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文档简介
福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).将下面的内容规范地抄写在横线上。
没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——普希金
___________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写同音字。
fá:
竹(
)
砍(
)
军(
)
shèn:谨(
)
(
)至
(
)透2).根据下列语段情境,在拼音后面横线上写出相应的词语。
我喜欢我的妈妈。小时候,我总喜欢yī
wēi_____在妈妈的怀里,享受着她的qīn wěn_____,quán shén guàn zhù___________地听她讲革命故事。稍稍长大时,我还会fān xiāng dǎo guì________地自己找书读。读着读着,一些sī
kōng jiàn guàn_________的现象总会让我产生许多yí
wèn____。妈妈虽然没有干出什么jīng tiān dòng dì___________的大事,但她引导我从小要努力读书,要我做一个:爱党爱国爱rén mín__________的好孩子。3).根据下列语段情境,在横线上把字词补充完整。
不会游泳的人到了海边,看着汹涌澎
___的波涛,总会感到心
__肉跳。于是,其中一些人便别出心___
地蒙上自己的双眼。这样一来,风景名___
就暂时地与他无缘了。4).3.用“√”给下列多音字选择正确的读音,再用另一种读音组词裂缝(fénɡ
fènɡ)
起哄(hōnɡhònɡ)
床铺(pū
pù)
挨骂(āi
ái)
5).1.补充词语,再按照要求写句子。全(
)贯(
)
粉(
)碎(
)
高(
)流(
)心(
)肉(
)
排(
)倒(
)
巧(
)天(
)根据画线词语的意思进行想象,把人物当时的心理活动写具体。____________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列成语采用的修辞手法相同的一组是(
)A.呆若木鸡
铁证如山
前程似锦B.怒发冲冠
千钧一发
莺歌燕舞C.车水马龙
一毛不拔
山欢水笑2).看了戏剧表演,同学们忍不住夸起了演员。下列加点词使用不恰当的一项是(
)A.小东:陈爷爷在这场戏里虽是跑龙套的,但他每个动作都一丝不苟。B.西西:这次演出挑大梁的是小胖,他的表现直接影响整个节目的效果。C.南南:李叔叔虽然不是科班出身,但他的唱腔和身段却非常专业。D.小北:王阿姨穿着一条绣花戏服,跳着优美的舞蹈,简直就是个“花架子”。3).下列概括语段主要信息最准确的是哪一项(
)
“囹”“槑”等网络用语激活了沉睡在字典中的“死”字;“敲黑板”“开脑洞”等词语鲜活贴切地描绘了生活中的现象,充分体现了网友的想象力与创造力;“锦鲤”表达了人们收获好运气的喜悦;“亲情价”表现了儿女对父母的关爱。网络语言正向我们呈现一种全新的、朝气蓬勃的语言文化现象。A.互联网将网络语言送进我们的生活。B.信息社会,网络用语鲜活、贴切,提倡使用。C.网络用语体现了网友的想象力与创造力。D.网络语言展现全新的、朝气蓬勃的语言文化现象。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).补写句子,使其形成排比句式。
如果我是阳光,我将照亮一切黑暗;如果我是春雨,我将________;如果我是_________,_____________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).每一本名著都是独一无二的花朵。喜欢阅读的你,肯定读了好多名著。请按要求作答,展示自己的才华。
1.将下列作家、国籍及作品连线。
马克·吐温
瑞典
《凡卡》
笛福
中国
《骆驼祥子》
契诃夫
丹麦
《汤姆·索亚历险记》
安徒生
俄国
《骑鹅旅行记》
老舍
英国
《鲁滨逊漂流记》
赛尔玛
美国
《卖火柴的小女孩》
2.在上面的作品中,“我”最喜欢读
;这部作品给“我”印象最深的人物是
,与这个人物有关的章节(用简练的语言概括)
2).根据意思连线。
1.事物周而复始地运动或变化。
秉烛夜游
2.放在一边不理睬。
自生自灭
3.举着灯烛在夜间游乐。
大雨倾盆
4.自然地出生、生长、又自然地消灭。
奇花异草
5.形容雨下的又大又急。
一来二去
6.奇异的花草。
循环
7.进过一段时间,逐渐产生出某种情况。不予理睬评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)开始下雪时还伴着小雪,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。
(
)前天,气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
(
)黄昏时分风停了,就下雪来。
(
)昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
(
)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。2).排列句子。
(
)开始,门楼松穿着绿色的外衣。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。
(
)墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“汤(shānɡ)汤乎
复为(wèi)鼓琴者
曝(pù)书画”注音正确。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。
七律·长征红军不怕远征难,____________。五岭逶迤腾细浪,____________。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。____________,三军过后尽开颜。1.将诗歌补充完整。
2.用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
____________________________________
3.下列说法不正确的一项是(
)A.这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗。B.从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神。C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。D.从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情。4.“腾细浪”和“走泥丸”运用了_______和_______的修辞手法,这样写的好处是:________。
5.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
6.本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
7.“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).话题:滋味
生活充满了酸甜苦辣咸,每个人在生活中,有成功,有失败,有喜有忧。请根据你的生活体验,以“滋味”为话题,写一篇文章。
要求:行文流畅,自然通顺,写由真情实感,字数在400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读。【材料一】书是什么?书是人类用来记录一切成就的主要工具,也是人类获取知识、传承经验、延续文明的重要媒介。书的发展主要经历了以下演变过程:发展时期形成演变早期用甲骨、青铜、石头记录文字商周时期简牍两晋南北朝古代抄书本宋至清代印本图书商周时期,人们开始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上。简牍是对我国古代遗存下来写有文字的竹简与木牍的概称。当所用竹简较多时,需用绳子、丝线或牛皮条编串起来。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有60千克重。西汉时,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了约3000片竹简。近年来,随着电子和激光技术的广泛应用,出现了许多奇妙的新型图书,“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的使用的时候,再通过阅读器放大到原来大小。如果把1万本每本15万字的书放在一块儿,它们的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15千克左右。【材料二】2024年4月23日第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。在大会主论坛上《第二十一次全国国民阅读调查报告》(以下简称《报告》)发布。《报告》显示,2023年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.75本,2022年成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本。2023年我国成年国民人均电子书阅读量为3.40本,高于2022年的3.33本。数字化阅读深入成年国民生活,听书和视频讲书等新兴的数字化阅读方式受到越来越多的成年国民喜爱,2023年有36.3%的成年国民通过听书的方式进行阅读;有4.4%的成年国民通过视频讲书的方式进行阅读。在进入数字化时代的今天,电子阅读越来越普及。但是,这种新的阅读方式在给人们带来方便快捷的同时,也不可避免地存在着一定的弊端,如:加大了知识产权保护的难度;电子辐射会对人体产生一定的伤害;眼睛长时间盯着屏幕,会引起视力的下降……1.材料一中画“
”的句子运用了________和________的说明方法,其作用是____________________。
2.读材料,判断下面内容的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①简牍是古代书写用的竹简和木牍,简牍文书的缺点是比较笨重,不方便携带。_____
②《报告》显示,我国大部分成年国民喜爱通过视频讲书的方式进行阅读。_____
3.请围绕“电子阅读是否会取代纸质阅读”这一话题,结合两则材料展开辩论,选择一方将观点写清楚。
正方:
反方:
评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
弄:A.手拿着、摆弄着或逗引着玩儿。
B.做;干;办;搞。
C.设法取得。
D.耍;玩弄。
(1)这件事总得弄出个结果来才成。(
)
(2)我弄点水来。(
)2).给加点的字选择正确的解释,把序号填入括号中。
举:①往上托;往上伸。
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