【化 学】第五单元化学反应的定量关系单元测试-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page55页，共=sectionpages66页第五单元化学反应的定量关系一、选择题1．的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是的捕集与转化示意图，有关说法正确的是A．可以循环使用 B．反应I属于化合反应C．反应II固体质量增加 D．铁的氧化物之间转化的条件相同2．在一次实验课上，同学们通过小组合作，设计并完成了如图所示的质量守恒定律的探究实验（铁粉和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁）。下列分析正确的是A．反应后铁粉的质量增加B．反应过程中各物质的质量都不变C．反应后电子秤的示数为230.5gD．反应前称量的是铁粉和硫酸铜溶液的总质量3．如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是A．反应物都是氧化物B．反应后生成三种新物质C．该反应遵守质量守恒定律D．反应前后原子的种类、数目均无变化4．将下列四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g302050反应后的质量/g1416a20A．a=5 B．丁一定是化合物C．该反应遵守质量守恒 D．参加反应的甲和生成的丁的质量比为7：105．孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜[Cu(OH)2CO3]。碱式碳酸铜受热易分解，分解后生成的物质不可能是A．CuO B．H2O C．CO2 D．CuCl26．有关2H2+O22H2O的叙述正确的是（

）A．氢气加氧气点燃等于水B．每2体积的氢气和1体积的氧气完全反应生成2体积的水C．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水D．每2份质量的氢气与1份质量的氧气完全反应生成2份质量的水7．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是A． B．2FeOC． D．8．载人航天器中处理的一种方法为，X的化学式为A．Li B． C． D．LiOH9．交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生反应，化学方程式为，其中的数值和硫酸铬[]中铬元素的化合价分别是A．2，价 B．4，价 C．4，价 D．2，价10．下列叙述完全符合质量守恒定律的是A．水结成冰前后，质量保持不变B．电解水，理论上可产生氢气和氧气C．过氧化氢和水混合得到过氧化氢溶液D．碳与氧气能反应生成二氧化碳11．下列现象可以用质量守恒定律来解释的是A．100g酒精和100g水混合在一起，质量等于200gB．10g水可以结成10g冰C．敞口放置的酒精因挥发而越来越少D．蜡烛燃烧后质量减小12．铜锈的主要成分是，它受热分解不可能生成的物质是A． B． C． D．13．图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是A． B．C． D．14．在化学反应中中，若5克A和3克B恰好完全反应，生成2克C和若干克D，则生成的C和D的质量比为A． B． C． D．15．在书写磷与氧气反应的化学方程式时，配平之前，首先要对原子的种类和数目进行观察。如图所示，方框内应填写的数字为A．3 B．4 C．7 D．9二、判断题16．参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成的水的体积()17．化学反应后，分子的数目和原子的数目都一定不变()18．碳酸钙加热分解后固体质量减少，说明这一反应不符合质量守恒定律()19．化学方程式是正确的()三、填空与简答20．在“宏观、微观和符号”之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。(1)此反应符合质量守恒定律，丙图中缺少的相关粒子为（选用“”画图表示）。(2)保持甲图中物质化学性质的最小粒子是（填化学式）。(3)请从微观角度解释质量守恒定律：化学反应前后，原子的不变。21．写出下列反应的化学方程式。(1)氢气在氧气中燃烧。(2)红磷在空气中燃烧。(3)铁在氧气中燃烧。(4)镁在空气中燃烧。(5)过氧化氢与二氧化锰的混合物制氧气。(6)高锰酸钾制氧气。(7)电解水。(8)氧化汞分解。四、实验题22．质量守恒定律对科学发展具有重大意义。为验证质量守恒定律，某化学小组同学用下图所示A、B实验装置进行了两个实验。请回答下列问题：(1)实验A中，反应前装置质量为m1，加热反应冷却后，装置质量为m2，则m1m2（填“＞”“＜”或“＝”），实验过程中玻璃管上方气球变化现象是。(2)实验B中，反应结束后发现天平指针偏右了，该反应（“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，天平指针偏右的原因是。五、科学探究题23．为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。实验一：将10g水加入10g酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为20g。(1)该实验(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律，原因是。实验二：如图1，用细铜丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给a端铜丝加热1~2分钟。(2)冷却后，观察到的现象。实验三：称取镁条和石棉网的质量为m1(如图2所示)，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与石棉网一起再次称量，质量为m2。(3)写出镁条燃烧的化学方程式。(4)根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量；而实验事实是m2<m1，原因是。【微观解释】(5)由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是(填序号)。①原子种类

②原子数目

③原子质量

④分子种类【分析与总结】(6)根据以上实验可知，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在容器中进行实验。【拓展实验】兴趣小组按如图3装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。【反思与交流】(7)空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，原因是。(8)图3实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止。六、计算题24．现有乙醇(C2H5OH)和乙醛(CH3CHO)的混合物共13.4g，完全燃烧后生成26.4CO2，则生成水的质量为多少克？25．实验室常用高锰酸钾制取氧气，15.8g高锰酸钾可制得1.6g氧气。若要得到6.4g氧气，需要高锰酸钾的质量是多少？（要有计算过程）答案第=page22页，共=sectionpages33页答案第=page11页，共=sectionpages33页参考答案：1．A2．C3．B4．D5．D6．C7．D8．C9．C10．B11．D12．A13．C14．A15．A16．错误17．错误18．错误19．正确20．(1)(2)H2O2(3)种类，数目和质量21．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)22．(1)=先变大后变小(2)遵循反应后产生气体逸散到空气中23．(1)不能酒精和水混合属于物理变化(2)玻璃棒a端下沉(3)(4)一部分镁燃烧产生的白烟逸散到空气中(5)①②③(6)密闭(7)氧气的化学性质比氮气活泼(8)橡皮塞冲出24．解：二氧化碳中碳元素的质量为根据质量守恒定律，化学反应前后，元素