲”的怀念;结合第⑥段“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫我俩在一块儿,要好好儿活”等内容可知,“秋天”寄予了作者的思念之情,也是作者走出低谷,开始新生活的象征;综上可见文中“秋天”代表多种含义,不能去掉。双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。”“”声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花”“什么时候?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起那就赶紧准备准备。”“”“看完菊花,咱们就去仿膳’……”“”和“”她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻

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